INSTITUCION EDUCATIVA SKINNER

GUIA DE PARENDIZAJE

I. IDENTIFICACION:

Área: Castellano Asignatura: Castellano Guía de Aprendizaje: N° 11

Periodo: Cuarto Fecha de Inicio: / /2022 Docente: Mabel Cecilia Vega
Meléndez
Grado: 4° Fecha de Entrega: //2022 Correo: mabelceciliav@hotmail.com

Ejes Temáticos:
 El teatro
 Guion teatral
 La analogía
Objetivos de Aprendizaje:
 Estudiar los elementos de una obra de teatro.
 Analizar los diferentes ejemplos de analogía.
Competencias:
 Reconoce competencias textuales
 competencias orales
 competencias escriturales
 competencia conceptual
 pragmática
 de comunicación
 literatura
Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA):
 Lee en voz alta, con fluidez, respetando la entonación de las palabras y la entonación.
 Interpreta el sentido de elementos no verbales en manifestaciones artísticas (literatura, escultura, pintura,
música, teatro, danza), según los contextos de uso.
 Analiza los mensajes explícitos e implícitos en manifestaciones artísticas (literatura, escultura, pintura,
música, teatro, danza) para ampliar sus referentes conceptuales.
Resultados de Aprendizajes:
 Aplica todo lo aprendido en clase, y lo demuestra cuando nombra cada elemento de la obra de
teatro y el guion teatral; además da ejemplos de analogía.

II. AMBITO CONCEPTUAL

Circulo Educativo
Circulo Educativo
Ejemplosde Analogia
Oración caracteística
La piel de Catalinaes comoterciopelo Temperamento
La cara de esa brujaes comola Luna suavidad
Ese motor trabajacomoun relog forma
Unainfografíaes unacolecciónde imágenes,gráficosy textosimple(minimalista) que resumeun tema
para que se puedaentenderfácilmente.
Observa las imagenes y completa las analogías

a. Los niños trabajan como __________________________________

b. Juan es tan veloz como __________________________________

c. Sus cabellos son tan rubios como

___________________________

d. Esos ciclistas suben como __________________________________

Circulo Educativo
 III. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Leo la obra de teatro El gran Dante
Luego realizo la comprensión lectora de las páginas 125,126 y 127.
En grupo realizo una obra de teatro.
Realizo la página 133 del tema la analogía
IV. ESTRATEGIA METODOLOGICA:

Para realizar el desarrollo de estas actividades y el tema, trabajaremos con unos videos que se le
mandarán por WhatsApp, luego de mirar los vídeos se le explicara de forma presencial, se pasara a la
construcción del tema y a la realización de las actividades.

V.CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se tendrá en cuanta la realización de la guía, en forma completa, con buena letra, buena presentación y
organización
Afianzamiento.
Compromisos y actividades.
Evaluación.
Cuadernos, toma de apuntes Prueba saber
Trabajo en clase Participación.

VI. MATERIAL DE APOYO DE CONSULTA:

a. :

https://www.youtube.com/watch?v=5DnAhzkfI-4

https://www.youtube.com/watch?v=vWmvRz8BAZU

https://www.youtube.com/watch?v=nnDvVavY1v4

Circulo Educativo