Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Ciencias Económicas

Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoria
Técnicas de Investigación Documental
Licenciada:
Primer Semestre

El internet en el sistema educativo

Alumno: Juan Carlos Escobar Calderón

Nov: 2020032279
Sección: 02 B 72
Quetzaltenango, 30 de enero de 2021
 El internet en el sistema educativo

¿Qué desea conocer del internet?

Diana Muralles: Las ventajas que nos da el internet en el sistema educativo, si nos facilita
en los estudios el uso de esta herramienta y las desventajas que nos presenta aplicarla
Jesly Monterroso: Que tanto acceso tienen los estudiantes al internet en Guatemala
Wilson Ramos: De que como el internet va ayudando a la educación o como va
evolucionando cada día
Emily Méndez: Quizá una cifra de personas que dejaron de estudiar ante esta situación
Álvaro Menchu: Saber cómo influye en la actualidad a todos los estudiantes en el ámbito de
recibir las clases, y de cuantos estudiantes tienen acceso
Sandra Tzum: Puede mejorar la calidad educativa y abre entrada hacia una gran cantidad de
información
Juan Carlos Escobar: La situación actual que viven los estudiantes y las herramientas más
efectivas a utilizar en el aprendizaje.

RESPUESTA GRUPAL:

¿Cómo podemos enriquecer el ambiente cultural?

Juan Carlos Escobar: Fomentar la creatividad, apoyo en las tareas escolares, formación en
línea y a distancia. nuevas formas de trabajar en grupo distancia., posibilitar la relación
entre estudiantes
Diana Muralles: En el caso de la actualidad, el internet es pieza clave en los centros educativos.

Marvin Santiago Pérez Puac: ¡Fomentar el uso del internet en cada sector del país sin faltar a sus
creencias y tradiciones! Tratando de acoplar el internet en la educación respetando sus costumbres
en la educación.

Alvaro Gabriel Menchu: En la Actualidad la problemática del covid 19 hizo que el ambiente cultural
pudiera recurrir de las siguientes maneras de utilizar el internet: * Maneras de poder trabajar. *
Maneras de poder subsistir. * Maneras de poder Estudiar.
Wilson Ramos: El uso de Internet en la educación permite intercambiar información, reforzar la
comunicación debatir y expandir las fronteras del conocimiento. A través de plataformas que
conectan a docentes y alumnos ya que hoy en día por medio de internet nos andamos reuniendo.

Yenifer Nallely Pelicó Díaz: Investigando, analizando y buscando estrategias para lograr solucionar
los problemas de los centros educativos.

Monterroso Quiñonez Jesley Stephen: El internet en el Sistema educativo enriquece el ambiente

cultural pues permite que más personas a nivel nacional y mundial tengan acceso a información de
otras culturas, hechos, eventos y demás costumbres, provoca el progreso de una cultura que por
medio de él se educa y acopla.

Sandra Valleska Tzum Morales: Publicando la gastronomía de los diferentes pueblos dando a
conocer por medio del internet los trajes de las diferentes culturas y las tradiciones

Emily Méndez: El Internet es fundamental para poder compartir información y buscarla para
mantenernos informados.

¿De qué manera podrían comprender los fenómenos físicos y

sociales?

Diana Muralles: Sociales: Nos permite disminuir el gasto de hojas y asi podemos lograr mayor
conservación de árboles. - El que todo sea virtual, (como libros y tareas) nos permite hacer
anotaciones virtuales y no gastar comprando libros o cualquier clase de útiles. - Nos permite el
ahorro a viajes para el centro educativo y prevenir accidentes en el camino.

Juan Carlos Escobar: Sociales: El incremento en el estrés y ansiedad que viven los estudiantes y el
bajo consumo de todos los útiles escolares.

Emily Méndez: El uso del internet ha sido un impacto ya que podemos decir que casi toda la
humanidad está conectada para poder recibir información. Fenómeno físico: el estrés, la vista.
Fenómeno social. Comunicación por redes sociales, recibir clases por plataformas virtuales,
demanda de internet.

Monterroso Quiñonez Jesley Stephen: - A través de la Investigación de el internet en el sistema

educativo se podría llegar a comprender el fenómeno de el aumento de personas con problemas
de la vista, ya que al pasar grandes cantidades de tiempo investigando, trabajando y estudiando en
una computadora el estudiante llega a padecer esta y otras complicaciones

Wilson Ramos Sociales: Permite centralizar en un único sitio todas las actividades del docente,
profesores y alumnos de un centro educativo. Las redes sociales tienen como base las relaciones
personales y son la manera actual de transmitir lo personal ante los demás.
Alvaro Gabriel Menchu: Fenómenos físicos: Por medio de esta investigación podremos comprender
de cómo el uso del internet a través del sistema de educación ha hecho que cada estudiante sufra
fenómenos físicos, ya que pasar una cierta cantidad de horas en los aparatos electrónicos tales
como el celular o la computadora ocasionan problemas físicos en los estudiantes tales como,
Dolores de cabeza, ansiedad, problemas con la vista entre otros.

Marvin Santiago Pérez Puac: Fenómenos fisicos: el estrés y la pérdida de atención que los
estudiantes llegan a tener por este tanto tiempo frente a una computadora así mismo dañando la
vista. Fenómenos sociales: ¡la falta de ambiente donde un estudiante pueda concentrarse, la
interrupción de la familia! Viéndolo de forma positiva se puede mencionar la disminución en la
utilización de pañales los gastados diarios de viajar al centro educativo.

Monterroso Quiñonez Jesley Stephen: -Esta investigación también nos facilita la posibilidad de
comprender el fenómeno social de tener respuesta a casi toda pregunta las 24 horas del día, ya
que el estudiante puede consultar en cualquier momento el internet para obtener la respuesta a
una duda o inquietud.

Alvaro Gabriel Menchu Fenómenos sociales: no todos los estudiantes tienen el acceso al internet
por lo tanto se ven afectados en sus estudios.

SANDRA VALLESKA TZUM MORALES: fenómeno físico : dolores de cabeza, el estrés , ansiedad
El fenómeno físico: Dolores de cabeza, estrés ansiedad entre otros síntomas que pueden

Juan Carlos Escobar: Experimentar los estudiantes al momento de recibir la educación del día a
día.

Fenómenos Sociales: La disminución en el consumo de útiles la disminución del uso del transporte
público, el notorio cambio de tráfico a la hora pico, el cierre de negocios que dependían del
consumo de estudiantes en sus tiendas o sucursales

Diana Muralles- Ante el caso de esta pandemia, el internet nos permite continuar con la educaciòn
en los estudios desde nuestra casa y no exponernos.

¿Qué lograron ampliar con la información del tema?

Monterroso Quiñonez Jesley Stephen: -El desarrollo de la educación en el ámbito tecnológico y

teórico

Marvin Santiago Pérez Puac: Los beneficios que nos pudo ofrecer el internet ante la actual
situación pero también las consecuencias que la misma trae ya que no todos los estudiantes logran
conectarse y comprender a través del internet!
Alvaro Gabriel Menchu: Poder comprender el rol que tiene el internet en el ámbito estudiantil y
lograr entender la situación en la que está sometida la sociedad estudiantil Guatemalteca.
SANDRA VALLESKA TZUM MORALES: Permite el estudiante se le haga mas facial las tareas y
que los profesores hagan mas faciales en su trabajo

Diana Muralles: Lograremos: Reforzar la comunicación ante esta pandemia. Debatir y expandir las
fronteras del conocimiento al apoyar a las personas para continuar su educación sin importar la
condición. Se logra que cualquier persona con interés encuentre un website o una página
dispuesta a compartir materiales de aprendizaje, colaborar, analizar y crear debates con los que
avanzar hacia nuevos caminos.

Juan Carlos Escobar Calderón: El conocimiento tecnológico que se tenía y la facilitación que nos
ofrecen los diferentes tipos, y materiales colaborativos para avanzar con la comunicación y la poder
adaptarse a la nueva dinámica.

Emily Méndez: Todos tuvimos que adaptarnos a esta nueva dinámica de aprendizaje conocimos
nuevas aplicaciones poder interactuar. Se nos hizo más fácil obtener información a través de
páginas web.

Wilson Ramos: El conocimiento de la tecnología que se tiene, que nos facilite para obtener
conocimientos nuevos.