IE.

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SANTISIMA
SESIÓN 158 -2022
CRUZ
ACTIVIDAD: Leemos historietas
Experiencia de aprendizaje:” Cuidemos nuestra salud promoviendo una cultura alimentaria
saludable”.
Área: Comunicación Fecha: 07/09/2022
Medio: Presencial Semana:23
Docente: Ana Rosa De La Cruz Mejía Aula: 5° A

I. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Comprendemos los textos que leemos

AREA COMPETENCIA y Capacidades DESEMPEÑOS CRITERIOS DE
EVALUACION EVIDENCIAS INST.EVAL
Lee diversos tipos de textos - Identifica información Organiza
escritos en su lengua explícita, relevante y información e - Ficha de
materna. complementaria que se Identifica los comprensión Lista de
encuentra en distintas partes recursos para de lectura. cotejo.
- Obtiene información del texto
del texto. una exposición. - Ficha de
escrito.
- Selecciona datos específicos clasificación
- Infiere e interpreta e integra información
información del texto. de palabras
explícita. por su
- Reflexiona y evalúa la forma, - Opina sobre el contenido del
acentuación
el contenido y contexto del texto, la organización textual,
texto. la intención de algunos
recursos textuales

ENFOQUE TRANSVERSAL Acciones y actitudes que se evidencian

Disposición a enseñar ofreciendo a los estudiantes las condiciones y
Equidad en la enseñanza oportunidades que cada uno necesita para lograr los mismos resultados
II. Desarrollo de la sesión:

INICIO
Estrategias de enseñanza aprendizaje Tiempo/
Recursos
- Actividades permanentes
- Leemos el propósito de la actividad: 15m
Comprendemos los textos que leemos
- Dialogan la importancia de comprender lo que leemos
- ¿Qué saben de las historietas?

- Observan: https://youtu.be/eKnQOsfHeDU

DESARROLLO
 Leen y observan:

20 m

El zorro feo

Infografía

Fotocopia

Cuaderno
de
Comunicación

20 m.

Después de la lectura
Completan el cuadro:
Leen la información:

30m

30m.

Cuaderno de
Comunicación

Diccionario

Elaboramos un organizador visual con las caracteristicas de la historieta,

Utilizar la lista de cotejo para revisar y mejorar el organizador
Aplicación:
APRENDIZAJE AUTONOMO
- Ingresan y desarrollan: https://es.liveworksheets.com/mz937769rl
AREA: Comunicación Criterios de evaluación:
Nombres y apellidos Identifica información Selecciona datos
explícita, relevante y específicos e
complementaria que integra
se encuentra en información
distintas partes del explícita.
texto.
N°
1 Alcalá Ñahuincopa Chris Gael    
2 Altamirano Rivasplata Ariana Milagros
3 Ascencio Villalobos Aarom Valentino    
4 Avalos Wong Andriu José
5 Badillo Minaya Anghely Zully    
6 Balarezo Aparcana Cristhel Cielo    
7 Banda Cabrera Prya Xiaomi    
8 Cáceres Reyna Breigthon Terry    
9 Calvay Flores Jean Franco    
10 Conde cañari Yariely Mariel    
11 Córdova Bailón Ariana Valeria    
12 Deza Prada Daylin    
13 Gonzales Espinoza Yamilé Abigail    
14 González Gutiérrez Oriana Stefany
15 Huangal Sangay Kiara Noemi    
16 Jesús Fernández Thiago Anghelo    
17 Lingán Fabian Jesús Adriano    
18 Mayta Yarleque Valentín    
19 Morales Bernabé Jeshua Nicolas    
20 Neyra Yep Azumy Jazmín    
21 Ocrospoma Calderón Joel Emmanuel    
22 Santana Mantilla Josepmir Jeremy    
23 Tapullima Gonzales Juan Manuel
24 Valenzuela Huamán Fergie Camila Fernanda    
25 Vílchez castillo Zalet    
26 Yllescas Leandro Damaris Belén    
27    
28    
29    

 LOGRADO PROCESO -