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VII.

RESULTADOS:

Proponer soluciones para de No tocar el celular si tengo Fue muy cansado pero Ya no me envicio con los fotografía de las
El uso inadecuado del internet y dispositivos

trabajos, realizar una lista de


esa manera lograr generar cosas que desearía realizar y un
divertido el proceso de juegos ahora estoy mas normas
elaboración de relajada y ya no me
un cambio hacia mi persona, listado de cosas que desearía establecidas
trabajos amanezco
electrónicos en las clases virtuales

con la finalidad de poder hacer en el celular


Poner un recordatorio en el celular tenia que avisar a mis padres por Ahora doy un buen uso a foto del recordatorio en el
solucionarlo y utilizar estas que se me olvidaba o apagaba celular .
y apagar a las 11 el wifi de la casa mis dispositivos e
herramientas de forma o antes si no tengo tareas
tarde el wifi pero poco a poco me
fui acostumbrando internet
horas de la hora de apagar
el wifi
adecuada en las clases
Guardar, silenciar o poner fuera de fotografía de los
virtuales. linea mi celular antes de iniciar
Fue difícil pero poco Ahora presto mas
dispositivos guardados
mis clases o hacer trabajos a poco fui lográndolo atención a las clases cuándo estoy en clase

Identificar las causas del uso revisar las plataforma de


Estoy mas relajada y no captura de la pantalla
blackboard y ver si tengo trabajos A veces me
inadecuado del internet y pendientes o apuntar en un
tengo ningún pendiente del blackboard y
olvidaba hacer
dispositivos electrónicos en cuadernos las actividades que académico y tengo mas apuntes de las
mis apuntes tiempo actividades
las clases virtuales. dejaron para así no olvidarme

Realizar un cronograma de De esta manera podre cuidarla Fue difícil porque me


ya que, es una herramienta Doy mas cuidado a la fotografía de la
inicio y fin para mi plan de fundamental para ingresar a
ponía a jugar pero
poco a poco me computador pc apagada
mejora. clases y realizar trabajos
acostumbre
Realiza un seguimiento Poner un acceso directo a la A veces se me pasaba Ya no se me escapaa
Fotografía del acceso
página Trilce UCV y BB en mi directo a Trilcey
para observar mis computadora.
revisar las plataformas de ningún anuncio de la Blackboard ultra UCV en
Trilce UCV y BB
resultado UCV mi PC.
IX. ANEXOS:
López, P. T. (2016, 8 julio). CÓMO AFECTA EN LA EDUCACIÓN EL MAL USO DE
INTERNET. La Ventana Ciudadana. https://laventanaciudadana.cl/como-afecta-en-la-
educacion-el-mal-uso-de-internet/
https://laventanaciudadana.cl/como-afecta-en-la-educacion-el-mal-uso-de-internet/

Riesgos en Internet. (2017, 2 marzo). Uso seguro y responsable de las TIC.


https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/seguridad/riesgos-asociados-al-
uso-de-las-tecnologias/riesgos/
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/seguridad/riesgos-asociados-al-
uso-de-las-tecnologias/riesgos/
Ariza, A. C. (2021, 22 marzo). JÓVENES Y USO PROBLEMÁTICO DE LAS TECNOLOGÍAS
DURANTE LA PANDEMIA: UNA PREOCUPACIÓN FAMILIAR. UCA UNIVERSIDAD DE
CADIZ. http://portal.amelica.org/ameli/jatsRepo/427/4271799011/html/
http://portal.amelica.org/ameli/jatsRepo/427/4271799011/html/

Ariza, A. C. (2021, 22 marzo). JÓVENES Y USO PROBLEMÁTICO DE LAS TECNOLOGÍAS


DURANTE LA PANDEMIA: UNA PREOCUPACIÓN FAMILIAR. UCA UNIVERSIDAD DE
CADIZ. http://portal.amelica.org/ameli/jatsRepo/427/4271799011/html/
http://portal.amelica.org/ameli/jatsRepo/427/4271799011/html/

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