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  • Cooevaluacion y Autoevaluacion 5

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    EDSON ROCHA OMONTE
    11 vistas3 páginas
    El documento presenta los criterios y puntajes asignados para evaluar seis grupos que realizaron diferentes trabajos. Cada grupo fue evaluado en aspectos como la estructura, coherencia, calidad y conclusiones de su trabajo, asignándose puntajes máximos para cada categoría. Al final, se muestran los puntajes obtenidos por el grupo 5.

    Descripción original:

    Título original

    Cooevaluacion y Autoevaluacion 5 (1)

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    © © All Rights Reserved

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    Cooevaluacion y Autoevaluacion 5

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    EDSON ROCHA OMONTE
    El documento presenta los criterios y puntajes asignados para evaluar seis grupos que realizaron diferentes trabajos. Cada grupo fue evaluado en aspectos como la estructura, coherencia, calidad y conclusiones de su trabajo, asignándose puntajes máximos para cada categoría. Al final, se muestran los puntajes obtenidos por el grupo 5.

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    de 3

    Grupo evaluado: 1

    ASPECTOS A EVALUAR CALIDAD PUNTAJE PUNTAJE


    OBSERVACIONES
    DEL TRABAJO ASIGNADO OBTENIDO
    Estructura organizativa del
    ensayo 15
    Coherencia expositiva general
    y uso adecuado del lenguaje 20
    en el trabajo
    Calidad del cuerpo de
    desarrollo del trabajo 30
    Conceptualizaciones
    fundamentales adecuadas 20
    Calidad de las conclusiones. 15
    PUNTAJE TOTAL
    Grupo evaluado: 2
    ASPECTOS A EVALUAR CALIDAD PUNTAJE PUNTAJE
    OBSERVACIONES
    DEL TRABAJO ASIGNADO OBTENIDO
    Estructura organizativa de la
    infografía. 10
    Coherencia comunicacional
    general y uso adecuado del 25
    lenguaje en el trabajo
    Calidad estético compositiva de la
    infografía 25
    Calidad del cuerpo de análisis del
    Film y los contenidos ligados a la 30
    unidad didáctica
    Calidad de la recomendación final 10
    PUNTAJE TOTAL

    Grupo evaluado: 3
    ASPECTOS A EVALUAR CALIDAD PUNTAJE PUNTAJE
    OBSERVACIONES
    DEL TRABAJO ASIGNADO OBTENIDO
    Estructura organizativa de la
    infografía. 10
    Coherencia comunicacional
    general y uso adecuado del 25
    lenguaje en el trabajo
    Calidad estético compositiva de la
    infografía 25
    Calidad del cuerpo de análisis del
    Film y los contenidos ligados a la 30
    unidad didáctica
    Calidad de la recomendación final 10
    PUNTAJE TOTAL
    Grupo evaluado: 4
    ASPECTOS A EVALUAR CALIDAD PUNTAJE PUNTAJE
    OBSERVACIONES
    DEL TRABAJO ASIGNADO OBTENIDO
    Estructura organizativa de la
    infografía. 10
    Coherencia comunicacional
    general y uso adecuado del 25
    lenguaje en el trabajo
    Calidad estético compositiva de la
    infografía 25
    Calidad del cuerpo de análisis del
    Film y los contenidos ligados a la 30
    unidad didáctica
    Calidad de la recomendación final 10
    PUNTAJE TOTAL

    Grupo evaluado: 5
    ASPECTOS A EVALUAR CALIDAD PUNTAJE PUNTAJE
    OBSERVACIONES
    DEL TRABAJO ASIGNADO OBTENIDO
    Estructura organizativa de la 4
    infografía. 10
    Coherencia comunicacional 13
    general y uso adecuado del 25
    lenguaje en el trabajo
    Calidad estético compositiva de la 15
    infografía 25
    Calidad del cuerpo de análisis del 17
    Film y los contenidos ligados a la 30
    unidad didáctica
    Calidad de la recomendación final 10 5
    PUNTAJE TOTAL 54
    Grupo evaluado: 6
    ASPECTOS A EVALUAR CALIDAD PUNTAJE PUNTAJE
    OBSERVACIONES
    DEL TRABAJO ASIGNADO OBTENIDO
    Estructura organizativa de la
    infografía. 10
    Coherencia comunicacional
    general y uso adecuado del 25
    lenguaje en el trabajo
    Calidad estético compositiva de la
    infografía 25
    Calidad del cuerpo de análisis del
    Film y los contenidos ligados a la 30
    unidad didáctica
    Calidad de la recomendación final 10
    PUNTAJE TOTAL

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