UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD DE EDUCACIÓN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PLAN DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA

1. DATOS INFORMATIVOS

AÑO OBJETIVO
ÁREA/ASIGNATURA: Reglamento General a la LOEI Art. 208:
EGB/BGU:
Brindar una educación más estructurada a cada estudiante para que pueda El refuerzo académico incluirá
4to A.E.B Lengua y literatura desarrollarse plenamente no solo intelectual y académicamente, sino elementos como: 1. clases de refuerzo;
también en el desarrollo personal, emocional y social. 2. tutorías; 3. tutorías individuales con
un psicólogo educativo o experto; y, 4.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA DE FECHA DE TÉRMINO:
cronograma de estudios a cumplir en
INICIO:
casa.

2. PROGRAMACIÓN

DIFICULTADES CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS

ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS METODOLOGÍAS RECURSOS INDICADORES DE EVALUACIÓN
DETECTADAS (DESTREZAS POR ALCANZAR)

Lectura y escritura comprensiva: Tema “El león y el

ratón”  Realizar un dictado donde se
Dificultades
 Lectura por parte del alumno utilicen los signos de puntuación
notorias en
Comprender y escribir textos con  Identificar los puntos suspensivos, signos  Cartel con la fábula estudiados
cuanto a diferentes tipos de oraciones. de interrogación y signos de admiración “el león y el ratón”  Analizar y corregir errores
 Pintar de amarillo los puntos suspensivos, ortográficos
escritura.
de verde los signos de interrogación y de
rojo los signos de admiración.

ELABORADO: REVISADO POR:

Estudiante: Docente de actividad extracurricular

Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha: