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Subsecretaría de Educación Superior

Dirección General de Educación Superior Tecnológica


Coordinación Sectorial Académica
Dirección de Docencia

“2013, Año de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejército Mexicano”

MÓDULO 3
LISTAS DE VERIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD 3

Propósito: Esta herramienta de evaluación nos permitirá medir de manera objetiva el desempeño del estudiante en línea en el tema 3
del módulo 3.
Escrito, 5% de la calificación final del módulo
Instrumentación didáctica, 45% de la calificación final del módulo.

Nombre del estudiante:


1
Nombre del docente:

Grupo:
Lista de verificación del escrito
Puntaje Comentarios
Indicadores Descripción Puntaje asignado
obtenido
Se mencionan los momentos de 20 puntos
Contener los momentos del
activación, adquisición, práctica, 4 puntos por cada
aprendizaje
aplicación y evaluación momento

Describe detalladamente las 80 puntos.


Especificar las características de
características de cada momento Se asignarán 16
cada momento
puntos por cada
características
Total
100 puntos

Arcos de Belén Núm. 79, Piso 4, Col. Centro, Del. Cuauhtémoc, C.P. 06010, México, D.F.,
Tels. Dir. 36 01-86 03, Conmut. 36 01-86 00 Ext. 65067, e-mail: docencia@dgest.gob.mx,
www.dgest.gob.mx
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“2013, Año de la Lealtad Institucional y Centenario del Ejército Mexicano”

Lista de verificación de la instrumentación didáctica

Puntaje Comentarios
Indicadores Descripción Puntaje asignado
obtenido
Se mencionan las características
El escrito especifica las de los momentos de activación,
características de cada momento adquisición, práctica, aplicación y
evaluación 2
Considera todos los datos 20 puntos.
Contenido de todos los datos de la solicitados en la instrumentación Se asignarán 2 por
instrumentación didáctica didáctica el llenado de cada
uno de los
apartados.
En el diseño de actividades se
consideran los saberes incluidos 30 puntos.
Diseño de actividades de en la competencia o Se asignaran 10
enseñanza y de aprendizaje competencias a desarrollar en la puntos por cada
acordes a los saberes unidad seleccionada saber incluido
(saber, saber hacer,
saber ser)
Diseño de actividades de En el diseño de actividades se
enseñanza y de aprendizaje consideran los momentos del 30 puntos.
acordes a los momentos del aprendizaje Se asignaran 6
aprendizaje puntos por cada
momento
Arcos de Belén Núm. 79, Piso 4, Col. Centro, Del. Cuauhtémoc, C.P. 06010, México, D.F.,
Tels. Dir. 36 01-86 03, Conmut. 36 01-86 00 Ext. 65067, e-mail: docencia@dgest.gob.mx,
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(activación,
adquisición,
prácticas, aplicación
y evaluación)
En el diseño de actividades se
consideran los estilos de 20 puntos.
aprendizaje Se asignaran los
puntos si las
Diseño de actividades de
actividades se
enseñanza y de aprendizaje
acordes a los estilos de aprendizaje
desarrollaron 3
considerando los
estilos: visual,
auditivo y
kinestésico.

100 puntos
Total

 Evidencia 6, 45% de la calificación final del módulo.

 Indicaciones: El porcentaje obtenido en este tema se obtendrá multiplicando el total de puntos obtenidos por .45

Arcos de Belén Núm. 79, Piso 4, Col. Centro, Del. Cuauhtémoc, C.P. 06010, México, D.F.,
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