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3–10°
L2 6. En la figura, L1 // L2 y AB = AC. Halla .
A
A) 148° B) 162° C) 158° D) 136° E) 170°
18°
L1
20°
1
9. Según el gráfico L1 // L 2 , calcular el valor de x. 14. En la figura mostrada se pide calcular x si L1 // L2 y
A) 30° L3 // L 4 .
130°
L1
B) 40°
C) 50° °
x
D) 70° 3x°
L2
30°
E) 80°
A) 10°
20°
L1
B) 15°
C) 20° A) 10° B) 15° C) 30° D) 45° E) 60°
70° x°
D) 25°
L2 E) 30°
15. En la figura se pide “x” si L1 // L2 y L3 // L4.
11. En la figura – = 75°, M//N y L1 // L2. Determinar
L1
la medida del ángulo x. x
M N
x
A) 45°
L1 B) 60° 3x
L2
C) 75°
L3 L4
D) 80°
L2
E) 85°
A) 30° B) 45° C) 50° D) 60° E) 70°
12. Calcular el ángulo x si M // N y P // Q.
M N
A) 25°
50°
B) 30°
P
x
C) 45°
D) 50°
Q E) 55°
5x°
L1
x°
x°
L2
6x°
2
TRIÁNGULOS PROPIEDADES
7. Calcular “x”
1. Determinar el menor ángulo interior de un triángulo, 80º
sabiendo que son tres números consecutivos. a) 50º B
30º
a) 60º b) 39º c) 69º b) 55º C
d) 59º e) 61º c) 60º E
xº
d) 65º º º
2. Calcular “xº + yº + zº” e) 70º º º
A D
a) 60º º º º
xº 8. Dos lados de un triángulo miden 7 y 9. Calcular el
b) 120º
perímetro del tirángulo si el tercer lado mide el doble
c) 180º º yº
de lo que mide uno de los otros dos.
d) 90º º A) 16 B) 21 C) 30 D) 34 E) 30 o 34
º zº
e) 360º
9. ¿Cuántos valores enteros puede tomar “x”?
3. Determinar “x” A) 4
B) 5 10
100º C) 6 6
a) 100º x
D) 7
b) 80º 7
E) 8
4
c) 160º aº xº
d) 120º aº bº 10. En el triángulo ABC, AB=BC, en AC y BC se ubican
bº
120º
e) 135º los puntos “E” y “D” respectivamente, tal que BE=BD. Si
la m<ABE=50, calcular la m<CED
4. Del gráfico, calcular “x”
A) 15° B) 20° C) 25° D) 35° E) 40°
a) 28º B
11. Si: a° + b° + c° = 130°.
b) 86º Hallar: “x”.
º º
c
c) 20º º
b
d) 30º 2x
e) 10º xº
50º yº 22º
A C a x
5. Calcular “x”
a) 10° b) 20° c)30°
xº
a) 9º 5º d) 40° e) 22° 30’
b) 6º
12. Hallar: α° + β° + δ° + θ°
c) 3º 2º Si: m<A + m<B + m<C = 100°.
d) 2º B
9º
e) º
1
13. Si: AB = BC; EF = 3u y CF = 4u. Hallar AE. 18. En el gráfico, AB=QC. Calcule x.
B C
E
F
A
a) 5u b) 6u c) 7u
d) 8u e) 9u A) 100 B) 200 C) 150
D) 140 E) 120
14. En la figura: AC = EF; AB = EC y AB // EF. Hallar BF. Si además:
BC = 13u. 19. En la región exterior relativa al lado BC de un triángulo
isósceles de base AC, se ubica el punto P, de modo que
F el triángulo BPC es equilátero y m∢CAP = 3(m∢APC).
Calcule m∢APB.
A) 6,5m B) 5,5m C) 4m
D) 5m E) 6m
2
LÍNEAS NOTABLES
ASOCIADAS AL TRIANGULO 8. Hallar x.
x
A) 10°
B) 20°
1. En un ABC, recto en B, la altura BH y la bisectriz
C) 30°
interior AE se intersecan en el punto P. Si mBPE = 52°,
100° D) 40°
calcular la mC.
E) 80°
A) 12° B) 16° C) 28° D) 14° E) 32°
9. Calcular x + y;
A) 51°
2. En un ABC, mC – mA = 46°, se traza la bisectriz 3
y
B) 53°
exterior BE . Calcular la mBEC. 3
76°
C) 55°
A) 21° B) 22° C) 23° D) 24° E) 25°
2 D) 57°
2 x
E) 59°
3. Calcular el valor de x:
A) 60°
x
10. En un ABC, recto en B, se traza la bisectriz interior BE
B) 53°
y luego AQ BE . Si mQAC = 20°, calcular mBCA.
C) 45°
x A) 20° B) 30° C) 45° D) 25° E) 35°
D) 30°
E) 15°
11. En un ABC, las bisectrices interiores AE y BF se
cortan en el punto H. Si mBAC = 42° y BH = BE, calcular
4. En un ABC, recto en B, se traza la bisectriz interior AE
mC.
. Si AE = EC, calcular la mC.
A) 42° B) 44° C) 46° D) 48° E) 50°
A) 30° B) 45° C) 53° D) 60° E) 75°
1
15. Del gráfico, hallar “x” si: AM = MC. 21. Si las medianas relativa a los lados BC y AC de un
B
A) 10° triángulo ABC miden 24 m y 18 m respectivamente,
3x B) 15°
entonces el lado AC puede medir.
C) 30°
D) 37° A) 20 B) 44 C) 36 D) F.D. E) N.A.
2x
x E) 31°
A M C
22. De la figura, hallar si mB=100° y mA = 3mC. ( BF
: Bisectriz del ABC).
16. Hallar x. B
B A) 40°
80° B) 60°
N
Q
C) 80°
D) 120°
x E) 160°
A C A H F C
M R P
A) 10° B) 20° C) 25° D) 40° E) 50°
17. Del gráfico hallar “x”.
23. Hallar x.
x A) 25°
110°
B) 35° A) 70°
C) 45° B) 100°
40° x
D) 50° C) 110°
x
E) 60° D) 125°
E) 145°
18. Hallar DC, si AB = 21 cm.
B A) 10,5 cm 24. Hallar x.
B) 21 cm x
C) 42 cm A) 110°
2 D) 55 cm
A D C B) 120°
E) 63 cm
x C) 135°
19. Hallar x: D) 145°
E) 137°
x
A) 52° 25. La bisectriz del ángulo B y la mediatriz del lado BC de
B) 48° un triángulo ABC se interseca en un punto del lado AC
76°
C) 42° . Si mA = 57°, hallar mB.
D) 66° A) 37° B) 47° C) 53° D) 67° E) 82°
E) 66°
26. Según el gráfico, calcular , si mABN = mNBC y
20. En la figura hallar PQ si AH = 5 y BH = 12. mBAC – mBCA = 40°
B
B A) 5 A) 40°
P Q B) 7 B) 45°
C) 8 C) 80°
45°
D) 90°
D) 10
A C E) 110°
H
E) 12 A N C
2
27. El ángulo que forman la altura relativa a la base de un 34. En un triángulo obtusángulo isósceles ABC (AB = BC), la
triángulo isósceles y la bisectriz de uno de sus ángulos bisectriz del ángulo A forma con la altura relativa al lado
iguales es 56°. ¿Cuánto miden los ángulos iguales del BC un ángulo de 30°. Hallar la medida del ángulo B del
triángulo? triángulo.
A) 62° B) 68° C) 70° D) 56° E) 48° A) 60° B) 110° C) 80° D) 50° E) 100°
28. Hallar x en la siguiente figura: 35. El ángulo D de un triángulo AOD mide 32°. Sobre el
A) 93° cateto OD se toma un punto P, desde el cual se traza
B) 102°
64° PQ perpendicular a la hipotenusa AD . Calcular la
C) 135°
medida del OMQ, siendo M el punto medio de AP .
D) 87°
x A) 116° B) 25° C) 62° D) 40° E) 58°
E) 37°
3 3
3
Triángulos rectángulos notables
1. En la figura AB=7 y BC=24. Calcule AC. 4. Según el gráfico, AB=1. Calcule BC.
37º
B A) 9
A) 30 2
B) 42 B) 12
C) 36 C) 5
D) 56 D) 6
E) 25 E) 15 A B C
A C
5. En el gráfico, BCD es un triángulo equilátero y
2. Según el gráfico, AB=2(BC). Calcule a+q. AB=4 2. Calcule BC.
C
B
A
45º
α
θ
B A C D
A) 4 2 B) 3 C) 2
A) 37º/2
D) 4 E) 2 2
B) 45º/2
C) 53º/2
6. En el gráfico, AB=4. Calcule BC.
D) 30º
E) 14º A
ω
37º 45º 37º/2
A D C B C
A) 5 B) 8 C) 6
A) 8 B) 7 C) 6 D) 9 E) 15
D) 10 E) 12
1
7. En el triángulo ABC es equilátero y BD=5 3, 10. Según el gráfico, DE=2. Calcule AC.
calcule el perímetro del equilátero.
B
B
15º
A C
E 75º
A D C
D
A) 10 B) 15 C) 30
A) 4 B) 8 C) 5
D) 25 E) 18
D) 10 E) 12
B
B
α
θ
A C θ α
A D
A) 30º B) 45º C) 53º
D) 60º E) 37º A) 53º B) 60º C) 45º
D) 37º E) 30º
106º 15º
C
37º B
A C
D
A) 6 B) 10 C) 5 2 A) 5 B) 6 C) 8
D) 8 E) 5 3 D) 10 E) 3
2
13. Según el gráfico, BD=1 y AE=EF. Calcule BC. 16. Del gráfico, calcule x.
A
45º – x
x
C
53º/2
B
53º/2
E D F 37º
A) 15º B) 30º C)
2
53º 45º
A) 4 B) 5 C) 3 D) E)
2 2
D) 2 E) 6
17. En un triángulo ABC, se traza la mediana BM,
tal que AB=8 y BC=5. Si m MBC=53º, calcule
14. En un triángulo isósceles ABC de base AC, se
m ABM.
traza la altura BH y m ABC=37º. Calcule BH/AC.
A) 1 A) 53º
B) 1,5 B) 37º
C) 2 C) 45º
D) 3 D) 60º
E) 0,5 E) 30º
15. En un triángulo ABC (obtuso en B) se traza la 18. En un triángulo ABC, se ubican los puntos M y N
mediana CM y la altura BH. Si MC=5 y BH=6, en BC y AC, respectivamente, tal que BM=MC,
calcule m MCA. NC=8, AB=10 y m BAC=m MNA=53º. Cal-
cule AN.
A) 24º
B) 53º A) 9 B) 12 C) 15
C) 45º D) 18 E) 20
D) 36º
E) 37º
3
SEGMENTOS
1
15. Se tienen tres puntos consecutivos A, B y C 22. Los segmentos consecutivos AB , BC y CD son
medidos en un sistema tal que 1 pre = 4 ciencias. Si tales que AB es la mitad de BC y este es los dos
AB = 8 ciencias y BC = 5 pre, hallar MN, donde M y tercios de CD . Hallar AD en función de AB.
N son los puntos medios de AB y BC, 9 8
A) AB C) 6 AB E) AB
respectivamente. 4 3
A) 7 ciencias C) 7 pre E) 12 ciencias 7
B) 3 AB D) AB
B) 14 pre D) 14 ciencias 2
16. En una recta se ubican los puntos A, B, C, D, E y F. 23. Se tienen tres alambres AB, AC y AD:
De modo que AB = BC = CD y CF = 2(BE) = 4(AD); y A B
EF = 14. Calcule CE. A C
A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18 A D
Luego se superponen de la siguiente manera:
17. En una recta se ubican los puntos consecutivos A,
B, C y D tal que AC = 8 y BD = 10. Calcular la longitud A B C D
del segmento que tiene por extremos los puntos Hallar la longitud del alambre AD, si AB = 3 m,
medios de CB y AD . AC = 5 m y 4AB – BD – 2CD = 4 m.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 3 m C) 5 m E) 8
B) 4 m D) 7 m
24. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos
18. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos
A, B, C y D, tales que BC es menor que CD. Si M y N
A, B, C y D tal que BC es menor que CD. Halla BC,
son puntos medios de AB y BD , respectivamente,
si AB = 4, CD = 18 y MN = 16, siendo M y N puntos
halla BC, si AB = 4, MN = 16 y CD = 18.
medios de AB y BD , respectivamente.
A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18
A) 5 B) 15 C) 10 D) 20 E) 25
2
28. Sobre una línea recta se ubican los puntos en
forma consecutiva los puntos A, B, C y D de tal
manera que AD = 120 y BC = 40 m. Calcular la
longitud del segmento que une los puntos medios
de AB y CD.
A) 80 m C) 50 m E) 30 m
B) 60 m D) 40 m
3
SEGMENTOS
1. Karina coloca a su tortuga en el suelo y a su gato sobre la mesa, se sabe que la
distancia entre la parte superior del gato y la tortuga es de 86 cm. Luego, cambia de
posición a su tortuga y a su gato, como se muestra en la figura, halle la altura de la
mesa.
A) 60 cm
B) 70 cm
C) 73 cm
D) 83 cm
2. Un padre reparte un terreno a sus tres hijas como se muestra en la figura, de manera
que el frontis del terreno que corresponde a cada hija sea proporcional a su edad.
Ana, Beatriz y Dora tienen 20, 25 y 30 años respectivamente. Si el frontis del terreno
mide 45 m, halle la longitud del frontis del terreno que le corresponde a Dora.
A) 60 m
B) 15 m
C) 20 m
D) 18 m
A) 75 cm
B) 80 cm
C) 85 cm
D) 90 cm
1
4. Manuel lanza una pelota desde el punto P describiendo una trayectoria curvilínea,
rebotando en el punto B y llegando a D, como se muestra en la figura. Los puntos A y C
son las proyecciones al piso de la ubicación de la pelota en los puntos P y Q, donde A, B,
C y D son colineales. Si BD = 30 cm y (AB – CD)(AD + BC) = 1600 cm2, halle la distancia
entre las proyecciones de los puntos P y Q sobre el piso.
A) 50 cm
B) 40 cm
C) 55 cm
D) 45 cm
5. Para hacer cortes en una varilla de fierro de extremos A y C se colocan los puntos M,
N, R y Q tal que son puntos medios de AB, BC, AN y MC respectivamente, como se
muestra en la figura. Si la varilla mide 1 m, halle la longitud de la varilla de extremos
R y Q después del corte.
A) 20 cm
B) 25 cm A M BR Q N C
C) 28 cm
D) 30 cm
A) 4 m B) 6 m C) 3 m D) 5 m
A) 10 cm
B) 15 cm
C) 12 cm
D) 18 cm
2
8. La figura muestra el plano de un tramo lineal de 3000 km de la autopista panamericana
sur comprendido entre los puntos A y B, mediante un estudio de impacto ambiental se
presenta un proyecto para instalar un puente peatonal a 2/3 de AB próximo al punto
A y un semáforo a 1/6 de AB próximo al punto B. Halle la distancia entre el puente
peatonal y el semáforo.
A) 400 km
B) 500 km
C) 600 km
D) 650 km
9. Un ciclista empieza su recorrido en el punto A como se muestra en la figura tal que por
cada pedaleada recorre 4 m. Antes de terminar el recorrido lineal realiza dos paradas.
En la 1ra parada, a 2 km del punto de inicio, observó un cartel que decía “4ta parte del
tramo recto”. Luego, en la 2da parada ve otro cartel que decía “curva a 1 km”. Halle el
número de pedaleadas que realizo el ciclista entre los puntos de parada.
A) 1000
B) 1125
C) 1200
D) 1250
10. Un caracol se desplaza verticalmente en línea recta como sigue: parte del punto A y
1 1
sube 24 cm, luego baja de lo que subió y finalmente sube de lo que bajo, llegando
6 4
al punto B. Halle AB.
A) 19 cm B) 18 cm C) 20 cm D) 21 cm E) 25 cm
1 1 2
11. En la figura, M es punto medio de AC . Si numéricamente y
AM 2BC AB
ABAC = 4 cm2, halle BC.
A) 1 cm
B) 2 cm
A M B C
C) 3 cm
D) 1,5 cm
E) 4 cm
3
12. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, y D tal que B y C son
puntos de trisección de AD . Si M y N son puntos medios de AD y CD respectivamente
y AD – MN = 6 m, halle MN.
A) 0,5 m B) 2 m C) 1,5 m D) 3 m E) 1 m
A) 20 cm B) 24 cm C) 26 cm D) 28 cm E) 30 cm
14. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D tal que P y Q son puntos
medios de AB y CD respectivamente. Si PQ = a, AC – BD = b y 2a + b < 18, halle el
mayor valor entero de AC.
A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 15
A) 1 km B) 2 km C) 3 km D) 4 km E) 5 km
A) 4 m B) 3 m C) 1 m D) 8 m E) 10 m
17. En una vereda se ubican cuatro faroles en los puntos F1, F2, F3 y F4 como se muestra
en la figura, tal que Pedro se ubica en un punto P equidistante del primer y tercer farol
y Bertha se ubica en B equidistante del segundo y cuarto farol. Si la distancia entre
los dos primeros faroles es 6 m y entre los dos últimos es 12 m, halle la distancia entre
Pedro y Bertha.
A) 8 m
B) 9 m
C) 10 m
D) 11 m
E) 12 m
F1 P F2 F3 B F4
4
18. Un fabricante de correas para pantalones, observa que uno de sus trabajadores al
hacer 4 agujeros A, B, C y D a una correa, no lo realizo a igual distancia uno del otro,
como se observa en la figura. Para disimular el error, agrega un agujero adicional M
de tal manera que equidista de B y C. Si CD = 2AB y AM = 6 cm, halle la distancia
entre los agujeros B y D.
A) 14 cm
B) 13 cm
A
C) 12 cm B
D) 11 cm
C
E) 10 cm
D
A) 12 B) 24 C) 28 D) 34 E) 27
20. Una escalera de barrotes iguales y equidistantes, se encuentra apoyada sobre una pared,
donde una hormiga comienza su recorrido en el punto A buscando alimento que se
encuentra ubicado en F. Si MC = 2AB = 2EF + 40 cm y 2FC – MC + CE = 140 cm, halle el
mínimo recorrido de la hormiga para llegar a su alimento pasando por el punto M.
A) 3 m
B) 3,5 m
C) 3,7 m
D) 4 m
5
ÁNGULOS
8. Las medidas de dos ángulos suman 110°. ¿Cuánto
1. El FOA y el AOG son consecutivos y OM suman sus complementos?
bisectriz del FOG. Si mMOA = 24° y mFOG = A) 110° B) 60° C) 70° D) 50° E) 80°
90°, calcular mAOG. (Si mFOA > mAOG).
A) 20° B) 23° C) 22° D) 21° E) 24° 9. El suplemento del complemento de un ángulo de
32°, mide:
2. Sean los ángulos consecutivos AOB, BOC y A) 132° B) 102° C) 112° D) 122° E) 142°
1
16. Si al suplemento de la medida de un ángulo le 23. Si el suplemento de un ángulo es el triple de su
disminuimos 30° menos que el doble de la medida complemento, calcular la medida de dicho ángulo.
de su complemento es igual a 3/11 de la medida de A) 10° B) 15° C) 25° D) 30° E) 45°
su suplemento. Hallar la medida de dicho ángulo.
A) 10° B) 15° C) 30° D) 40° E) 60° 24. El doble del complemento de un ángulo sumado
con el suplemento de otro ángulo es igual al
17. La suma del complemento y suplemento de un suplemento del primer ángulo. Calcular la suma de
ángulo es igual al triple de la medida de dicho las medidas de dichos ángulos.
ángulo. Calcular el suplemento del ángulo cuya A) 30° B) 60° C) 90° D) 150° E) 180°
B
tiene por medida a la mitad de la medida del
primer ángulo. x E
A) 100° B) 120° C) 150° D) 160° E) 172°
A O F