Instrumento

Área Competencias Desempeños precisados Criterios de evaluación Actividad Evidencia de

evaluación
 Reconocen que es un
 Recoge en equipo información emprendimiento social 1. Conocemos los
emprendimientos
sobre necesidades o problemas identificando las características
sociales peruanos
de un emprendedor peruano y
sociales de su comunidad a las actividades que realiza. y los tipos de
partir de su campo de interés gráficos en Excel.
 Conoce los diferentes tipos de
2. Conocemos
empleando entrevistas gráficos identificando cada uno
algunos 1. Participación oral
de ellos y su utilidad.
individuales y grupales.  Identifica a los emprendedores
emprendedores (respuestas de los
sociales de mi estudiantes).
 Planifica las actividades de su sociales de su comunidad
comunidad e 2. Elaboración de una tabla
Gestiona proyectos de equipo consiguiendo que las mediante una tabla.
insertamos sobre los emprendedores
emprendimiento  Inserta un gráfico en una hoja
personas establezcan, según gráficos en Excel. sociales de la comunidad-
de cálculo siguiendo
económico y social sus roles, prioridades y correctamente los pasos
3. Hablamos sobre Inserción de un gráfico en
la importancia del Excel.
 Crea propuestas objetivos. Acompaña y orienta
aprendidos.
buen trato y 3. Participación oral
 Genera ideas sobre la
Educación de valor. a sus compañeros para que importancia del buen trato
atención al (respuestas de los
cliente y estudiantes – Edición de
para el  Aplica habilidades mejoren sus desempeños mediante una lluvia de ideas.
editamos un gráfico en Excel.
Lista de cotejo
 Edita un gráfico en una hoja de
Trabajo técnicas asumiendo con responsabilidad cálculo cambiando el estilo de
gráficos. 4. Participación oral sobre
4. Conocemos las casos propuestos
 Trabaja distintos roles dentro del diseño y color.
características e (respuestas de los
 Analiza las características de
cooperativamente equipo y propone alternativas importancia del estudiantes – Inserción
buen trato y atención al cliente
para lograr de solución a posibles buen trato y de un minigráfico en
mediante casos propuestos.
atención al Excel.
objetivos y metas. conflictos.  Inserta un minigráfico en una cliente e 5. Escenificación grupal
hoja de cálculo siguiendo
 Clasifica la información correctamente los pasos
insertamos sobre el buen trato al
minigráficos. cliente - Práctica
recogida. Analiza la satisfacción aprendidos. 5. Escenificamos el Calificada.
de los usuarios, y los beneficios  Escenifica mediante juego de trato y buena
roles el buen trato y atención al atención al
sociales y ambientales cliente. cliente y
generados incorporando  Aplica lo aprendido en Excel, aplicamos lo
mejoras. insertando gráficos, aprendido en
minigráficos y dando formato a Excel.
los mismos.

Practica:
Semana 1:
Semana 2:
Semana 3:
Semana 4:
Semana 5: