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Fecha:

2011-05-13

Título de la Tarea:

Tarea UF2-2.2b

Puntaje máximo a obtener: 100/100

Forma de envío:

A través de la plataforma virtual en el enlace Tarea1 o Tarea2 , de la unidad


formativa correspondiente:

 No olvide guardar el archivo:


Tarea_NombreyNúmero_de_la_Unidad_Su nombre
Ejemplo: Tarea_Unidad_1_María_Delgado

Explicación de la Tarea a realizar:

Actividades:

Observe el video sobre Entrevistas por Competencias y conteste las siguientes


preguntas.

Observe el video sobre cómo hacer una entrevista por competencias ubicado
en el siguiente link:

Resolver las siguientes preguntas:


a) ¿Cuáles son los pasos al momento de realizar un proceso de selección?

b) Una vez definida la vacante que se quiere cubrir, ¿qué aspectos se deben
tomar en consideración para el proceso de selección?

c) Enumere los tipos de preguntas que se pueden realizar en una entrevista


de selección

d) Coloque tres ejemplos de preguntas eficaces

Desarrollo:

a) ¿Cuáles son los pasos al momento de realizar un proceso de


selección?

Identificar lo que estamos buscando, para lo cual es importante estar


coordinado con las demás personas que realizan el proceso de selección.

Cuando se tenga definido el puesto o vacante que se quiere cubrir, nos


debemos fijar en cuatro aspectos:
 Las responsabilidades

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Fecha:

2011-05-13

 Los requisitos
 Las motivaciones
 Las competencias

b) Una vez definida la vacante que se quiere cubrir, ¿qué aspectos se


deben tomar en consideración para el proceso de selección?

 Responsabilidades, definen lo que la persona que se incorpora a la


organización debe asegurar.
 Requisitos del puesto, pueden ir desde que tiene que hablar un
idioma, que tiene que vivir, por ejemplo, una determinada distancia de
nuestra organización o de nuestra sede, que tiene que tener una
titulación concreta, cualquier cosa que aunque no tengan relación
directa con sus capacidades puede limitarlo a la hora de optar al puesto.
 Motivaciones, es algo que debe preguntarse en las entrevistas ya que
tenemos que estar seguros de que lo que ofrece el puesto colma las
motivaciones, es decir, las posibles implicaciones en la empresa que esta
persona puede tener. Hay brillantes profesionales que sin embargo no
son aptos para nuestro puesto, simplemente porque sus expectativas
difieren de lo que nosotros podemos ofrecer.
 Competencias, es aquel conjunto de habilidades, aptitudes y destrezas
que permiten trabajar en un contexto determinado, y tiene que ver con
la actitud frente a sus compañeros, frente a la empresa en general;
actitudes de trabajo, como puedo ser el hábito de la planificación con el
cliente y con el proveedor. La parte de habilidades de relación está
estrechamente relacionado con las competencias.

b) Enumere los tipos de preguntas que se pueden realizar en una


entrevista de selección

1. Preguntas de tipo RAPPORT.


2. Preguntas DE CONTEXTO
3. Preguntas de DETALLE
4. Preguntas ASPIRACIONALES
5. Preguntas de INCIDENTES CRÍTICOS O POR COMPETENCIAS,
6. Preguntas de VALORACIÓN
7. Preguntas de CONTRASTE
c) Coloque tres ejemplos de preguntas eficaces

¿Cuál era su conducta habitual en tal o cual caso?


¿Cómo se preparó para esa responsabilidad?
¿Cuénteme una experiencia que demuestre mejora continua?
¿Cómo respondió ante aquella situación?

Bibliografía:

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Fecha:

2011-05-13

Apoyo de la Unión Europea, Manual del Participante, Buenos Aires – Argentina,


Junio 2022.

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