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SEGMENTO Y ÁNGULO
¡Tu preparación merece lo mejor! GEOMETRÍA
1. SEGMENTOS
Es aquel conjunto de puntos pertenecientes a una línea Elementos:
recta limitados por dos puntos denominados extremos. OA y OB: Lados
O: Vértice
A B AOB: Ángulo
A, B: Extremos
α : Medida del ángulo AOB
AB : Segmento AB
2.1. BISECTRIZ DE UN ANGULO
1.1. OPERACIONES CON SEGMENTOS:
Se llama bisectriz de un ángulo a un rayo que partiendo
del vértice, divide el ángulo en dos ángulos congruentes
a) Suma: AB + BC = AC (de la misma medida)
A
A B C
α M
O α
b) Resta: PR – QR = PQ B
P Q R
2.2. CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS
Los ángulos se clasifican según su magnitud, según sus
1.2. DIVISIÓN ARMÓNICA DE UN SEGMENTO: características y según su posición de sus lados.
Se dice que los puntos colineales y consecutivos A, B, C y
D constituyen una “Cuaterna Armónica”. Si B y D son I. Según su Magnitud:
conjugados armónicos de A y C o B y D dividen
1. Ángulo Nulo:
armónicamente al segmento AC. En toda cuaterna
armónica se cumple:
α =0º
O
A B C D
2. Ángulo Convexo: 0° < α < 180º
* AB × CD = BC × AD
*
1
+
1
=
2 a) Agudo:
AB AD AC
(Teorema de Descartes) 0º < α < 90º
α
En forma generalizada:
b) Recto:
Si se cumple que:
( AB ) ( CD ) = n ( BC ) ( AD ) … (I)
α =90º
n 1 n+1
+ = … (II)
AB AD AC
c) Obtuso:
.
α 90º < α < 180º
2. ÁNGULO
Conjunto de puntos pertenecientes a dos rayos que tienen 3. Ángulo llano: α = 180º
un mismo origen denominado vértice.
A α
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α
Ángulos Alternos internos
Son congruentes.
5. Ángulo de una vuelta (perígono)
Alternos internos: 3=6 y 4=5
Se da cuando: α = 360º
Ángulos Alternos externos
Son congruentes.
α
Alternos externos: 2 = 8 y 1= 7
4+6 =
180º
Externos: 180º y
1+ 8 =
α + θ = 90°
α
θ 2+7 =
180º
A B' 2. Si: L 1 // L 2
L1
θ α α=θ δ
B A'
ω
θ
2.3. ÁNGULOS FORMADOS POR DOS RECTAS β
α L2
PARALELAS Y UNA RECTA SECANTE
1
2
L1
α + β + θ + ω + δ =180º
4
3
L 1 // L 2
6
5
L2
8
7
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α+θ=90º
α θ
α θ
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
01. en una recta se ubican los puntos consecutivos A; B; C Y a) 30° b) 60° c) 120°
2
D de modo que ( AC ) − ( CD ) =
2
8 ( BC ) y además se d) 150° e) 135°
cumple que: AB = BD . calcule ad.
08. se tienen los ángulos consecutivos ABC, CBD Y DBE,
a) 1 b) 6 c) 8 siendo BD la bisectriz del ángulo cbe calcular la medida
d) 4 e) 2 del ángulo abd si la suma de los ángulos abc y abe es 62°.
02. sobre una línea recta se consideran los puntos a) 27° b) 29° c) 31°
consecutivos A, B, C Y D, cumpliéndose que: CD = 3(AB) d) 35° e) 38°
03. en una recta se marcan los puntos consecutivos A, B Y a) 35° b) 40° c) 45°
C; luego se toma el punto medio m del segmento BC. d) 50° e) 70°
encontrar am, si se verifica que:
( BC ) 2 10. dados los ángulos consecutivos DOA, AOB Y BOC; de
+ ( AB ) ( AC ) =
64 manera que el ángulo DOB mide 80°, se trazan las
4
bisectrices ON Y OM de los ángulos DOA Y BOC
a) 32 b) 16 c) 12 respectivamente. calcular la mDOM. si el ángulo boc
d) 8 e) 24 mide 60°.
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13. del gráfico, calcule el valor de "θ" cuando "x" toma su 17. la figura muestra la trayectoria de un rayo luminoso que
mínimo valor entero par. si: L 1 //L 2 . atraviesa una sustancia en un depósito. si x asume su
mínimo valor entero, halle la medida del ángulo formado
x−θ L1
entre el rayo refractado y la base del depósito.
θ
x
L2
β a) 1 km b) 2 km c) 3 km
β θ
θ
d) 4 km e) 5 km
a) 19 cm b) 18 cm c) 20 cm
d) 21 cm e) 25 cm
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22. en la figura, la paloma ubicada en el punto m equidista 25. Liz nota que ir del punto C al punto D le toma 12 pasos,
de los postes ubicados en los puntos A Y B, mientras que ir de B a E le toma 16 pasos e ir de A hasta F le toma 20
la paloma ubicada en el punto N equidista del poste pasos. si los puntos A, B, C, D, E Y F son colineales y
ubicado en el punto C y de la otra paloma. si BC – AM = consecutivos y AD + BE + CF = 1920 cm, halle la longitud
4 m, halle la distancia entre el poste ubicado en B y la de un paso de liz.
paloma ubicada en N.
a) 48 cm b) 55 cm c) 45 cm
d) 50 cm e) 40 cm
a) 1 m b) 2 m c) 3 m
d) 4 m e) 5 m
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Semana 02
TRIÁNGULOS
¡Tu preparación merece lo mejor! GEOMETRÍA
1. TRIÁNGULOS 4. En todo triángulo la longitud de uno de sus lados está
comprendido entre la suma y la sustracción de las
Es aquel conjunto de puntos pertenecientes a tres rectas longitudes de los otros dos lados. Si: a > b > c
secantes que se interceptan dos a dos al unir tres puntos
no colineales.
c b
B y
a
θ
Lados: AB; BC y AC θ
c b
Ángulos interiores: α ; θ y β
α β θ>α>β
a
Ángulos exteriores: x ; y ; z
a. PROPIEDADES:
1. En todo triangulo la suma de las medidas de sus b. CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS:
ángulos interiores es 180º.
I. Por sus lados
B
θ
α+θ+β =180º
α β escaleno isosceles equilátero
A C
II. Por sus ángulos
2. En todo triangulo la suma de las medidas de sus
ángulos exteriores es 360º. a) Triángulo rectángulo:
C
B y
θ
A B
z α β C
A x III. Triángulo Oblicuángulo: Se clasifica en:
a) Acutángulo:
x+y+z =360º
α < 90º
θ
3. En todo triángulo la medida de un ángulo exterior es θ < 90º
igual a la suma de las medidas de dos ángulos del α β
triángulo no adyacentes a él. β < 90º
B
θ x = α+θ
b) Obtusángulo:
α > 90º
α x
A C α
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c. PROPIEDADES:
71,5º 63,5º
k 10 k 5
1. k k
B
18,5º
α x =θ+α+β 3k
26,5º
2k
θ x β
82º 5k 2
A C k
2. 8º
B
m
Propiedades:
1.
x m+n
θ α x= β
θ n α 2
A C
x β
x 90º +
=
3. 2
b a 2.
m+n = a+b β
n β
m x 90º −
=
2
x
4.
m
3.
x
b β
a
β
n x=
a+b = m+n 2
5.
4.
β
m x = α+β+θ
n α θ
x
x+ y = m+n
x y
e. PROPIEDADES EN EL TRIÁNGULO
6. ISÓSCELES
B
1. En un triángulo isósceles al trazar la altura relativa a
θ su base, este también cumple la función de bisectriz,
mediana y mediatriz.
Bisectriz
α α=θ Altura
A C Mediana
Mediatriz
Ceviana
d. TRIÁNGULOS NOTABLES:
45º
60º
k 2
k 2k
k
2. La suma de las distancias de un punto cualesquiera de
45º 30º la base en un triángulo isósceles a sus lados congruentes
k k 3
es igual a cualquiera de las alturas congruentes.
74º 53º
25k 5k
7k 3k x= a + b
16º
x
37º
24k 4k a b
P
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Consecuencia: B B'
≅
α α
A C A' C'
θ ∆ ABC ≅ ∆ A 'B ' C '
x
θ
a b θ 2.3. TERCER CASO:
P x= a + b
LLL (Lado–Lado–Lado)
f. PROPIEDADES EN EL TRIÁNGULO
EQUILÁTERO B B'
B B'
La suma de las distancias de un punto interior a un
triángulo equilátero hacia sus lados es igual a cualquiera ≅
de las alturas congruentes.
A C A' C'
∆ ABC ≅ ∆ A 'B ' C '
LAL (Lado–Ángulo–Lado)
A B
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EJERCICIOS DE APLICACIÓN
01. Calcular “x + y”
80°
α β
α+ β
θ ω
ω x α
θ ω ω α
x y
a) 140° b) 130° c) 120°
d) 110° e) 125°
a) 90° b) 180° c) 120°
07. Sobre el lado BC de un triángulo ABC, se ubica el punto
d) 240° e) 360°
"D", tal que la medida del ángulo ADC es igual a la
semisuma de los ángulos interiores de A y B. Calcule BD,
02. Del gráfico: AD es bisectriz interior. Calcular “x”. Si: si además: AC = 12 u y BC = 16 u.
DE=EC.
a) 14u b) 10u c) 8u
B
d) 4u e) 6u
x 13x
A E C
D
30° 12°
α 90−ξ 2x θ A D C
α
θ
x a) 5° b) 6° c) 9°
d) 10° e) 12°
a) 30° b) 25° c) 15° 10. Dado un triángulo ABC recto en B, se traza la altura BH
d) 40° e) 10° relativa al lado AC. Por un punto R de HC se traza la
perpendicular a AB que corta a BH en Q y a AB en P. Si
05. Dado el triángulo ABC; si por el vértice C se traza CH CR=RQ, PQ=3,5 y HC=6,5, entonces la medida de BC es:
perpendicular a AB y también la bisectriz exterior del
ángulo C y la diferencia de las medidas de los ángulos A a) 8,25 b) 9,5 c) 10
y B es 26°. Calcule la medida del ángulo que forma la d) 10,5 e) 11
bisectriz y la perpendicular. 11. En el gráfico, calcule "x", si: AB=DC.
B
a) 110° b) 123° c) 103°
d) 77° e) 96° x
48° 18°
A C
D
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80° 20°
A C a) 80° b) 60° c) 40°
D
d) 85° e) 50°
a) 10° b) 12° c) 15°
d) 18° e) 20° 18. En la figura, para medir la altura BH de la cubierta de
nubes en un aeropuerto, un trabajador dirige un reflector
hacia arriba formándose con la horizontal un ángulo que
13. En un triángulo ABC, se traza la ceviana BF, si: AB=FC, mide 82°, tal que la medida del ángulo formado por la
m<BAC=30°, m<FBC=45°. Calcule m< BCA.
ˆ
bisectriz exterior del ángulo ABC y la altura BH del
a) 12º b) 15º c) 20º triángulo ABC es 71,5°. Si la distancia del observador al
d) 30º e) 22º 30' reflector es 432 m y AH = 7HC, halle BH.
4x 2x
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rayos PQ hacia el tumor con un ángulo cuya medida es 23. En un determinado instante el águila es observado por el
ratón y el conejo con ángulos de elevación 3x y 4x
“x” con respecto a la piel, como se muestra en la figura.
respectivamente, como se muestra en la figura. Si la
Si PQ es mediatriz de AC, mACB − mCAB = 40°, distancia entre los mamíferos es igual a la distancia del
halle x. águila al punto D, halle la medida del ángulo con el que
visualiza el águila a los mamíferos.
21. Debido a un sismo, un asta de bandera que esta inclinada 24. Dos autos que transitan por vías paralelas, como se
es asegurada por dos alambres de igual longitud muestra en la figura, se descarrilan en los puntos A y C
representados por AB y BC, y una cuerda tensa AM. Si desplazándose en línea recta y colisionando en el punto
AD = AM, halle la medida del ángulo formado por la P. Si el punto P equidista de los puntos A y B, halle θ.
cuerda AM y el nivel del suelo.
a) 9° b) 10° c) 15°
d) 18° e) 20°
Para salvar un barranco, se quiere construir el puente
a) 30° b) 36° c) 40° representado por AC. Un ingeniero ubicado en D observa
d) 45° e) 60° que la longitud del puente es igual a la distancia del punto
D al
22. La figura muestra un terreno dividido en cuatro
25. punto B del fondo. Si desde las orillas A y C se ve el
parcelas tal que los lados AC, BC y BD tienen la fondo bajo los ángulos cuyas medidas son 3x y 4x,
misma longitud. Halle la medida del ángulo formado por respectivamente, halle la medida del ángulo que se
los lados AD y DC del terreno. observa desde el fondo al tramo del puente representado
por DC.
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a) 10° b) 9° c) 12°
d) 18° e) 7°
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Semana 03
CUADRILÁTEROS Y POLÍGONOS
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1. POLÍGONOS
Es una porción del plano limitado por segmentos 1.3. Por sus Características
rectilíneos, cada uno de dichos segmentos es un lado y el a) Polígono Equiángulo. - Todos sus ángulos son
punto común de cada dos lados es el vértice. congruentes sin importar la longitud de la
medida de sus lados.
Se denomina diagonal de un polígono al segmento de recta
que une dos vértices no consecutivos. α α
D
θ4 N θ3 α α
α4 C
α3
α α
E
α5
θ5
θ2
α2 b) Polígono Equilátero. - Todos sus lados son
B
congruentes sin interesar la medida de sus
α6 α1
θ1 ángulos.
F θ M A
6
θ θ
a a
A θ θ
θ
a a
E
D
B
C d) Polígono Irregular. - Sus lados y ángulos son de
distinta medida.
1.2. Por la medida de sus ángulos
β
α
a) Polígono Convexo
Cuando una línea auxiliar corta a dicho polígono θ δ
a lo mucho en dos puntos γ φ
2
1
1.4. Propiedades de los Polígonos
4
3
2
1
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Suma de β1 + β 2 + β 3 + β 4 = 360º
Para todo
ángulo S e = 360º 2.2. CLASIFICACIÓN DE LOS CUADRILÁTEROS
polígono
exteriores
TRAPECIOS
a) Rectángulo
Ángulo 360º Para el Polígono
e=
exterior n Equiángulo
Diagonales
Trazadas Para todo
D v= n − 3 2.3. TRAPEZOIDES
desde un solo polígono
vértice
a) Simétrico: Es aquel en que una de sus
Diagonales Para todo diagonales es mediatriz de la otra diagonal.
n(n − 1)
Medias Dm = polígono
2
M
Es el conjunto de puntos pertenecientes a una poligonal
cerrada de cuatro lados.
C A D
B
2. RECTÁNGULO
.
α δ
A
D
β1 α3 β3
α1
α4
4. CUADRADO
β4
Suma de Ángulos Interiores
α1 + α 2 + α 3 + α 4 = 360º
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5. TRAPECIO
B C 4.
aa
b
y b
M N x+y =
180º
h
x
A D d c
d c
b
R S 5.
M N
P Q a
m n m=n
B b
a=b
AB y CD: lados no paralelos
B y b: bases
MN: Mediana
6. Si “G” es baricentro del triángulo
h: Altura
x
Elementos de los trapecios
b
G
a=b
a
AD y BC: Bases
AD // BC // MN
B+b 7.
y PQ = B − b b
MN =
2 2
2Bb B+b
RS = x x=
B+b 2
B−b
x x=
A D 2
H P
B
2.
α C
α n α+β
x x= 10. B
2
β b c
β m D
A x
d
3. a
θ
θ−α
x=
x 2
a+b+c+d
α x=
4
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EJERCICIOS DE APLICACIÓN
H
01. En un hexágono equiángulo ABCDEF, AB=CD=EF,
BC=DE=AF, BF=16. Hallar la distancia del vértice D a C D
la diagonal BF.
I
a) 8/3 b) 8 c) 9
E
d) 4 e) 8/5 B M
x
02. Se tienen dos polígonos regulares cuyos números de
A F
diagonales se diferencia en 342 y cuyas medidas de sus
ángulos centrales están en la relación como 2 es a 3.
Halle la diferencia de las medidas de sus ángulos
centrales a) 100° b) 115° c) 125°
d) 135° e) 140°
a) 1° b) 2° c) 3°
d) 4° e) 5° 08.Según el gráfico, calcular el valor de “x”, si el
cuadrilátero ABCD es un paralelogramo: AF=FC y al
03. El número de lados de un polígono es el doble del número cuadrilátero EFGD es un cuadrado.
de lados de un segundo polígono, además la suma de las B C
medidas de los ángulos interiores del primer polígono es x
igual al triple de la suma de las medidas de los ángulos
interiores del segundo polígono. Hallar el número de F G
lados del primer polígono.
a) 18 b) 20 c) 22
d) 24 e) 30 A E D
a) 30° b) 37° c) 53°/2
04.Si un polígono regular tiene "n" lados y se suman el valor d) 37°/2 e) 15°
de la suma de sus ángulos internos, externos y centrales
se obtiene (200n)°. Calcule el número de diagonales que 09.En la figura, ABCD es un rectángulo si BP=1 y PA=3,
tiene dicho polígono. calcule DQ, siendo BO=OD.
a) 80 b) 85 c) 90 Q
d) 95 e) 100
a) 4 b) 6 c) 3
06.En la figura se tienen un pentágono regular y un d) 2 e) 5
hexágono regular, hallar “x”. 10. En un trapecio rectángulo ABCD, recto en A y B, se
ubican los puntos M, N y P en AB, CD y AD
x respectivamente, tal que MCNP es un paralelogramo
donde se cumple que 2mBCM+ mMCN= 180° y
AB=12. Calcular la distancia del punto medio de CP a
AD.
a) 4 b) 6 c) 3
d) 8 e) 10
A H C
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a) 10 2 b) 10 c) 8
d) 5 2 e) 2 2
a) 5 b) 10 c) 20 a) 45 m b) 60 m c) 55 m
d) 8 e) 40 d) 50 m e) 70 m
x E
15°
A D
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
21. En la figura, se muestra un parque limitado por un 24. Dos edificios con la parte frontal de forma rectangular
polígono equiángulo ABCDE… el cual se quiere regar, la de 30 m y 24 m de altura están ubicados en la misma
manguera forma ángulos α y β con un par de lados de avenida, como muestra la figura; se une las antenas
parabólicas por un cable tensado que va del punto M al
dicho polígono (considerar que MN es un segmento). Si
punto N. Halle la longitud del cable.
α + β= 80°, halle el número de lados del parque.
a) 6 b) 9 c) 10
d) 12 e) 8 a) 10 m b) 9 m c) 6 m
d) 5 m e) 8 m
22. En la figura, se muestra la estructura de uno de los
juegos de un parque de diversiones representado por un 25. En la figura, una paloma está posada en el punto medio
octógono regular. Para una mayor estabilidad se desea de una cuerda tensada que une la parte superior de la
colocar tubos de metal que unan los puntos A, B y C. estaca y el punto B perteneciente al árbol. Si la estaca
Halle la medida del ángulo que forman los tubos en el mide 1 m, la paloma está a 3 m del piso y 2AB = 3BC,
punto B. halle la altura del árbol. (A, B y C son colineales y BC
es perpendicular al piso)
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
a) 1 km b) 1,5 km c) 2 km
d) 2,5 km e) 3 km
(
trapecial ABCD BC//AD ) como muestra la figura. Si
por el tramo BC le cobran S/. 420, AB = 30 m, BC = 20
m y CD = 40 m, halle el precio que le cobrarán por cercar
todo el terreno.
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Semana 04
CIRCUNFERENCIA Y SEMEJANZA DE TRIANGULO
Y LS
X
B r
O R
O LN
P
W
Observación:
A
F
M N
LT - Si dos circunferencias son tangentes, ya sean
H
interiores o exteriores, la recta que pasa por los
centros, pasa también por el punto de tangencia de
1.1. POSICIONES RELATIVAS DE DOS ambas circunferencias.
CIRCUNFERENCIAS COPLANARES
1.2. RECTAS TANGENTES COMUNES INTERIORES
I. Circunferencias exteriores:
A
D
R r
O1 O2
C B
O1O 2 > R + r
AB = CD
II. Circunferencias tangentes exteriores
R r
O1O 2= R + r a=b
a b
R
O1O 2= R − r
r T 1.4. RECTAS TANGENTES COMUNES EXTERIORES
O1 O2
A
AD = CB
B
C D
AB = BC
θ α B
3. Ángulo interior:
Además: C
A
C α + θ= 180°
α
+ CD
AB
D B α=
2 c) TEOREMA DE PONCELET
5. Ángulo semi–inscrito:
6. Ángulo ex–inscrito:
d
Formado por una cuerda y una secante.
A e) TEOREMA DE STEINER:
B α a b a−c = d−b
C
d c
+ BC
AC
α=
2
D
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
y
x x+y+z =180º
M N
z
A B
Si: OM = ON A
θ=β
⇒ AB=
CD
Si: “T” es punto de tangencia
B C AB //CD
f) SI LAS CIRCUNFERENCIAS SON
CONGRUENTES T
D
B = ADB
ACD
A
A
a
Consecuencia:
B b
T a=b
AO
= 1B AO
= 2B 120º
O1
O 2
r r
2. TEOREMA DE THALES
A
Si tres o más rectas paralelas son cortadas por dos
Observación:
secantes cualesquiera, entonces las paralelas determinan
en los secantes segmentos proporcionales.
B
L1
AB // CD a m
L2
b n
A D
L3
c p
* Si son tangentes exteriores
L4
y x+y
B m APB =
x 2
A
a b c
L1 // L 2 // L 3 // L 4 ⇒ = =
P m n p
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
m n c x a
2
x= ac − mn
3.. SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS
B
Longitud de la Bisectriz Exterior Q
A C P R
2
x
= mn − ac
m
c a
b A C P R
abc = mnp
a
n
c 3er Caso: Si tienen sus tres lados respectivamente
p
proporcionales.
B
Teorema de Ceva Q
kc ka
c a
m b Cevacentro A kb C P b R
a
n
p c
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
2x x r
A O B
R
a) 20° b) 18° c) 15°
A D
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a) 3 b) 4 c) 5 08.Hallar “x”
d) 6 e) 7
A R2
r 98°
B
R1 x
R3
C
a) 5 b) 4 c) 3
d) 2 e) 1
, T es punto de tangencia.
06.Halle la mAB a) 99° b) 100° c) 90°
d) 98° e) 49°
A B
x
L3
A H G
a) 108° b) 106° c) 90°
d) 74° e) 96° a) 100º b) 120º c) 130º
d) 150º e) 160º
07. En una circunferencia se trazan los diámetros
perpendiculares AB y CD, por C se traza una recta L 12. En el gráfico, calcule MN, si BM=3, NP=2, PA=PC y
tangente a la circunferencia, en el arco BD se elige el 2(AB+BC)=3(AC).
punto E de manera que E, B y G sean colineales (G ∈ L), B
la medida del arco EB es 70°, AE ∩ DC = { F} , determine
la mAFG.
M
a) 100° b) 125° c) 95° N
d) 155° e) 85° θ α
θ α
A P C
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a) 1/2 b) 1 c) 1,2
B
d) 3/2 e) 5/2
BE T
13. En la figura mostrada 2(AC) = 3(DC) , calcule .
EC θ
B G
θ
D
A K M C
E
θ a) 3,5 b) 2,5 c) 3
θ d) 4 e) 8
A
C
18. En la figura se muestran dos adornos, para darle mayor
a) 4/3 b) 3/2 c) 5 estabilidad se sujeta a los cables tangentes a dichos
d) 1/4 e) 2/3
adornos representados por AL, LD y BC. Halle x.
14. En la figura, MN=1m y OM=2m. Calcule AB.
B
φ φ
O M
A C
N
16. En un triángulo ABC se traza la bisectriz interior AF, 20. En la figura se muestra dos poleas de centro E y O cuyos
luego DH y FD perpendiculares a AC (H y D están en radios miden 6 cm y 3 cm respectivamente. Se quiere
AC). AH=4, HD=6 y DC=10. Calcule BH. colocar con una faja tangente en los puntos A y B cuya
longitud es 12 cm, halle mAT.
a) 8 b) 6 c) 8 3
d) 10 e) 8 2
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A) 8 cm B) 5 cm C) 7 cm
D) 6 cm E) 4 cm
A) 66 cm B) 64 cm C) 68 cm
D) 70 cm E) 72 cm
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A) 6 m B)
10
m C)
7
m 30. En la figura se muestra un parque triangular con una
3 2 pileta ubicada en el punto N equidistante de B y D. Si
9 el punto D se encuentra a la misma distancia de AB y
D) 5 m E) m
2
BC, BP=12 m y PC=20 m, halle la distancia entre los
27. En un parque de forma triangular ABC, se construye las puntos A y B.
veredas representados por AD, BM y CE concurrentes
en una pileta ubicada en el punto O como se muestra en
la figura, tal que M es punto medio de AC. Si AB=12 m
y AC=18 m, halle EB.
A) 32 m B) 54 m C) 48 m
D) 36 m E) 49 m
A) 13 m B) 14 m C) 15 m
D) 16 m E) 18 m
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Semana 05
RELACIONES MÉTRICAS
¡Tu preparación merece lo mejor! GEOMETRÍA
1. RELACIONES MÉTRICAS 2 2
a = c + b − 2bm
2
B B
1.1. RELACIONES MÉTRICAS EN TRIÁNGULOS
RECTÁNGULOS a
A c hb a
hb
c
c b
A C A C
b b
m n
B a C
Si: p = a + b + c , se cumple:
2 2
h = mn
2 2
c = am hb= p(p − a)(p − b)(p − c)
b
2 2 2
a = b +c
IV. Teorema de la mediana
bc = ah B
1 1 1 c a
= + mb
2 2 2
h c b
A C
b
1.2. TEOREMAS DE EUCLIDES:
V. Proyección de la mediana
c a
m n a
H
c mb 2 2
A C a −c =
2 xb
b
x
A C
2 2 2
c = a + b − 2bn b
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ma mc
A b C A
III. TEOREMA DE PTOLOMEO Y VIETE
b xy
= ac + bd
VII. TEOREMA DE STEWART
a c
Donde BD es ceviana: x y
B
d x ad + bc
=
y ab + cd
c a
x
m n
A D C
b
IV. TEOREMA DE PACHEIN
2 2 2
x b = a m + c n − mnb
b
a c
x y x a.d
1.3. RELACIONES MÉTRICAS EN =
CIRCUNFERENCIAS d y b .c
C B
AP × PB = CP × PD V. TEOREMA DE CHADU
P
A Si el ∆ ACD es equilátero
D C
b
B
II. TEOREMA DE LAS SECANTES
a x
A x= a + b
B
A D
E
AE × BE = DE × CE
C
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
ω
B P C
9
a) 2 b) 3 c) 4
a) 2 b) 4 c) 6
d) 5 e) 6
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Q
P
03. En la figura. Calcular FC si: AF=5cm, AE=4cm y
ED=6cm. T
x
C A B
B C
A D
a) 50 b) 36 c) 30
d) 40 e) 20
a) 1m b) 1,2m c) 1,8m
M N
d) 2m e) 2,4m
a) 2b= a + c b) b=
2
a 2 + c2
1 1 1
C c) b = a.c d) = +
b a c
e) b = 2 a.c
A D E
10. Según el gráfico, calcule r en función de x e y, si x e y
a) 18 b) 5 5 c) 5 3
tienen valores máximos.
d) 4 5 e) 17
a) 6 2 b) 3 3 c) 12 x+y
a) 2 xy b) c) 2 xy
d) 6 e) 2 6 2
x+y
d) 2 2xy e)
3
07. Si en el gráfico m PQ
= 40° . Calcule “x”. (T: Punto de
tangencia)
11. Se tiene un cuadrado ABCD cuyo lado tiene una longitud
igual a "L". Se traza una circunferencia que, pasando por
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B F C
los vértices B y C, es tangente al lado AD. Calcule la
longitud del radio de la circunferencia.
G I
a) 4L/7 b) 5L/8 c) 3L/5 H
d) 2L/3 e) 8L/10
x A D
a) 8m b) 65m c) 9m
R r
d) 67m e) 53m
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e)5 a) 85 m b) 9 m c) 10 m
A H C
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20 33
a) m b) 30 m c) 33 m a) 3 m b) 4 m c) 5 m
3
d) 6m e) 7 m
22 21 23 33
d) m e) m
3 3 23.En la figura, el tobogán mide 7 m, el soporte de madera
mide 6 m y AC = 3 m. Halle la longitud de la sombra que
20.En la figura, una esfera cuelga de un techo, cuyo centro proyecta el soporte, si el sol está sobre el punto B.
dista 10 dm y 17 dm de los puntos A y B respectivamente.
Si A y B están separados 21 dm, halle la distancia del
centro de la esfera a la pared.
a) 8 dm b) 9 dm c) 6 dm 8 4 2
a) m b) m c) m
d) 5 dm e) 7 dm 3 3 3
5 7
21.En una emisora de radio se instala una antena de ondas, d) m e) m
3 3
para una mayor estabilidad se colocan 3 cables
representados por AB, BD y BC tal que AB = 5 cm, BC 24.Dos escaleras de igual longitud representadas por AB y
= 7 cm como se muestra en la figura. Si CD se encuentran apoyadas en la pared rectangular
mABD = mDBC y AC = 8 cm, halle HD. PQCR como muestra la figura. Si CR=3BP, AP=3RD y
AP+RD=8 m, halle cuanto se debe deslizar hacia abajo la
escalera representada por CD para estar a la misma
altura que la escalera AB.
1 6
a) 1 cm b) cm c) cm
2 7
4 5
d) cm e) cm
3 6 a) 4 m b) 6 m c) 3 m
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d) 8 m e) 2 m a) 6 m b) 4 3 m c) 2 6 m
62 60 70
a) m b) m c) m
13 13 13
60
d) m e) 7
19
a) 30 3 km b) 30 km c) 30 2 km
d) 40 2 km e) 50 2 km
a) 2 13 m b) 3 13 m c) 2 15 m
d) 15 m e) 2 17 m
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Semana 06
ÁREAS DE REGIONES SOMBREADAS
¡Tu preparación merece lo mejor! GEOMETRÍA
1. ÁREAS DE REGIONES e) Área de un triángulo equilátero
1.1. SUPERFICIE
Es el espacio ocupado por una superficie, se consideran
dos dimensiones. a a
2
a 3
1.2. EXTENSIÓN SUPERFICIAL A=
a 4
Es el espacio ocupado por una superficie, se consideran
dos dimensiones. f) Fórmula de Herón
1.3. REGIÓN
Es la reunión del conjunto de puntos del contorno de una a c
figura plana con el conjunto de puntos de su interior.
a+b+c
Donde: p =
Región Circular 2
h
a c
b
A = pr
b) Área de un Triángulo Obtusángulo b
a+b+c
Donde: p =
2
h
h) Área de un Triángulo en función de sus lados y del
circunradio
b bh
A=
2
R
a c
c) Área de un Triángulo Rectángulo
b abc
A=
4R
a bh
A=
2 i) Área de un Triángulo en función de su semiperímetro
b y los ex–radios
α A
C b
b
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A = ra (p − a)= rb (p − b)= rc (p − c)
A = bh
a h
α
A A
b
A total = 2A
A = bh =A ab sen α
A A c) Área de un Rombo
A A
A total = 6A D
A A
d
Dd
A=
2
d) Área de un Trapecio
A A total = 4A
A A b
h
B+b
A= h
Área de un triángulo rectángulo dados 2 segmentos de la B 2
hipotenusa.
m
e) Área de un Cuadrilátero Cualquiera
n
A = mn
α
y
x 1
=A xy sen α
2. CUADRILÁTEROS 2
2.1. PROPIEDADES:
a) En un trapecio cualesquiera
a
dA = a 2
A1 A2
a
2
d
A=
2
A1 = A 2
A1
h
A2
b
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
AT
= A1 + A2 A= p(p − a)(p − b)(p − c)(p − d)
b) En un trapecio cualquiera
r
A = pr
A total = 2A
3. CIRCUNFERENCIA
c) En un paralelogramo
A
r
2
A = πr
A total = 2A
a) Sector Circular
d) En un paralelogramo
θ
S
A
R 2
πR α
A=
360º
e) En un paralelogramo
S2
S1
S A∆
AT
S=
4
S1 + S 2 =A ∆
S
A A cuadrado
A total = 2A S=
5
b O
c
S A cuadrado
a
S=
4
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
B C
A D
S
A cuadrado
S=
20
f) Corona Circular
A L
R
2
L L r
=A ( π − 2)
2
2 2
A=
π(R − r )
L
2
A L g) Trapecio Circular
=A (4 − π)
4
L
α
d) Segmento Circular R r
=S A sector − A ∆
α
πα 2 2
r =A (R − r )
360º
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
A L C M O N C
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
a) 1,5 b) 2 c) 2,5 a) 30 b) 45 c) 60
d) 3 e) 3,5 d) 40 e) 10
05. En la figura, B y C son puntos de tangencia, AB=a y 09. Hallar el área de la región sombreada sabiendo que AB
BC=b. Halle el área de la región triangular ABC. es diámetro, O es centro AC=CD=DB=6 y AC, CD, DB
son diámetros
B a) 48π
b) 36π
c) 43π
d) 40π O
A B
e) 45π C D
A O C D
ab 2 ab 3 ab 2
a) b) c)
4 4 2
10. Si: CH= 2m , hallar el área sombreada.
ab 3 2ab 3
d) e) C
3 3
H P
a) 2π b) 2π − 1 c) 2 ( π − 1)
d) π e) 3π
11. Si: S1 + S2 + S3 =,
25 calcular Sx .
Q B C
A) 50 S1
A D B) 25 Sx
a) 36 b) 38 c) 33 C) 30
d) 37 e) 32 D) 40
E) 12,5
a)
A 3ab b) 2ab c) ab B
ab ab O
d) e) T
3 2 H
08. En el gráfico, FBCE es un cuadrado. Si PF=5 y P
FQ=8, calcule el área de la región sombreada.
E
N O
4π − 3 3 14 π − 3 5π − 7
a) b) c)
12 9 9
74 π 6π − 3
d) e)
5 3
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
13. En la figura, TL=16, AC es diámetro P y Q son centros como se muestra en la figura. Se ubica un pozo en el
A, B, C, L y T son puntos de tangencia hallar el área de punto P, a partir de dicho pozo se construye paredes
la región sombreada. hacia cada lado cuyas longitudes sean iguales. Si un
albañil cobra por metro lineal de pared construida S/.
20, ¿cuánto es el costo mínimo por construir las tres
T paredes?
L
A C
P Q
14. En el gráfico calcular el área de la región a) s/. 260 b) s/. 200 c) s/. 240
sombreada si, BM=BN, m MBN=90°, PN= 3u . (A, P d) s/. 250 e) s/. 280
y C son puntos de tangencia)
B 18. El largo de una piscina rectangular es el doble de su
ancho. Se construyó una cerca, separada 2 m de los
bordes rodeándola como se muestra en la figura. Si el
C área de la zona cercada es 88 m2, halle el largo de la
A P piscina.
M N
π 2 3π 2 π 2
a) u b) u c) u
2 4 8
π π
d) u2 e) u 2
4 6
R
R 19. En la figura la región triangular ABC representa un
terreno destinado para área verde. Si el área de la región
triangular ABC es 32 m 2 , BD=3AD, EC=3BE y para
a) 2+ π b) 5+ 2π c) 9+ 2π
abonar 1 m 2 del terreno se necesita 1,5 kg de abono,
d) 14+ π e) 9 − 2π
¿cuántos kilogramos de abono se necesita para abonar el
terreno cuadrangular ADEC?
16. Halla el área del círculo sombreado. R=3m.
R R
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
a) 39 kg b) 38 kg c) 42 kg a) 30 cm 2 b) 32 cm 2 c) 36 cm 2
d) 40 kg e) 36 kg
d) 40 cm 2 e)
20. En la figura se muestra la vista frontal de un
refrigerador tal que el producto de longitudes de las 23. En la figura se muestra un terreno que tiene la forma de
diagonales trazadas en las puertas es 1, 20 m 2 , halle el un rombo con una loza deportiva rectangular donde el
largo de la loza es igual a 3 veces su ancho, y el resto del
área de la región rectangular que representa dicha vista.
terreno está cubierto por césped, halle la razón entre el
área de la loza deportiva y el área total cubierta por
césped.
1 3
a) 1 b) c)
2 4
3
d) 2 e)
a) 1, 20 m 2 b) 1, 40 m 2 c) 1,60 m 2 2
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
d) 1860 cm 2 e) 1870 cm 2
( )
a) 4 2π − 3 3 dm 2
b) 2 ( 4 π − 3 3 ) dm 2
c) 3 ( 4 π − 2 3 ) dm 2
d) 3 ( 4 π − 3 ) dm2
e) 4 ( 4 π − 2 3 ) dm 2
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Semana 07
GEOMETRÍA DEL ESPACIO I
¡Tu preparación merece lo mejor! GEOMETRÍA
1. GEOMETRÍA DEL ESPACIO O
ESTEREOMETRÍA d. Das, retas paralelas.
2. DETERMINACIÓN DE UN PLANO
Un plano queda determinado por:
a. Tres puntos no coloniales. P
. B
b. Rectas paralelas. - Cuando se encuentran en un
mismo plano y no se intersectan.
. A . C
L1 L2
b. Una recta y un punto exterior a ella.
. A
L
E
L1 L2 L2
0
R
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
d. Rectas alabeadas. - Llamado también rectas que α: Es el ángulo que forman las rectas que se cruzan L1 y
se cruzan, son aquellas rectas que no están en un L2
mismo plano y no tiene ningún punto común.
a) rectas perpendiculares
Son aquellas dos rectas que al interceptarse o al cruzarse
en el espacio forman ángulo recto.
b) angulo de una recta secante con un plano
Cuando se superponen, para lo cual basta que Si desde el pie de una perpendicular a un plano trazamos
una segunda perpendicular a una recta del plano,
tenga tres puntos comunes no colineales.
entonces toda recta que une el pie de la segunda
perpendicular con un punto cualquiera de la
perpendicular al plano será perpendicular a la recta del
plano.
P P mPDC = 90º
C
A
L1 D
B
M
α L3 7. ANGULO DIEDRO
L2
Es la figura formada por dos semiplanos que tienen la
misma recta de origen común.
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
C + V = A + 2
TEOREMA
aL
En toda poliedro la suma de los ángulos en todas sus caras
es igual a 360º por el número de vértices menos 2.
8. PRISMA
Volumen = SB . h
Es el sólido geométrico que tiene por bases
polígonos paralelos e iguales y por caras laterales
8.2. PRISMA REGULAR
paralelogramos.
Es un prisma recto, cuyas bases son polígonos
regulares.
BASE
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
BASE
AT = 2ac + 2bc + 2ab
SECCIÓN
RECTA
D² = a² + b² + c²
h
Nota:
(a+b+c) ² = a²+ b²+ c² + 2ac+2bc+2ab
aL = Arista lateral
AT = AL + 2SB
a D
Volumen = SB.h Volumen = SR. aL a
a x
9. PARALELEPÍPEDO a
a
Son prismas cuyas caras son todos paralelogramos.
Volumen = a3
Clasificación:
D=a 3
c
D
c
b x b
Volumen = abc
AL = 2ac + 2bc
AT = AL + 2SB
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
01. Un triángulo equilátero ABC está contenido en un plano 06. Según el gráfico, A y B son puntos de tangencia, OE en
P. Por el vértice A se traza un segmento AQ un segmento perpendicular al plano que contiene a la
perpendicular al plano P. Si I es el incentro del triángulo circunferencia. Si m∠ACB=60º, EF=4 y R= 2 3 . Calcule
ABC y AB=AQ=6u, calcule el área de la región AE
triangular QIB (en u2 ).
E
a) 2 15 b) 3 15 c) 4 5
3 15
d) 15 e)
2
a) 1 b) 2 c) 3 e) 45º P N
d) 4 e) 5
08. Un poliedro tiene cinco caras cuadrangulares, cuatro
caras triangulares y algunas caras pentagonales. Si se
04. El cuadrado ABCD y el triángulo equilátero ABF, se
sabe que la suma de las medidas de los ángulos
encuentran en planos perpendiculares. Sea G el
baricentro de la región triangular ABF y AB=a. Calcule interiores de todas sus caras es 5760°, calcule el número
de caras pentagonales de dicho poliedro.
la longitud de GD .
a) 5 b) 6 c) 4
2 a a d) 8 e) 9
a) a 3 b) 2 c) 3
3 2 2
d) a e) 2a 09. En un tetraedro regular ABCD, cuya área de su
superficie es 16 3 , se ubica el baricentro G de la cara
05. En el gráfico “BF” perpendicular al plano del cuadrado KG 2
ABCD. Si: AB=BF=a y M es punto medio de CD . Calcular ACD, luego se prolonga CG hasta K, tal que = .
AD 3
el área del triángulo FDM.
Calcule el área de la región triangular BCK.
F
a) 4 3 b) 4 2 c) 8 3
d) 8 2 e) 2 2
B C
10. Calcular el número de aristas de aquel poliedro, cuyo
número de caras y el número de aristas están en la
M
relación de 2 a 3. Además, la suma de las medidas de los
ángulos internos de todas sus caras es igual a 3600º.
A D
a) 20 b) 24 c) 28
a2 a2 2 d) 30 e) 32
a) b) c) a2 2
2 2
a2 2 38a2 11. Un paralelepípedo rectángulo cuyas dimensiones son a,
d) e) b, c (siendo "c" la altura). Sea: a=c=4. Suponiendo que el
4 4
área total es igual a 4 veces el área de uno de los
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CEPREUNDC 2022 GEOMETRÍA
a) 40 b) 50 c) 60
12. Según la figura, la medida del ángulo entre dos caras del d) 70 e) 80
tetraedro regular ABCD es igual a la medida del BQA
. Si AQ=a. Calcule BD. 17. En un prisma oblicuo, sus bases son regiones
D rectangulares cuyas longitudes de sus lados son 4 y 5; la
arista lateral mide 6 y esta inclinada 30° con respecto al
plano de la base; dicha arista, al ser proyectada sigue la
dirección de los menores lados de la base. Calcule el área
de la superficie total del prisma.
B
Q a) 114 b) 124 c) 134
C
d) 144 e) 154
P
F G
2 3 3 3 3
a) b) c)
3 2 2
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(
a) 10 + 4 10 m ) a) 4 m 2 b) 6 m 2 c) 10 m 2
d) 3 2 m 2 e) 6 5 m 2
b) (10 + 2 10 ) m
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127° d) 4000 cm 2
a) b) 30° c) 60°
2
e) 600 cm 2
53°
d) 53° e)
2
28.Saúl debe construir un depósito que tiene la forma de un
25.En la figura se muestran los trapecios ABCD y BCEF prisma de base cuadrada cuya capacidad es de 500 dm 3 .
(recto en B y C en ambos trapecios), que representan el Si el lado de la base mide 5 dm, halle la longitud de la
terreno y la pared de una obra de construcción contenidos altura del prisma.
en planos perpendiculares, y para llevar los materiales
de construcción los obreros tienen que caminar por la a) 20 dm b) 15 dm c) 12 dm
tabla representada por AE. Si BC = 4 m, BF = 3 m, FE d) 18 dm e) 21 dm
= 5 m, CD = 3 m y AD = 43 m, halle AE. 29.Un estudiante tiene una caja que tiene la forma de un
prisma hexagonal regular, cuyas aristas miden 0,8 m. Si
para pintar 2 m 2 emplea 30 ml de pintura, halle la
cantidad de pintura que empleará para pintar las cinco
caras laterales de la caja.
a) 36 ml b) 24 ml c) 42 ml
d) 48 ml e) 60 ml
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
a) 3600 3 cm 2
b) 3600 cm 2
c) 4200 3 cm 2
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PIRÁMIDE, CILINDRO Y CONO
¡Tu preparación merece lo mejor! GEOMETRÍA
1. PIRÁMIDE REGULAR.
Pirâmide S-DEF ∼ Pirâmide S – ABC
Es una pirámide cuya base es un polígono
regular, sus caras laterales son triángulo isósceles S
iguales. El pie de la altura coincide con el centro de la
h
base.
1.1. APOTEMA DE UNA PIRÁMIDE REGULAR: Es el D F
segmento perpendicular trazado desde el vértice E
de la pirámide a una arista básica. H
A C
B
aL
h Ap
SD SE SF h
= = =
SA SB SC H
o ap L
Area(∆DEF) SD 2 h2
L = = .. 2
Area(∆ABC) SA 2 H
Ap = Apotema de la Pirámide
ap = Apotema de la base.
Volumen de la pirámide S − DEF SD 3 h 3
= =
Ap² = h² + ap² Volumen de la pirámide S − ABC SA 3 H 3
aL² = h² + R² 1.3. TRONCO DE PIRÁMIDE REGULAR
Area de la base x h Sb
Volumen =
3
h AP
1.2. PIRAMIDE IRREGULAR:
Es aquella que no cumple con las condiciones de
la pirámide regular.
TEOREMA
SB
Si se corta una pirámide cualquiera por un plano paralelo
a la base se obtiene una pirámide parcial semejante a la
pirámide total. AL = (pb + pB) Ap
Propiedades
1) Si dos pirámides son semejantes, las áreas AT = AL + Sb + SB
de sus bases son
2) proporcionales a los cuadrados de sus
dimensiones homólogas. pb y pB: Semiperímetro de bases.
3) Los volúmenes de dos pirámides semejantes,
son proporcionales a los cubos de sus h
dimensiones homólogas.
Volumen = (S b + S B + S b . S B )
3
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G
BASE Eje
g
R o R
Generatriz
h g SLATERAL CÍRCULO
2πr
3. CONO RECTO O DE REVOLUCIÓN
1. SLateral = 2πrg Es el sólido generado por la rotación de un
2. STotal = 2πr (g + r) triángulo rectángulo cuando gira alrededor de uno de sus
3. V = π r² h catetos, tomado como eje. El cateto eje es la altura del
cono, el otro cateto es el radio de la base y la hipotenusa
2.2. CILINDRO OBLÍCUO es la generatriz del cono.
Si se corta a un cilindro recto con dos planos
paralelos se obtiene un cilindro oblicuo cuyas bases son
elipses.
ELIPSE
SECCIÓN
g h
RECTA
g
O h
R
r
Desarrollo de su superficie
ELIPSE
g g
1. SLateral = 2πRg
R = Radio de la Sección Recta α
SLATERAL
2. STotal = SLateral + 2 SBase
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a SBase = π ab r
b
g
h
h R
1. SLateral = πg (r + R)
ELIPSE
2. STotal = πg . (r + R) + π(R² + r²)
πh
3. V = (R² + r² + Rr)
3
ERCICIOS DE APLICACIÓN
01. Calcule el volumen de una pirámide cuadrangular 04. En la pirámide mostrada las caras laterales son regiones
regular cuya altura mide 24, mientras que su apotema equiláteras. UM=NP=2; MT=NQ=3. Si RB= 6 3 ,
tiene por longitud 25. calcule el volumen de la pirámide determinada por los
puntos MFNR. ( M ∈ ∆ARC y N ∈ ∆CBR ).
a) 336 b) 1264 c) 1568
d) 4704 e) 2468 R
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N A
2h
A C D B
B
a) 12 b) 15 c) 16
d) 18 e) 21 M H
C
06. En un cono de revolución, el área de la superficie lateral P Q
es el doble del área de la base, calcule la medida del
ángulo de inclinación de las generatrices respecto a la a) 1302π b) 1275π c) 1311π
base. d) 1274π e) 1212π
16. Del gráfico, los cilindros son de revolución y el pequeño 80 cm 2 se utiliza 5 ml de pintura, halle la cantidad de
es un cilindro equilátero, sus bases se encuentran fijas a
la superficie lateral. Si la razón de sus volúmenes es de pintura para cubrir la superficie lateral del pedestal.
1a 2 , calcular mAOB .
A B
17. En un florero de forma cilíndrica como se muestra en la 21.Una fábrica tiene el pedido de elaborar 1000 envases
figura, el agua contenida en dicho florero se evapora en cilindros de tal manera que la cantidad de hojalata
un 50%, Si el radio de la base del florero mide 8 cm, halle utilizada en las tapas sea la misma que la empleada en
el volumen de aire contenido en el florero. la superficie lateral. Si cada envase tiene 90 cm de
altura, halle la capacidad que pueden contener todos los
cilindros.
d) 720π m 3 e) 81π m 3
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25.En la figura, el sólido de acero está formado por un superficie rectangular de área igual a 40 cm 2 como se
prisma regular y un tronco de pirámide regular, halle el
muestra en la figura. Halle la profundidad del aceite.
volumen del solido
(
a) 3 + 5 cm )
b) ( 2 + 2 ) cm
c) ( 4 + 3 ) cm
d) ( 3 + 3 ) cm
a) 963 cm 3 b) 954 cm 3 c) 948 cm 3 e) ( 4 + 2 ) cm
d) 920 cm 3 e) 750 cm 3
a) 30 b) 40 c) 35
d) 50 e) 48
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