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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa: Psicología


Curso: Acción Psicosocial y Trabajo

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI
Escuela: Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa: Psicología
Curso: Acción Psicosocial y Trabajo

UNIDAD 1

"CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PSICOLOGÍA Y EL TRABAJO"

TAREA 2 "CONTEXTO DEL CAMPO DE ACCIÓN"

PRESENTADO POR:

CRUZ SARMIENTO ÉRICA FERNANDA

CÓDIGO: 1.072.896.328

GRUPO: 403031_36

TUTOR(A):

LINA JOHANA AGUDELO

ACCIÓN PSICOSOCIAL Y TRABAJO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD - FUSAGASUGÁ

29/SEPTIEMBRE/2020

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Curso: Acción Psicosocial y Trabajo

UNIDAD 1
"CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PSICOLOGÍA Y EL TRABAJO"

TAREA 2 "CONTEXTO DEL CAMPO DE ACCIÓN"

1. Resumen de cada una de las lecturas propuestas.

Alcover, C.; Martínez, D. & Rodríguez, F. (2015) Introducción a la Psicología del Trabajo.

Págs. 46 – 55. Recuperado de:

https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50320

La psicología del trabajo puede ocuparse de aspectos individuales implicados en el

comportamiento laboral, al ser el trabajo una actividad social influyendo constantemente factores

del contexto, sin olvidar los efectos de otras variables del medio externo a la organización ya que

nada de la conducta y de los procesos mentales implicados en la actividad laboral es

independiente de la interacción entre la persona y la multitud de factores sociales que en general

ha ido moldeando y configurando a lo largo de toda su vida y en particular aquellos que

intervienen en cada momento del contexto laboral concreto en el que se trabaja.

La psicología del trabajo utiliza básicamente tres niveles de análisis: el individual, el

interpersonal-grupal y el organizacional-social, lo que significa que los fenómenos que se

producen en los contextos laborales se pueden comprender mejor utilizando un nivel de análisis

particular, lo que significa usar una perspectiva determinada que permita evidenciar el fenómeno.

Los factores que se pueden identificar no son independientes, sino generalmente interactúan entre

ellos, potenciando, mediando o anulando los efectos de los factores procedentes de cada nivel.

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Montenegro, L. (2018) Alcance de la acción psicosocial en el trabajo. Recuperado de:

http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/2849

La acción psicosocial en el contexto del trabajo determina las diferentes prácticas o

estrategias psicológicas que buscan incidir condiciones y dinámicas de interacción de los

individuos dentro de contextos de trabajo, con la finalidad de transformar, mejorar y/o aportar a

cambiar esta realidad en caso de ser necesario, fundamentados en un proceso crítico derivado de

un diagnóstico contextual.

El psicólogo con acciones psicosociales en el trabajo busca comprender, explicar y

evaluar las condiciones que inciden en el bienestar y en los fenómenos subyacentes a la vida en el

trabajo de los individuos para contribuir con la formulación y puesta en marcha de acciones que

dinamicen las situaciones encontradas, favoreciendo la autogestión y la sana convivencia en este

contexto.

La metodología facilita la comprensión de la realidad contextual del trabajador en su

ámbito laboral y acciones que fomenten la vida laboral activa, participativa, sana y orientada a

logros organizacionales en donde privilegie el bienestar del trabajador. Las fases que pueden

seguirse son las siguientes:

 Diagnostico contextual.

 Caracterización de la población

 Establecer el propósito de la acción psicosocial.

 Modelos de intervención.

 Referentes contextuales y teóricos.

 Seguimiento y evaluación.

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Barreto, A., Gutiérrez, H. A. & Vanegas, R. (2019). Desafíos y Transformaciones en las

Organizaciones y la Gestión Humana en el marco de la Revolución 4.0. Gestión de Las

Personas y Tecnologías, 12(36), p. 22–32. Recuperado de:

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?

direct=true&db=aci&AN=141180117&lang=es&site=eds-live&scope=site

La “Revolución 4.0” es la transformación radical dada en la sociedad e industria, a partir

de las Tecnologías de Información y su evolución hacia dispositivos inteligentes, infraestructura

tecnológica, redes, Internet y Big Data o grandes volúmenes de información que han cambiado la

manera de vivir y trabajar, generando cambios drásticos en la concepción del trabajo, el

trabajador, las organizaciones y la gestión humana.

Schavarstein, (2018) plantea que existe una transformación digital a nivel social, la cual

se evidencia en la apropiación de móviles y redes, por otro lado, existe una transformación digital

organizacional, que tiene que ver con la introducción de tecnologías en los negocios, que

incrementan la capacidad competitiva, en el centro del modelo surge la transformación

organizacional generada por las transformaciones digitales sociales y transformaciones digitales

organizacionales.

La revolución requiere habilidades y destrezas en las personas muy particulares:

habilidades en el manejo y disposición para tomar decisiones, personas con creatividad, ingenio y

talento, deseosos de hacer cosas disruptivas, apropiando mecanismos diferenciales y que

permitan resultados en el mediano y largo plazo, siendo fundamental el manejo de la

información, la seguridad de la misma, las fuentes confiables de abastecimiento, la logística para

la actividad cotidiana, se requiere que se desarrollen talentos, nuevos procesos y procedimientos.

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2. Mapa mental

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3. Conclusiones en las que evidencie los análisis y aprendizajes sobre el ejercicio

realizado

 La psicología del trabajo se convierte en uno de los pilares fundamentales para la gestión

de una organización. La conducta humana dentro de la empresa es un factor decisivo

sobre los objetivos de la misma, que repercute significativamente en sus beneficios. La

psicología del trabajo es por tanto la rama de la psicología que presta atención al talento

de una empresa, sirviendo además de los intereses individuales los intereses generales de

ésta. A través del estudio de la conducta organizacional, los gestores del talento utilizarán

los indicadores obtenidos en busca de aumentar el futuro económico y existencial de la

organización.

 El objetivo de esta parte de la psicología es conseguir mejorar la eficacia organizacional y

la calidad de vida de las personas en su entorno laboral. Además de los beneficios que

aparecen para el talento, la organización se ve beneficiada en un aumento considerable de

sus beneficios “económicos”. Este último aspecto a despertado la curiosidad y el interés

de los empresarios que cada vez están más integrados en esta área.

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