Nombre de la experiencia innovadora: Explorando y conociendo insectos.

Nombre, número de contacto y rol de quien reporta la experiencia:

Kelly Johana Bragir Arango. Contacto: 3024520008. Rol: Auxiliar pedagógico

Regional: Cesar
Centro Zonal: Nº 1 Valledupar
Municipio: La Paz
Modalidad de Atención: Presencial
Nombre de la Unidad de Servicio: CDI Jugando Soy Feliz
Código cuéntame de la UDS: 2062100123165
Descripción general de la experiencia:

Diseño/Ideación
Después de conocer las necesidades de cada uno de los
niños y niñas del CDI Jugando soy feliz, se conoció la
importancia de diseñar la experiencia “Explorando y
conociendo insectos”, debido a que es un tema en la que los
 niños y niñas tienen la capacidad de explorar, indagar, ser
pequeños científicos a la hora de formular preguntas, dar
explicaciones y a su vez socializar con sus pares.

Esta experiencia consiste en que cada docente y auxiliar

pedagógica dependiendo del grupo que atiende de niños
y niñas, en cada aula, deberán organizar a cada uno con
material que se le facilitará a cada niño o niña como,
por ejemplo: lupas hechas con material reciclable,
sombreros, cascos, entre otras.

Seguidamente, cada docente y auxiliar les darán una breve explicación sobre el tema de los
insectos, involucraran a cada niño y niña realizando preguntas evocadoras, como, por
ejemplo: ¿Qué insecto conoces?, ¿Qué son los insectos?, entre otras. Utilizando para ello,
carteleras con información e imágenes sobre el tema, de manera llamativa para captar la
atención de los niños y niñas, asimismo, ambientaran cada burbuja pedagógica con
imágenes, decoraciones sobre insectos, de manera que los niños y niñas se mantengan
interesados.

Posteriormente, en grupo y de manera organizada, cada docente y auxiliar llevará a los

niños y niñas al jardín del CDI Jugando soy Feliz, en donde cada uno con las lupas
suministradas, observaran y exploraran el jardín en busca de insectos que puedan
identificar, y expresaran sus ideas de lo que consigan en cada exploración en el jardín, cada
docente reforzara con palabras alusivas al tema la
experiencia, los niños y niñas tendrán la libertad de
realizar preguntas, de comentar lo observado.

Para finalizar, cada niño y niña de manera organizada en

el salón de eventos observaran un cuento sobre los
insectos, para luego pintar, dibujos alusivos al tema.

Con esta experiencia significativa, cada docente

suministrará información sobre el tema a los padres de
familia y animará a cada una a realizar la actividad con
los niños y niñas en sus hogares para reforzar el tema y
vivir esta experiencia en familia.

Desarrollo/Solución

Cada docente y auxiliar, guiándose por el diseño de la experiencia significativa, ejecutaron

exitosamente la misma, al momento de las preguntas evocadoras, los niños y niñas se
animaban a contestar nombre de insectos que conocían tales como: arañas, hormigas,
moscas, abeja, gusano, entre otros, con las imágenes alusivas al tema, se atrevían a
contestar el nombre de cada insecto que identificaban. En el momento de suministrarles
los elementos para salir a explorar, los niños y niñas se mostraron muy emocionados al
tener dichos objetos en sus manos, jugaban con ellos, pero eran cuidadosos de no dañarlos
ya que se les explico que lo utilizarían para salir al jardín en busca de insectos.

Durante la exploración en el jardín, cada docente y

auxiliar, animo a los niños y niñas a hacer uso de
las lupas suministradas para observar en el jardín
en busca de insectos, las docentes a través de
cantos, palabras alusivas al tema, motivaban la
participación de cada niño y niña, los mismos
realizaban preguntas, expresaban ideas,
realizaban comentarios sobre lo observado,
jugaban a pequeños exploradores, se movilizaban por todo el jardín
buscando cualquier insecto que pudieran observar con su lupa.

Para finalizar, durante la observación del cuento sobre los insectos, todos se mantuvieron
muy atentos y sorprendidos por la variedad de insectos que iban conociendo a través del
cuento multimedia.

Cabe destacar que los padres de familia también se animaron en sus hogares junto con sus
niños y niñas a explorar su jardín o un parque en busca de insectos ya que los niños y niñas
llegaban animados a sus casas invitando a sus padres a salir con sus lupas para mostrado lo
aprendido en el CDI.
Impacto

Esta experiencia significativa, tuvo

gran impacto en cada niño y niña
debido a que conocieron, expresaron
ideas, jugaron, se sintieron libres al
explorar en busca de insectos,
llevaron dicho conocimiento a sus
hogares logrando la participación de
la familia impactando a sus padres,
hermanos, primos, abuelos, entre
otros.

Sostenibilidad

Como profesionales de educación infantil, se espera poder crear experiencias significativas

acordes a las necesidades de cada niño y niña, la cual les pueda servir de ayuda para su
desarrollo psicosocial, sensorio motriz, la exploración del medio, en general para su
desarrollo integral, esta experiencia de los insectos, favorece el desarrollo de las
habilidades para la construcción del pensamiento científico, habilidades comunicativas y
cognitivas, y se espera seguir reforzando con este tipo de experiencias ya que de esta
manera los niños y niñas se involucran más y se mantienen activos.
Link de las evidencias fotográficas de la experiencia:

https://drive.google.com/drive/folders/1NeZW-
l4AgxHbMUciV9xOPKJCKS81qxxC?usp=sharing