Modelo Informe Final

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

Viceministerio de Participación y Apoyo Académico
Dirección General de Registro y Control Académico
CERTIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE

Quienes suscriben: Director (a) de U.E.E. “La Alquitrana” Nº 240 NER 08, conjuntamente con el
Docente de 4TO GRADO Sección “U” que funciona en el Municipio JUNÍN del Estado Táchira.
CERTIFICAN, en el presente informe, el desempeño alcanzado del Estudiante: ORTIZ RAGEL
FABIAN ANDRES Cédula de Escolar N° V-10527853153 Natural de: TARIBA, ESTADO TÁCHIRA de
12 años de edad, quién cursó el cuarto grado, durante el año escolar 2016-2017, Se observó los
siguientes aprendizajes:
APRENDIZAJES ALCANZADOS
Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser pulcro en su presentación personal,
asistió con regularidad a clases y demostró interés en la misma, en lo personal y social,
expreso sus pensamientos de acuerdo a su edad, destacándose por ser un niño
colaborador, cariñoso, conversador, ordenado, impulsivo, su comportamiento y disciplina
fueron aceptables. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje los
conocimientos adquiridos fueron progresivos en: Logro fortalecer su lenguaje oral y
escrito, fortaleciendo medianamente sus conceptos de ; comunicación, sílabas,
sustantivos, verbos, antónimos y sinónimos, reconociendo y formando las familias de
palabras, escritura de oraciones, cuentos, poesías; de la misma manera se evidencio el
avance en su escritura haciéndola legible, es capaz de extraer ideas cortas de párrafos ,
debe ser un poco más rápido con los textos no visualizado (dictados); ya que suele
quedarse por no retener la oración en su memoria ,así como intercambia silabas o letras
de palabras dadas. Su lectura fue fluida, respetando los signos de puntuación Reconoció
límites de Venezuela y su división político territorial, identifico biodiversidad de flora y
fauna del país. Resolvió ejercicios de fracciones propios e impropios con igual
denominador .Ejecuto las operaciones básicas matemáticas como sumas y restas de más
de tres dígitos y multiplicaciones de dos cifras, aunque con desacierto puesto que debe de
dominar las tablas de multiplicar en su totalidad , avanzo en la escritura en letra y número
de cantidades numéricas de más del millón, así como el dominio con las series
numéricas, fortaleció el reconocimiento de las formas geométricas en la vida cotidiana,
afianzo sus conocimientos sobre el ambiente, los seres vivos, los alimentos, conservación
del agua. Trabajo consecuentemente con algunos libros de la Colección Bicentenario, en
el área de educación física, realizo desplazamientos, mostro interés por el balón mano.
Recomendaciones: Debes de practicar diariamente, lectura, escritura y tablas de multiplicar
Condición: Promovido Expresión Literal: “C”

A: “El alumno alcanzó todas las competencias y en algunos casos supero las expectativas por el grado”
B: “El alumno alcanzó todas las competencias previstas para el grado
C: “El alumno alcanzó la mayoría de las competencias previstas para el grado”
D: “El alumno alcanzó algunas de las competencias previstas para el grado, pero requiere de un proceso de nivelación al
inicio del año escolar para alcanzar las restantes”
E: “El alumno no logro adquirir las competencias mínimas requeridas para ser promovido al grado inmediato superior.”
La Alquitrana, julio de 2.017
______________________ ___________________________
Director (a) Docente
Lic. Alexis Mesa Prof. Marlyn Rugeles
“1 DE FEBRERO DE2017-BICENTENARIO DEL NACIMIENTO DEL GENERAL DEL PUEBLO SOBERANO EZEQUIEL ZAMORA”
CERTIFICAN, en el presente informe, el desempeño alcanzado del Estudiante: AREVALO ALVAREZ
SHEILA GISELA Cédula de Escolar N° V-10621626258 Natural de: MUNICIPIO PAEZ, ESTADO
TÁCHIRA de 11 años de edad, quién cursó el cuarto grado, durante el año escolar 2016-2017,
Se observó los siguientes aprendizajes:
Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser amable, solidaria respetuosa , se

expresó con respeto hacia sus compañeros, cumplió con las normas dentro y
fuera del aula, se distrajo con facilidad, algunas veces cumplió con los
compromisos asignados, poco participo en las discusiones que se generan dentro
del aula, le gusto trabajar en grupo. Por otra parte hizo lectura en los libros de la
colección bicentenario, donde se evidencio el tono de voz bajo, sin fluidez verbal
acorde al grado y sin emplear las pausas que originan los signos de puntuación.
Así mismo elaboro textos visualizados, no visualizados y trabajos escritos sobre
animales nocturnos vertebrados e invertebrados y respiración de los animales, en
los que se observó regular legibilidad y empleo de los aspectos formales de la
escritura. De igual manera preparo y ejecuto dominio del tema. Paralelamente
realizo rompecabezas, memoria con material reusable, Reconoció límites de
Venezuela y su división político territorial, identifico biodiversidad de flora y fauna
del país. Resolvió ejercicios de fracciones propios e impropios con igual
denominador, cabe destacar que con debilidad resolvió adiciones, sustracciones,
operaciones combinadas y multiplicaciones pues presenta desaciertos con las
tablas de multiplicar. A la par escribió con deficiencia cantidades hasta el millón.
Es importante señalar que conoció los deberes, derechos, valores importancia de
la familia. Por otra parte menciono síntomas, causas y prevención del cáncer de
mamas y VHI. Participo con entusiasmo en los diferentes planes integrales y
actividades desarrollados dentro y fuera del aula tales como: día de la resistencia
indígena, agua, abrazo en familia, festival gastronómico, parrandon navideño. Por
otra parte demuestro seguridad para tomar decisiones, participo en los juegos
intercursos de manera excelente, realizo carreras siguiendo normas e
instrucciones, efectuó el acondicionamiento neuromuscular de manera agradable
Recomendaciones: Felicitaciones continúa así.
Condición: Promovido Expresión Literal: “B”

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CERTIFICAN, en el presente informe, el desempeño alcanzado del Estudiante: SUAREZ LOPEZ
EDUWUIN MICHEL Cédula de Escolar N° V-10714009096 Natural de: SAN CRISTOBAL, ESTADO
TÁCHIRA de 10 años de edad, quién cursó el cuarto grado, durante el año escolar 2016-2017, Se
observó los siguientes aprendizajes:
Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser un niño obediente, colaborador,
conversador, responsable, amigable, dado al participar en el desarrollo de cada clase y
con ánimo de aprender cada día, asistió con regularidad a clases y fue cuidadoso y
ordenado con sus útiles escolares, aunque su comportamiento y disciplina pudieron ser
mejorables. Su avance académico fue muy satisfactorio, haciéndose evidente logros que
le permiten avanzar al grado superior. Logro fortalecer su lenguaje oral y escrito,
dominando conceptos de comunicación, sílabas, sustantivos, verbos, antónimos y
sinónimos, reconociendo y formando las familias de palabras, escritura de oraciones,
cuentos, poesías; de la misma manera se evidencio el avance en su escritura haciéndola
cada vez más legible, es capaz de extraer ideas de párrafos dados; así como también
responder preguntas relacionadas a cualquier texto, realiza resúmenes escritos partiendo
de imágenes dadas. Su lectura es fluida, respeta los signos de puntuación; con un tono
de voz adecuado. Con el uso de los libros de la Colección Bicentenario, hizo práctica su
lectura siendo más de su agrado las lecturas de cuentos, adivinanzas. Reconoció límites
de Venezuela y su división político territorial, identifico biodiversidad de flora y fauna del
país. Resolvió ejercicios de fracciones propios e impropios con igual denominador
Consolido las operaciones básicas matemáticas realizando sumas y restas de más de tres
dígitos y multiplicaciones de dos cifras, llegando a iniciarse satisfactoriamente en la
resolución de divisiones, avanzo en la escritura en letra y numero de cantidades
numéricas de más del millón, así como el dominio con las series numéricas. Se motivó en
la realización de los diferentes trabajos manuales utilizando materiales reusables. Es un
escolar dado al participar en las actividades extra curriculares con entusiasmo, finalmente
demostró interés por las destrezas deportivas, aunque se le dificulto cumplir con el
uniforme de educación física.
Recomendaciones: Felicitaciones, continua así.
Condición: Promovido Expresión Literal: “A”

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CERTIFICAN, en el presente informe, el desempeño alcanzado del Estudiante: CONTRERAS
QUINTERO ANDRI LUZ MAR Cédula de Escolar N° V-10717493614 Natural de: RUBIO, ESTADO
TÁCHIRA de 10 años de edad, quién cursó el cuarto grado, durante el año escolar 2016-2017,
Se observó los siguientes aprendizajes:
Durante el año escolar 2016-2017 demostró se runa niña cariñosa, solidaria, cortes con
valores consolidados, desde el seno de su hogar, expreso sus pensamientos de acuerdo
a su edad, destacándose por ser una niña cariñosa, espontanea, colaboradora, muy
conversadora, haciendo buen uso de hábitos de higiene a la hora de comer, obediente,
colaboradora, conversadora, amigable, espontanea, divertida, le gusto trabajar en equipo.
Al momento de desarrollar los Proyectos de Aprendizaje su avance académico se fue
evidenciando progresivamente, haciéndose evidente logros que le permiten avanzar al
grado superior. Logro fortalecer su lenguaje oral y escrito, dominando conceptos de ;
comunicación, sílabas, sustantivos, verbos, antónimos y sinónimos, reconociendo y
formando las familias de palabras, escritura de oraciones, cuentos, poesías; de la misma
manera se evidencio el avance en su escritura haciéndola legible, cabe destacar que
debe realizar más ejercicios de caligrafía para mejorar la forma de la letra, es capaz de
extraer ideas cortas de párrafos así como también realizo resúmenes escritos partiendo
de imágenes dadas. Su lectura es fluida, en ocasiones es muy rápida y no respeta los
signos de puntuación; aunque debe practicarla para que mejore su tono de voz, ya que es
muy bajo y para que deje de trastabillar. Reconoció límites de Venezuela y su división
político territorial, identifico biodiversidad de flora y fauna del país. Resolvió ejercicios de
fracciones propios e impropios con igual denominador En las operaciones básicas
matemáticas realizo sumas y restas de más de tres dígitos y multiplicaciones de dos
cifras, llegando a iniciarse en la resolución de divisiones por una cifra, presentando
dificultad, ya que no domina las tablas de multiplicar, avanzo en la escritura en letra y
número de cantidades numéricas de más del millón. Se motivó en la realización de los
diferentes trabajos manuales utilizando materiales reusables, así como también en las
exposiciones hechas en clase mostrando dominio del tema y utilizando buenos recursos
en el experimente llamado la fuente. Trabajo consecuentemente con algunos libros de la
Colección Bicentenario, en el área de educación física, participo de manera activa, con
habilidades al momento de realizar movimientos de balón mano.
Recomendaciones: Felicitaciones, continua así.

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CERTIFICAN, en el presente informe, el desempeño alcanzado del Estudiante: GUTIERREZ LUNA
LILIBET JOHANA Cédula de Escolar N° V-10717493015 Natural de: RUBIO, ESTADO TÁCHIRA de
10 años de edad, quién cursó el cuarto grado, durante el año escolar 2016-2017, Se observó los
Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser cariñosa, amable, solidaria,
respeta a sus semejantes, pulcra en su presentación personal, participo en las
discusiones del colectivo, pocas veces cumplió con los compromisos. Durante el
desarrollo del proyecto de aprendizaje se observó un avance en la lectura es más
fluida e identifica algunas pausas que originan los signos de puntuación.
Conjuntamente elaboro trabajos escritos (expresiones literarias, enfermedades
más frecuentes en la comunidad, manifestaciones culturales), en los que empleo
regularmente aspectos formales de la lengua escrita. En el mismo orden de ideas
creo historias imaginarias, su autobiografía y proyecto de vida, por otra parte
realizo libro sobre sobre creaciones literarias y juego de matemática en material
reusable. Es importante mencionar que preparo y efectuó exposición sobre oficios
y profesiones en la que se evidencio dominio del tema y material de apoyo.
Reconoció límites de Venezuela y su división político territorial, identifico
biodiversidad de flora y fauna del país. Resolvió ejercicios de fracciones propios e
impropios con igual denominador. Cabe destacar que con gran dificultad resolvió
operaciones combinadas, multiplicaciones con decimales y divisiones de números
naturales debido a que presenta desaciertos con las tablas de multiplicar y con
debilidad leyó y escribió cantidades hasta la centena de millón. Paralelamente
identifico, silaba atona, tónica, palabras agudas, graves y esdrújulas, sobresdrújula
sinónimos, antónimos. De igual manera reconoció plantas medicinales, medicina
tradicional, próceres de la patria, sitios históricos culturales y naturales del estado
Táchira. Participo en cada una de las actividades llevadas a cabo dentro y fuera
de la institución (fiss 2017, carnaval, juegos intercursos, festival de lectura,
semana bolivariana, entre otras). En el área de educación física, realizo
actividades físicas como correr, saltar, caminar, trepar y gatear de manera práctica
y divertida. Tomando en cuenta los primeros auxilios y reconociendo los
medicamentos que forman el botiquín, su aseo personal fue excelente.
Recomendaciones: debes de practicar diariamente lectura, escritura y tablas de multiplicar.
Condición: Promovido Expresión Literal: “D”

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CERTIFICAN, en el presente informe, el desempeño alcanzado del Estudiante: BUSTOS JESUS
DAVID Cédula de Escolar N° V-10717877278 Natural de: RUBIO, ESTADO TÁCHIRA de 10 años
de edad, quién cursó el cuarto grado, durante el año escolar 2016-2017, Se observó los
Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser respetuoso, colaborador, solidario,

algunas veces tolerante con las opiniones y conductas de los compañeros, cumplió con los
compromisos asignados, se distrajo con facilidad. En cuanto su desempeño en lectura de
los diferentes textos de la colección bicentenaria lo hizo con fluidez verbal, algunas veces
empleo las pausas que originan los signos de puntuación. En el mismo orden de ideas
realizo trabajos escritos (expresiones literarias, manifestaciones culturales, enfermedades
más frecuentes en los niños), además su autobiografía y proyecto de vida. Creo historias
imaginarias en las que regularmente empleo los aspectos formales de la escritura.
Continuamente realizo trabajos escritos sobre animales nocturnos, vertebrados,
invertebrados y respiración de los animales en los que se observa que regularmente
empleo los aspectos formales de la lengua escrita, presenta en su ortografía abundantes
errores ortográficos y copia palabras sin separación. Aunado a esto separa palabras en
silabas y las clasifica según el número de silabas con dificultad. Así como también elaboro
libro sobre creaciones literarias, títere y juego para matemática en material reusable. Por
otra parte resolvió con algunos desaciertos operaciones combinadas, multiplicaciones por
más de dos dígitos con decimales y divisiones de números naturales. Paralelamente leyó y
escribió cantidades adecuadamente hasta centena de millón. Resolvió ejercicios de
fracciones propios e impropios con igual denominador. Es importante señalar que
identifico géneros literarios, silaba tónica, palabras agudas, graves y esdrújulas,
sobresdrújulas, sinónimos, antónimos. Aunado a esto reconoció plantas medicinales,
medicina tradicional, próceres de la patria, sitios históricos culturales y naturales del
estado Táchira. Reconoció límites de Venezuela y división político territorial venezolano,
identifico biodiversidad de flora y fauna venezolana. Participo con gran entusiasmo en
cada una de las actividades llevadas a cabo dentro y fuera de la institución (mini fiss 2017,
carnaval, juegos intercursos, festival de lectura, semana bolivariana). Seguidamente en el
área de educación física se le dificulto cumplir con las normas durante las clases sin
embargo participo en cada actividad, tanto recreativa como practica adaptada al balón
mano.
Recomendaciones: Felicitaciones continúa así.

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CERTIFICAN, en el presente informe, el desempeño alcanzado del Estudiante: REYES DANIEL
ALEJANDRO Cédula de Escolar N° V-10722675273 Natural de: RUBIO, ESTADO TÁCHIRA de 10
años de edad, quién cursó el cuarto grado, durante el año escolar 2016-2017, Se observó los
Durante el año escolar 2016-2017 demostró respetuoso, solidario, cortes, con
valores consolidados desde el seno de su hogar, lo que se evidencia con su
manera de actuar, manifiesto pulcritud y buena presentación personal, poco
participa en las discusiones del colectivo, cumplió con los compromisos. Por otra
parte realizo lecturas en los diferentes textos de la colección bicentenario, con
fluidez verbal, empleando las pausas que originan los signos de puntuación, pero
con un tono de voz muy bajo. En el mismo orden de ideas elaboro trabajos
escritos (expresiones literarias, enfermedades frecuentes en la comunidad,
manifestaciones culturales). Creo historias imaginarias, su autobiografía y
proyecto de vida, en los que se evidencia que emplea los aspectos formales de la
legua escrita, realizo libro de creaciones literarias, títeres y juego para matemática
en material reusable. Es importante mencionar que preparo y ejecuto exposición
de oficios y profesiones en la que se observó dominio del tema y material de
apoyo. Reconoció límites de Venezuela y su división político territorial, identifico
biodiversidad de flora y fauna del país. Resolvió ejercicios de fracciones propios e
impropios con igual denominadora así mismo adecuadamente operaciones
combinadas, multiplicaciones por más de dos dígitos con decimales y divisiones
hasta centena de millón muy bien. Cabe destacar que identifico silaba atona,
tónica, palabras agudas, graves y esdrújulas, sobresdrújula sinónimos, antónimos.
Simultáneamente reconoció plantas medicinales, medicina tradicional, próceres de
la patria, sitios históricos culturales y naturales del estado Táchira. Participo en
cada una de las actividades llevadas a cabo dentro y fuera de la institución (fiss
2017, carnaval, juegos intercursos, festival de lectura, semana bolivariana) En el
área de educación física, reconoce la importancia de primeros auxilios y sabe que
medicamentos forman el botiquín, su aseo personal fue muy bueno
Recomendaciones:


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CERTIFICAN, en el presente informe, el desempeño alcanzado del Estudiante: USECHE RODRIGUEZ
LUIS Cédula de Escolar N° V-1075648178 Natural de: TARIBA, ESTADO TÁCHIRA de 10 años de
edad, quién cursó el cuarto grado, durante el año escolar 2016-2017, Se observó los siguientes
aprendizajes:
Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser alegre, cariñoso,

colaborador, solidario, casi siempre quiso estar fuera del aula de clases, se
expresó con respeto hacia sus compañeros y docente, demostró buenos modales
de cortesía al relacionarse con sus semejantes. Por otra parte escribió palabras a
través de la técnica del punteo, paralelamente elaboro y coloreo dibujo. Es
importante mencionar que se observa gran interés por conocer las letras del
abecedario y deletrear palabras. Conjuntamente identifico colores primarios, así
mismo reconoció plantas medicinales, poco participo en las actividades culturales
y deportivas llevadas a cabo dentro y fuera de la institución (mini fiss 2017,
carnaval, juegos intercursos, semana bolivariana, entre otros). En el área de
educación física se le dificulto integrarse a la clase sin embargo en algunas
ocasiones logro hacerlo, su comportamiento fue excelente, se desplazó de un lado
a otro sin dificultad, su aseo personal fue bueno
Recomendaciones: debes de practicar lectura y las tablas de multiplicar diariamente.

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CERTIFICAN, en el presente informe, el desempeño alcanzado del Estudiante: SALAZAR
CARRASCAL JEISON Cédula de Escolar N° E- 1061127585253 Natural de: CARACAS, DISTRITO
CAPITAL de 11 años de edad, quién cursó el cuarto grado, durante el año escolar 2016-2017, Se
observó los siguientes aprendizajes:
Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser cariñoso, amable, solidario,
respetuoso con sus semejantes, tolerante con las opiniones y conductas de los
demás, presto atención a las explicaciones, le agrado trabajar en grupo, cumplió
con los compromisos asignados. En cuanto a su desempeño en lectura a través
de los diferentes textos de la colección bicentenario, lo hizo con fluidez verbal,
regularmente respeto las pausas que originan los signos de puntuación. Así
mismo realizo trabajos escritos (manifestaciones culturales, Aquiles Nazoa, mini
fiss 2017, carnaval, juegos intercursos), empleo aspectos formales de la lengua
escrita, aunque en ocasiones copio algunas palabras sin separación. Por otra
parte creo historias imaginarias. Elaboro libro sobre creaciones literarias y títeres
en material reusable. Paralelamente hizo juego para matemática (memoria), su
autobiografía y proyecto de vida. Reconoció límites de Venezuela y su división
político territorial, identifico biodiversidad de flora y fauna del país. Cabe destacar
que resolvió algunos desaciertos, operaciones básicas combinadas (suma, resta,
multiplicación), multiplicaciones con decimales por más de dos dígitos y divisiones
de números naturales. Resuelve ejercicios de fracciones propios e impropios con
igual denominador. Simultáneamente leyó y escribió cantidades con un poco de
dificultad hasta centena de millón de igual manera identifico oficios y profesiones
géneros literarios, Silaba atona, tónica, palabras agudas, graves y esdrújulas,
sobresdrújula sinónimos, antónimos. De igual manera reconoció plantas
medicinales, medicina tradicional, próceres de la patria, sitios históricos culturales
y naturales del estado Táchira. Participo en cada una de las actividades llevadas
a cabo dentro y fuera de la institución (fiss 2017, carnaval, juegos intercursos,
festival de lectura, semana bolivariana, entre otras). En el área de educación física,
cumplió con el uniforme, reconoció la importancia de los primeros auxilios, corrió y
salto con fluidez sin dificultad, su comportamiento fue bueno y aseo personal
excelente.
Recomendaciones: debes de practicar diariamente, lectura, escritura y tablas de multiplicar.
Condición: Promovido Expresión Literal: “C”

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CERTIFICAN, en el presente informe, el desempeño alcanzado del Estudiante: PIEDRAHITA
GIRALDO JORDAN S Cédula de Escolar N° E- 10712117656 Natural de: VALLE DEL CAUCA,
COLOMBIA de 10 años de edad, quién cursó el cuarto grado, durante el año escolar 2016-
2017, Se observó los siguientes aprendizajes:
Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser un niño respetuoso, colaborador,

solidario, cariñoso, algunas veces tolerante con las opiniones y conductas de sus
compañeros, fue participativo, le gusto trabajar en grupo, su comportamiento fue regular,
se distrajo con facilidad, cumplió con los compromisos asignados. Por otra parte realizo
lecturas con fluidez verbal, empleado las pausas que originan los signos de puntuación.
En el mismo orden de ideas se mostró interesado y participativo en el análisis de textos
para lo cual plasmo trabajos escritos (expresiones literarias, enfermedades más
frecuentes en la comunidad, manifestaciones culturales). Creo historias imaginarias, su
autobiografía y proyecto de vida en los que se observó que a veces emplea los aspectos
formales de la legua escrita. En el mismo orden de ideas realizo trabajos escritos sobre
animales nocturnos, vertebrados, invertebrados y respiración de los animales con
secuencia y coherencia al redactar, aunque es importante señalar que su ortografía
presento debilidades porque en ocasiones copio palabras sin separación y con
abundantes errores ortográficos. Así como también preparo y ejecuto exposición
(animales nocturnos, vertebrados e invertebrados y de oficios y profesiones) se evidencio
dominio de los temas y material de apoyo. Reconoció límites de Venezuela y su división
político territorial, identifico biodiversidad de flora y fauna del país. Conjuntamente elaboro
libro de creaciones literarias, títeres y juego para matemática en material reusable. Es
importante resaltar que correctamente resolvió operaciones combinadas, multiplicaciones
por más de dos dígitos con decimales y divisiones de números naturales. Reconoció
límites de Venezuela y su división político territorial, identifico biodiversidad de flora y
fauna del país. Aunado a esto leyó y escribió adecuadamente cantidades hasta la
centena de millón. Paralelamente identifico silaba atona, tónica, palabras agudas, graves
y esdrújulas, sobresdrújula sinónimos, antónimos. De igual manera reconoció plantas
medicinales, medicina tradicional, próceres de la patria, sitios históricos culturales y
naturales del estado Táchira. Participo en cada una de las actividades llevadas a cabo
dentro y fuera de la institución (fiss 2017, carnaval, juegos intercursos, festival de lectura,
semana bolivariana, entre otras). En el área de educación física, realizo ejercicios de
flexibilidad en pareja e individual, reconoció sus articulaciones como cuello, hombros,
codos, muñecas, cintura, rodillas, tobillos e identifico los medicamentos que forman el
botiquín de primeros auxilios, su aseo personal es mejorable y su comportamiento fue
bueno.
Recomendaciones: FELICITACIONES CONTINUA ASI.

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CERTIFICAN, en el presente informe, el desempeño alcanzado del Estudiante: AREVALO
MALDONADO ANTHONY Cédula de Escolar N° E- 10725336895 Natural de: CUCUTA, COLOMBIA
de 10 años de edad, quién cursó el cuarto grado, durante el año escolar 2016-2017, Se observó
los siguientes aprendizajes:
Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser un niño solidario, amable
cariñoso, respetuoso, participo y aporto ideas en las discusiones de interés del
colectivo, tolero y acepto las opiniones de sus compañeros, le gusto trabajar en
grupo, se distrajo con facilidad, cumplió con los compromisos asignados. En
cuanto a su desempeño en lectura en los diferentes textos de la colección
bicentenaria, se observó fluidez verbal e identificación de las pausas que originan
los signos de puntuación. Conjuntamente, elaboro trabajos escritos (expresiones
literarias, enfermedades más frecuentes en la comunidad, manifestaciones
culturales). Invento historias imaginarias su autografía, proyecto de vida en los que
se evidencia que empleo regularmente los aspectos formales de la escritura.
biodiversidad de flora y fauna del país. En el mismo orden de ideas, realizo libro
de creaciones literarias, títeres y juego para matemática, en material reusable. Por
otra parte preparo y realizo exposición sobre oficios y profesiones manteniendo un
buen tono de voz, dominio del tema y material de apoyo. Es importante señalar
que resolvió correctamente operaciones combinadas, multiplicaciones por más de
dos dígitos con decimales, divisiones con números naturales paralelamente leyó y
escribió adecuadamente cantidades hasta la centena de millón. Resolvió ejercicios
de fracciones propios e impropios con igual denominador. Cabe destacar que
reconoció sinónimos, antónimos, silaba atona, tónica, palabras agudas, graves y
esdrújulas, sobresdrújula sinónimos, antónimos. De igual manera reconoció
plantas medicinales, medicina tradicional, próceres de la patria, sitios históricos
culturales y naturales del estado Táchira. Participa en cada una de las actividades
llevadas a cabo dentro y fuera de la institución (fiss 2017, carnaval, juegos
intercursos, festival de lectura, semana bolivariana, entre otras). En el área de
educación física, cumplió con el uniforme, reconoció la importancia de los primeros
auxilios, corrió y salto con fluidez en las actividades prácticas, su aseo personal
fue bueno.
Recomendaciones: FELICITACIONES, CONTINUA ASI…

______________________ ___________________________
CERTIFICAN, en el presente informe, el desempeño alcanzado del Estudiante: VILLAMIZAR
MALDONADO SHIRLEY S. Cédula de Escolar N° E- 10727601536 Natural de: CUCUTA, COLOMBIA
de 10 años de edad, quién cursó el cuarto grado, durante el año escolar 2016-2017, Se observó
los siguientes aprendizajes:
Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser amable, solidaria, colaboradora,

disfruto del trabajo grupal, presento buen comportamiento, aunque poco participa
en las discusiones que se crean en el aula, casi nunca cumplió con los
compromisos asignados. Conjuntamente hizo lecturas de los diferentes textos de
la colección bicentenario sin fluidez verbal, deletreando palabras. Así mismo se
observó poco legibilidad al producir y elaborar escritos, tantos visualizados como
no visualizados, evidenciándose que copia palabras sin separación. Aunado a esto
preparo y realizo exposición sobre oficios y profesiones su tono de voz es
adecuado, buen dominio del tema y material de apoyo. Con gran dificultad
biodiversidad de flora y fauna del país. Así como también hizo memoria y
rompecabezas con material reusable. Conjuntamente separo palabras y las
clasifico según su número de silabas con deficiencia. Cabe destacar que resolvió
adiciones y sustracciones con más de cuatro dígitos adecuadamente. Ejecuta
operaciones combinadas (suma, resta, multiplicación), con gran debilidad al igual
que multiplicaciones por un digito debido a que presenta desaciertos con la tabla
de multiplicar. Resolvió ejercicios de fracciones propios e impropios con igual
denominador con gran dificultad. Es importante mencionar que con dificultad
identifico silaba atona, tónica, palabras agudas, graves y esdrújulas, sobresdrújula
sinónimos, antónimos. De igual manera reconoció plantas medicinales, medicina
tradicional, próceres de la patria, sitios históricos culturales y naturales del estado
Táchira. Participo en cada una de las actividades llevadas a cabo dentro y fuera
de la institución (fiss 2017, carnaval, juegos intercursos, festival de lectura,
semana bolivariana entre otros).En el área de educación física, identifico los
nombres de las articulaciones, cuello, hombros, codos, muñecas, cadera, rodillas,
tobillos, de igual manera conoció los medicamentos que van el botiquín de
primeros auxilios, su aseo personal es bueno.
Recomendaciones: debes de practicar diariamente, lectura, escritura y tablas de multiplicar.

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

CERTIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE

Recomendaciones: Debes de practicar diariamente, lectura, escritura y tablas de multiplicar

Condición: Promovido Expresión Literal: “C”

La Alquitrana, julio de 2.017

Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser amable, solidaria respetuosa , se

Recomendaciones: Felicitaciones continúa así.

Condición: Promovido Expresión Literal: “B”

La Alquitrana, julio de 2.017

CERTIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE

Recomendaciones: Felicitaciones, continua así.

Condición: Promovido Expresión Literal: “A”

La Alquitrana, julio de 2.017

CERTIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE

Recomendaciones: Felicitaciones, continua así.

Condición: Promovido Expresión Literal: “B”

La Alquitrana, julio de 2.017

CERTIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE

Recomendaciones: debes de practicar diariamente lectura, escritura y tablas de multiplicar.

Condición: Promovido Expresión Literal: “D”

CERTIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE

La Alquitrana, julio de 2.017

Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser respetuoso, colaborador, solidario,

Recomendaciones: Felicitaciones continúa así.

Condición: Promovido Expresión Literal: “B”

La Alquitrana, julio de 2.017

Condición: Promovido Expresión Literal: “A”

CERTIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE

Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser alegre, cariñoso,

Recomendaciones: debes de practicar lectura y las tablas de multiplicar diariamente.

Condición: Promovido Expresión Literal: “D”

La Alquitrana, julio de 2.017

Recomendaciones: debes de practicar diariamente, lectura, escritura y tablas de multiplicar.

Condición: Promovido Expresión Literal: “C”

La Alquitrana, julio de 2.017

Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser un niño respetuoso, colaborador,

Recomendaciones: FELICITACIONES CONTINUA ASI.

Condición: Promovido Expresión Literal: “B”

La Alquitrana, julio de 2.017

Recomendaciones: FELICITACIONES, CONTINUA ASI…

Condición: Promovido Expresión Literal: “A”

La Alquitrana, julio de 2.017

Durante el año escolar 2016-2017 demostró ser amable, solidaria, colaboradora,

Recomendaciones: debes de practicar diariamente, lectura, escritura y tablas de multiplicar.

Condición: Promovido Expresión Literal: “D”

La Alquitrana, julio de 2.017

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