Primaria Nuevo Milenio

51-2829-547-X-022
C.C.T. 09DPR5134L
PROFESORA: ALMA JUDITH HERNÁNDEZ LIRA
GRUPO: 2ºA
ACTIVIDADES DE LA SEMANA: DEL 4 AL 8 DE ABRIL DE 2022

Sesión Asignatura Aprendizajes Actividades

esperados.

Lunes Matemáticas
Estima, mide, Tema: El litro
compara y Explicar a los alumnos que el LITRO es la medida de capacidad y es la unidad que se
ordena utiliza para medir la capacidad de los recipientes.
capacidades, Con los recipientes que trajeron los alumnos; escoger 2 recipientes menor a un litro y
con litro dos con capacidad a mayor litro; cuestionar a los alumnos ¿como supieron que eran
no graduado. mayor o menor capacidad?
Resolver el anexo 2 en la cual deberán calcular el total de litros e identificar qué
recipientes tienen mayor o menor capacidad a un litro; utilizar las botellas de 1L para
resolver el problema.

Español Adapta el Tema: Infancia

lenguaje oral Antes de leer comenta lo siguiente:
para ser escrito ¿Te gusta la lluvia? ¿Alguna vez te paso algo cuando llovía?
Lee el texto Infancia pág. 50 del libro de lecturas
Después de leer comenta el significado de las siguientes palabras de acuerdo a lo que
creas que refiere el texto:
Empantanado, hostiga, veredas, impermeables, brasero, locomotoras
Empantanado: lleno de lodo, hostiga: dar latigazos, vereda: camino estrecho,
impermeable: no permite el agua, brasero: recipiente de metal para cocinar, locomotora:
motor que jala los vagones de un tren.
Realiza el siguiente anexo
 Comparte tu anécdota con tus compañeros
Tarea:
Escribe su significado en el cuaderno de acuerdo al contexto del texto también te
puedes apoyar de un diccionario.
Martes Español Adapta el Tema: Las leyendas. El conejo de la Luna
lenguaje oral Sabes qué son las leyendas
para ser escrito Copia en tu cuaderno lo siguiente
Las leyendas son historias no reales inventadas por las personas para explicar los
fenómenos de la naturaleza
Pide el apoyo de un adulto para que lea “El conejo de la Luna” pág. 105 y 106
Comenta lo siguiente:
¿Hasta dónde aventó al conejo?
¿Crees que el conejo siga ahí?
Contesta las preguntas de la pág. 107 de Lengua Materna

Matemáticas Estima, mide, Tema: El litro

compara y 1.- Preguntar a los alumnos ¿para qué nos sirve medir las capacidades? ¿Qué
ordena productos de uso cotidiano se mide en litro?
capacidades, 2.- Resolver el siguiente problema en su cuaderno: Carmen tiene un recipiente de 8
con litro litros y quiere vaciar el agua en botellas de 1L ¿Cuántas botellas tiene que ocupar?
no graduado. Analizar y resolver el problema; identificando los datos y la pregunta; para saber qué
operación necesitan realizar.
3.- Resolver el anexo 3 de manera individual.

Miércoles Matemáticas Lee, escribe y

ordena 1.- Realiza cálculo mental: 200+10, 500+83, 700+91, 200-100, 900-600
 números
naturales hasta 2.- Resolver la serie numérica de la página 158; deberán completar de acuerdo a la
1000. indicación.

Español Adapta el Tema: ¿De dónde viene la luz?

lenguaje oral Leer el texto pág. 108 del libro Lengua materna, al terminar comenta: ¿De dónde viene
para ser escrito la luz? ¿Para qué sirve la energía eléctrica? ¿Cómo la usan en su casa y en su
comunidad?
Pide a tu maestra o a un adulto que te lea la pág. 109 y 110 del libro Lengua materna.
Contesta la pág. 111. Actividad 2 y 3
Jueves Conocimiento del Compara Tema: Lugares en mi comunidad
medio características 1. Observa la imagen de la página 102 de tu libro y comenta con un adulto o tu maestra
de diferentes las preguntas
lugares y 2. Responde la página 103 sobre los lugares de referencia de tu comunidad
representa 3. Por último, escribe en tu cuaderno qué indicaciones diarias para llegar a tu casa
trayectos desde la escuela, no olvides escribir qué lugares encuentras como: carnicería, tienda,
cotidianos con el etc.
uso de croquis y
símbolos
propios.

Español Adapta el Tema: La historia de la pulga y el mono

lenguaje oral Pide el apoyo de un adulto para que te lea la pág. 112 de libro
para ser escrito. Después contesta las siguientes que se encuentran en la pág. 113
Escribe en tu cuaderno los siguientes enunciados y separa las palabras
Lapulgapicaalmono
Elmonosemordioelhombro
Lapulgasaltoalacabeza
Viernes Vida saludable Aplica medidas Tema: Higiene bucal
de higiene 1.Escribe en tu cuaderno lo siguiente:
personal, como La buena higiene bucal proporciona una boca con un aspecto y olor saludables. Esto
lavarse las significa que: Sus dientes están limpios y no hay restos de alimentos
manos y los 2. Realiza lo solicitado en el anexo
dientes, que le
ayudan a evitar
enfermedades

Educación artística Describe las Tema:¡Felices vacaciones de primavera!

características La primavera es una de las cuatro estaciones del año, comienza el 21 de marzo y
 que observa en termina el 21 de junio. Entre sus características destaca el florecimiento de las flores y
la vegetación, la los días cálidos.
fauna, las 1. Elabora la siguiente manualidad. Recuerda que puedes utilizar material de
montañas, el rehuso
valle, la playa, y
los tipos de
construcciones
del medio en
que vive.

Atención al rezago educativo:

Dictado.
Mediante una antología se reforzará la lecto-escritura y ejercicios de matemáticas

ANEXOS
a) ¿Cuántos litros de agua hay en total? _____________________

b) ¿Cuántos litros de jugo hay en total? ______________________

c) ¿En total cuántos litros hay? _____________________

¿Cuántas botellas necesitará para llenar cada recipiente?_________

DIBUJA LAS BOTELLAS QUE NECESITES.