UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES MATEMÁTICA Y FÍSICA
Nombre: Diana Torres Área: Matemática
Asignatura: Matemática Año: 3 BGU Fecha: 2022-05-03
Preceptor: Ing. Edison Herrera Año L. 2021-2022
Tema: Tercer caso de sistemas de ecuaciones no lineales Plan de Lección 1

M.5.1.30. Resolver sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas: una de primer grado y una de
Objetivo Integrador
segundo grado; y sistemas de dos ecuaciones de segundo grado con dos incógnitas, de forma analítica.

Eje de Aprendizaje Reconocimiento de situaciones o cuestiones científicamente investigables.

Incentivar el cuidado del medio ambiente, comprendiendo los fenómenos existentes en él, a través del
Eje Transversal
análisis de sistemas de ecuaciones.
Objetivos Educativos de la Clase
Analizar los diferentes métodos de resolución de sistemas de ecuaciones, mediante el estudio de los principales conceptos, con el fin de lograr una
mayor comprensión.

Resolver diferentes ejercicios propuestos en clase, aplicando los conceptos aprendidos, y así alcanzar un mayor entendimiento.

Proceso de la Clase (Ciclo Estrategias/Técnicas

Destrezas con Criterio de Desempeño Evaluación
del aprendizaje) Metodológicas
1. 1. Experiencia Estrategias Indicador/es
1.
Factorización con números
Definir un concepto que explique el reales
Magistral: Demostración Define un concepto que explique el
significado de sistema de ecuaciones. Gráfica de funciones
práctica significado de sistema de
Operaciones básicas con
ecuaciones.
números reales
2
 2. Reflexión 2
Explicar los diferentes procesos necesarios
Explica los diferentes procesos
para encontrar una solución a un sistema de
necesarios para encontrar una
ecuaciones.
Curiosidades sobre sistemas solución a un sistema de
de ecuaciones. ecuaciones.
3.
Trabajo individual
3.

Calcular todas las posibles soluciones para un

Calcula todas las posibles
sistema de ecuaciones. 3. Conceptualización Técnicas
soluciones para un sistema de
ecuaciones.
4.
Procedimiento para calcular
4.
posibles soluciones a un Verbales: Pregunta
Utilizar programas que permitan comprender sistema de ecuaciones.
la solución de un sistema de ecuaciones
gráficamente. Utiliza programas que permitan
comprender la solución de un
4. Aplicación sistema de ecuaciones
Observaciones gráficamente.

Tic's

Instrumento/s
Resolución de ejercicios
propuestos

Organizador Gráfico Cuestionario

Ing. Edison Herrera
Preceptor Diana Torres
Estudiante