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CONSTITUCIONALES
GRUPO Nª3
PARTICIPANTES:
1. ADRIANA LUCY LIMACHI ALVARADO
2. DULCE AYMARA SILVETI ALBORTA
3. MÓNICA ROXANA ROJAS TICONA
4. ROCIO LIMACHI QUISPE
5. XIMENA ADUVIRI ADUVIRI
6. CAROL SILVIA ENCINAS CENTELLAS
LEY MARCO DE AUTONOMÍAS
El alcance de la presente Ley
comprende lo siguiente: bases de la
organización territorial del Estado,
tipos de autonomía, procedimiento
de acceso a la autonomía y
procedimiento de elaboración de
Estatutos y Cartas Orgánicas,
regímenes competencial y
económico financiero, coordinación
entre el nivel central del Estado.
SOBRE LAS COMPETENCIAS
CONCURRENTES:
Las competencias concurrentes son aquellas en las que se reserva al Estado
la competencia exclusiva, no transferible ni delegable, de legislar sobre una
determinada materia;
En las que la ley establece si el Estado transfiere o delega la competencia
reglamentaria sobre esa materia; y, en las que la ejecución, administración y
operación son obligatoriamente competencias del nivel subnacional,
aunque en ellas puede concurrir el nivel nacional.
CONTEXTO DEL ARTICULO 65 DE LA
LEY 031 MARCO DE AUTONOMIAS Y
DESCENTRALIZACIÓN.
(COMPETENCIAS CONCURRENTES). Para el ejercicio de las
facultades reglamentaria y ejecutiva respecto de las
competencias concurrentes, que corresponde a las entidades
territoriales de manera simultánea con el nivel central del
Estado, la ley de la Asamblea Legislativa Plurinacional
distribuirá las responsabilidades que corresponderán a cada
nivel en función de su naturaleza, características y escala de
intervención
ANÁLISIS DE LA SENTENCIA
CONSTITUCIONALES 2055/2012
ANÁLISIS
CONTEXTO
Se realiza el énfasis sobre el recurso directo o abstracto
de inconstitucionalidad -hoy acción de
inconstitucionalidad abstracta- interpuesto por Centa
Lothy Rek López y Germán Antelo Vaca, de la
Asamblea Legislativa Plurinacional, demandando la
inconstitucionalidad del artículo 65.
En el recurso directo o abstracto de inconstitucionalidad se impugna el
hecho de alterar los postulados constitucionales sin proceder a la reforma
de la Norma Suprema, pues del análisis de la Ley Marco de Autonomías y
Descentralización, pone de manifiesto que muchos de sus preceptos
interpretan, completan, limitan o desarrollan las normas que regulan el
sistema de fuentes jurídicas, adoleciendo al respecto de falta de una
expresa habilitación constitucional.
Interpretación excepcional
Las y los Directores de Educación serán designados por las y los Directores Departamentales de
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Educación, como resultado de concurso de méritos y examen de competencia en el marco del
reglamento del escalafón y la reglamentación respectiva emanada del Ministerio de Educación.
Las y los Directores de Núcleo y Unidades Educativas serán designados por las y los Directores Distritales
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de Educación, como resultado de concurso de méritos y examen de competencia en el marco del
reglamento del escalafón y la reglamentación respectiva emanada del Ministerio de Educación.