Sesión de aprendizaje N°

DENOMINACIÓN DE LA SESIÓN: RECONOCEMOS EN NUESTRO ENTORNO LOS

MEDIOS DE TRANSPORTE

DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Álvarez Thomas GRADO: 3°
SECCIÓN: “A”
ÁREA: Personal Social TRIMESTRE: III
DURACIÓN: 90min
DOCENTE: Medina Cueva, Nikol Thalia UNIDAD: 8
FECHA: 24/10/22
PROPÓSITO
COMPETENCIA/ DESEMPEÑOS EVIDENCIAS INSTRUME
CAPACIDADES NTO
Delibera sobre asuntos de interés público Se interesa por conocer los
para proponer y participar en actividades
Convive y participa
colectivas orientadas al bien común (manejo
diferentes medios de Rubrica de
democráticamente en la búsqueda transporte, experimentando trabajo
inadecuado de residuos sólidos y su impacto
del bien común. en el ambiente y salud, así como la las posibilidades que
organización de la brigada ecológica escolar
Participa en acciones que ofrece la tecnología para
y la evaluación de los aprendizajes)
promueven el bienestar común. movilizarse de un lugar a
ACCIONES OBSERVABLES
ENFOQUE TRANSVERSAL
Docentes y estudiantes toman conciencia sobre el impacto
Enfoque Ambiental
mundial (COVID 19) tomando en cuenta las medidas y
restricciones adecuadas.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS TIEM

Salimos con todos los niños fuera del colegio para que observen los
medios de transporte terrestre que transitan por la avenida, luego
I ingresamos al aula y realizamos las siguientes preguntas:
Imágenes 10
N ¿Que medios de transporte hemos observado?¿Todos seran iguales?¿De
I Min
que tamaño eran?¿Que colores tenian?¿Cuantas llantas tenian?¿Quienes
C lo manejaban o se manejan solos?¿Que carga llevaban algunos de ellos?
I
O Hoy aprenderemos a conocer los diferentes medios de transporte,
experimentando las posibilidades que ofrece la tecnología para
movilizarse de un lugar a otro.

Mostramos laminas acerca de los diferentes medios de transporte

terrestre que existen y explicamos su importancia, utilidad y
caracteristicas que tienen cada uno de ellos. Los niños prestan atencion a 60
D
la explicacion de la docente y participan opinando sobre el tema.Luego Imágenes
E Min
entregamos una hoja bond donde los niños tengan que dibujar los medios
S
de transporte que han observado en la avenida.
A
R Salimos al patio y jugamos con unos carros hechos de carton donde los
R niños realizen carreras de un lugar a otro siguiendo una linea curva, recta
O y circular
L
En base a laminas la docente relata una historia acerca de los medios de
L
transporte terrestre denominado " De paseo con mi familia" los niños
O
atentos al relato observan las laminas siguiendo la secuencia del cuento,