EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 6

“Aprendamos a utilizar responsablemente nuestros recursos naturales”

ACTIVIDAD: “Realiza un dibujo sobre el uso responsable de los recursos naturales”

Grado: 4° sección: C Fecha: 07-09-2022

Docente: MARIA AMPARO MARTEL LLANOS

Área Competencia Desempeño Criterio de Evidencia Propósito de Instru--
y/o Evaluación la sesión mento
Capacidades de
evalua--
ción
Arte y Crea Desarrolla sus ideas Utiliza técnicas Presenta su Expresar Lista de
cultura proyectos a partir de de dibujo y dibujo mediante cotejo
desde los observaciones, pintura en la dibujos
sobre el
lenguajes experiencias y el realización de acciones de
su trabajo. uso
artísticos. trabajo artístico de conservación
responsabl
- Explora y otros. de los
e de los
experimenta -Reflexiona sobre las recursos
los lenguajes razones por las que recursos naturales.
del arte. ha seleccionado naturales.
- Aplica medios, materiales,
procesos herramientas y
creativos. técnicas específicas
- Evalúa y en sus trabajos y
socializa sus evalúa con criterios
procesos y dados si logró su
proyectos. propósito.
Competencia Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
Transversal
Enfoque • Enfoque ambiental
Transversal •Enfoque orientación al bien común.

Desarrollo de la Actividad:
Momentos Estrategias metodológicas

Inicio ¿Qué recursos naturales poseemos en nuestra región? ¿Hay alguna institución que cuida los
recursos naturales? ¿Conoce como cuidan los recursos naturales? ¿Qué actividades realizan para
cuidar los recursos naturales? ¿Tu, que actividades realizarías para su cuidado desde el arte?
Dialogamos sobre ello y presentamos la actividad
Actividad: Realiza un dibujo sobre el uso responsable de los recursos naturales
Propósito: Expresar mediante dibujos acciones de conservación de los recursos naturales.
Desarrollo Algunos conceptos:
Definición de Recursos Naturales
Recurso natural es todo material que se obtiene del planeta tierra, como el agua superficial o
subterránea y los océanos, los minerales (plata, fierro, carbón mineral ), los energéticos (petróleo y
carbón mineral), las rocas (arcillas para cerámica, fosfatos, arena de cuarzo, caliza, agregados
pétreos), además de los recursos bióticos que son objeto de explotación: el ganado, los peces, y los
bosques.

RECOMENDACIONES:

Domina la línea.
Haz bosquejos de las figuras geométricas (cuadrado, círculo, triángulo y rectángulo).
Desarrolla las formas de las figuras geométricas.
Combina figuras y formas básicas.
Reduce objetos a figuras simples.
Dibuja la cabeza y la cara a partir de un círculo.

Trazo de ida y vuelta

Esta técnica de dibujo a lápiz, probablemente, es la más común cuando se trata de dibujo con
lápices de colores. Es más, seguro cuando eras niño y dibujabas con tus crayones utilizabas justo
esta técnica. Discúlpanos por recordar tus primeros dibujos a lápiz otra vez.

Básicamente, posicionas tu lápiz sobre el papel y dibujas en un movimiento continuo de ida y

vuelta, sin despegar la punta del papel. Esta es una buena forma de llenar diferentes áreas del
dibujo con mucho color sólido.
Cierre Reviso mis aprendizajes:
¿Qué aprendimos hoy? ¿De qué se trata lo trabajado? ¿Qué es lo que dibujamos? ¿Dónde
encontramos esos recursos que dibujaste? ¿Ayudó a conocer más sobre los recursos
naturales? ¿Puedes reconocer algunos recursos naturales? ¿Qué otros casos encontramos
en la vida real sobre el uso?
Reflexiono sobre mis aprendizajes:
¿Cómo nos hemos sentido durante la sesión?
¿Qué hemos aprendido en esta sesión?
¿Cómo lo aprendimos?
¿Para qué nos sirve lo que aprendimos hoy?
¿Están satisfechos con lo que aprendimos?
¿Qué necesitamos mejorar?

LISTA DE COTEJO

AREA: ARTE Y CULTURA FECHA: 07-09-2022

COMPETENCIA: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.

Criterio de Evaluación: Utiliza técnicas de dibujo y pintura en la realización de su trabajo
EVIDENCIA: Presenta su dibujo sobre el uso responsable de los
recursos naturales.
Identifica algún Comprende la Trabaja en el dibujo Presenta su dibujo
recurso para su técnica a utilizar
dibujo

N° APELLIDOS Y NOMBRES LOGRÓ NECESITA LOGRO NECESITA LOGRÓ NECESITA LOGRÓ NECESITA
AYUDA AYUDA AYUDA AYUDA
1 ALFARO GONGORA, VANESSA THAIS
2 BENAVIDES CAHUAZA, JUAN
3 CAMPOS YAICATE, DEYVIS DAVID
4 CANAYO CHOTA, ARIANA ARELIZ
5 DARIVA VELA, ROSE
6 DIAZ DIAZ, TERESA DEBORA
7 ESPINOZA PIZANGO, JHOSELYN NAYELI
8 ESPINOZA RENGIFO, JOHAN FABRIZIO CALIN
9 FELIX VELA, ANDY JESUS
10 FLORES ALVAREZ, VALERIA YAMILÉ
11 GARCIA RAMIREZ, MERLITA NICOL
12 GONZALES DIAZ, ALEXIS DAYIRO
13 GUADALUPE AMASIFUEN, JHOSETH ADRIANO
VALENTINO
14 HERRERA VILLACREZ, MILAGROS GUADALUPE
15 INOJOSA FERNANDEZ, ENITH CERSIA
16 LOZANO CHAVEZ, CRISTOFER
17 MANAMU MACEDO, ARIANA
18 MOZOMBITE RAMIREZ, ROBERT ALEXANDER
19 OLIMAR ROSAS, WAGNER
20 ORTEGA RAMOS, CIELO MARILUZ
21 OTOLEA MAGIN, JESHUA ZALEM
22 PAREDES HIDALGO, JOCTAN JARED
23 PASTOR DE JESUS, LUCAS RODRIGO
24 PEREZ RIOS, ARELIZ ANGELINA
25 REATEGUI AGUILAR, THIAGO ALESSANDRO
VALENTINO
26 RIOS ICAHUATE, RICARDO JOSE
27 SALDARREAGA LOPEZ, DAGO NEYMAR
28 SARVE RAMIREZ, PAOLO JULIAN
29 SILVA SABOYA, BRILLITH NAYELI
30 SILVANO AMASIFUEN, JEYSON LIDER
31 TAPULLIMA YUPANQUI, ADRIANO
32 TORRES PEZO, NATALI LUCIA
33 TORRES VASQUEZ, KEYMI SAHORY
34 ZUÑIGA CONTRERAS, CELESTE KEYLA