Subsecretaría de Educación Superior

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Rúbrica
Coordinación Sectorial Académica
Dirección de Docencia

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE No. 1: Síntesis de la discusión (30% de

“2013, Año de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejército Mexicano”

la calificación final del módulo)

El propósito de este instrumento es orientar a los docentes en la revisión de la síntesis que elaborarán los participantes como producto de aprendizaje del primer
tema del módulo, de tal manera que dicha revisión se lleve a cabo con criterios homogéneos. Se debe dar a conocer al estudiante antes de que entregue la
síntesis.

Nombre del estudiante: ____________________________________________________________________________

Nombre del docente: _______________________________________________________________________ Gpo. ________

NIVELES DE DESEMPEÑO Y PUNTOS A ASIGNAR COMENTARIOS

PUNTAJE
CRITERIO
DESEMPEÑO OBTENIDO
EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE INSUFICIENTE

Inclusión: La La síntesis La síntesis incluye La síntesis incluye las La síntesis La síntesis no

síntesis incluye las incluye todas las ideas ideas importantes presenta recupera las
ideas discutidas en las ideas importantes discutidas en una algunas de las ideas discutidas,
las tres preguntas discutidas en discutidas en dos pregunta con sus ideas ni las
con sus las tres preguntas con sus conclusiones, sin discutidas en conclusiones o es
conclusiones, sin preguntas con conclusiones, sin copiar fragmentos las tres básicamente,
copiar fragmentos sus copiar fragmentos extensos de la preguntas y copia de la
extensos de la conclusiones, extensos de la discusión algunas discusión.
discusión. sin copiar discusión 16 puntos conclusiones. 0 puntos
fragmentos 23 puntos Copia
extensos de la fragmentos de
discusión. la discusión.
30 puntos 9 puntos
Correspondencia: La síntesis se La síntesis refiere La síntesis recupera La síntesis La síntesis no
El documento apega la mayoría de las algunas de las ideas refiere pocas aborda las ideas
elaborado refleja el totalmente a las ideas discutidas discutidas pero incluye de las ideas discutidas
contenido de la ideas discutidas 8 puntos ideas que no se discutidas 0 puntos
discusión 10 puntos abordaron en el foro 4 puntos
6 puntos

Arcos de Belén Núm. 79, Piso 4, Col. Centro, Del. Cuauhtémoc, C.P. 06010, México, D.F.,
Tels. Dir. 36 01-86 03, Conmut. 36 01-86 00 Ext. 65067, e-mail: docencia@dgest.gob.mx,
www.dgest.gob.mx
 Subsecretaría de Educación Superior
Dirección General de Educación Superior Tecnológica
Coordinación Sectorial Académica
Dirección de Docencia

“2013, Año de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejército Mexicano”

Sustento En la síntesis se En la síntesis se En la síntesis se En la síntesis La síntesis no

documental En la reconocen las reconocen con reconocen las ideas es posible incorpora las
síntesis se ideas de los dos facilidad las ideas de uno de los autores apreciar algún ideas
reconocen las autores de de uno de los de referencia sustento en Presentadas por
ideas de los referencia con autores de 10 puntos las ideas de los autores de
autores de claridad y de referencia y las del los autores de referencia
referencia manera otro autor se referencia 0 puntos
pertinente aprecian sin mucha 5 puntos
20 puntos claridad.
15 puntos
Conclusiones Las Las conclusiones Las conclusiones Las La síntesis carece
personales: conclusiones muestran un nivel muestran poco nivel conclusiones de conclusiones
Sobre las muestran un aceptable de de elaboración, se repiten ideas personales
preguntas, las alto nivel de elaboración, se derivan parcialmente planteadas en 0 puntos
características de elaboración, se derivan parcial o del foro y tocan alguno puntos
un buen docente derivan de la totalmente de la de los puntos anteriores de
que ya posee, las discusión y se discusión y señalados la síntesis y
que aún debe refieren a las abordan algunos (características de un tocan uno o
desarrollar y sobre características puntos de los buen docente que ya dos los puntos
el foro de un buen señalados posee o las que aún señalados, o
docente que ya (características de debe desarrollar o no se derivan
posee, las que un buen docente sobre el foro). de la
aún debe que ya posee o las 15 puntos discusión, es
desarrollar y que aún debe decir, plantean
sobre el foro desarrollar o sobre diferentes a
20 puntos el foro) las abordadas
20 puntos en ésta.
7 puntos

Extensión: Entre Cumple la La extensión de la La extensión de la La extensión La extensión de la

cuatro y seis extensión síntesis está media síntesis está una de la síntesis síntesis está más
cuartillas. Una señalada y las cuartilla o menos cuartilla por arriba o está entre una de dos cuartillas
cuartilla son 27 cuartillas tienen por arriba o por por debajo de la y dos cuartillas por arriba o por

Arcos de Belén Núm. 79, Piso 4, Col. Centro, Del. Cuauhtémoc, C.P. 06010, México, D.F.,
Tels. Dir. 36 01-86 03, Conmut. 36 01-86 00 Ext. 65067, e-mail: docencia@dgest.gob.mx,
www.dgest.gob.mx
 Subsecretaría de Educación Superior
Dirección General de Educación Superior Tecnológica
Coordinación Sectorial Académica
Dirección de Docencia

“2013, Año de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejército Mexicano”

líneas el número debajo de la señalada y el número por arriba o debajo de la

aproximadamente. promedio de señalada (4 a 6 de líneas es el por debajo de extensión
líneas (27) o cuartillas). Y el señalado o cercano a la extensión señalada y el
están muy número de líneas éste señalada y el número de líneas
cercanas a éste es el señalado o 3 puntos número de está lejano del
(de 26 a 28) cercano a éste líneas es número promedio
5 puntos 4 puntos variable. señalado.
2 puntos 1 punto
Presentación: Cuenta con Cuenta con cuatro Cuenta con tres de los Cuenta con La presentación .
Letra Arial 12 todos los de los requisitos de requisitos de dos de los de la síntesis no
puntos, interlineado requisitos presentación presentación requisitos de toma en cuenta
de 1.5, sin errores establecidos establecidos establecidos presentación los requisitos
ortográficos o (Letra Arial 12 4 puntos 3 puntos establecidos establecidos
tipográficos puntos, 2 puntos 0 puntos
interlineado de
1.5, sin errores
ortográficos o
tipográficos)
5 puntos

TOTAL

La rúbrica abarca 90 puntos de la actividad Síntesis, los 10 puntos restantes se califican en la discusión de grupo.
COMENTARIOS GENERALES

Arcos de Belén Núm. 79, Piso 4, Col. Centro, Del. Cuauhtémoc, C.P. 06010, México, D.F.,
Tels. Dir. 36 01-86 03, Conmut. 36 01-86 00 Ext. 65067, e-mail: docencia@dgest.gob.mx,
www.dgest.gob.mx
 Subsecretaría de Educación Superior
Dirección General de Educación Superior Tecnológica
Coordinación Sectorial Académica
Dirección de Docencia

“2013, Año de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejército Mexicano”

Arcos de Belén Núm. 79, Piso 4, Col. Centro, Del. Cuauhtémoc, C.P. 06010, México, D.F.,
Tels. Dir. 36 01-86 03, Conmut. 36 01-86 00 Ext. 65067, e-mail: docencia@dgest.gob.mx,
www.dgest.gob.mx