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Formulario Único de Evaluación Integral

Acta de cierre

I ANTECEDENTES GENERALES
Antecedentes de Identificación del Estudiante

Nombre: UGARTE GUZMÁN AMARO Nacionalidad: Chilena


NICOLÁS
Run: 25279016- 0 Dirección Estudiante:
Sexo: M Región: DE VALPARAÍSO
Fecha Nacimiento: 04-02-2016 Comuna: VIÑA DEL MAR
Edad: 5 años y 5 meses
Curso de Ingreso al 214-Nivel de Transición 2 Curso Actual: 214 Educación Especial Trastornos
Establecimiento: Específicos del Lenguaje 25-A
Estudiante Prioritario: SI Estudiante Preferente: NO
Beneficiario Junaeb: NO Participación Anterior NO
en Escuela Especial:
Participación Anterior en PIE: NO
¿Su lengua habitual es el SI
Español?:

Antecedentes de Identificación del Establecimiento

Nombre del Establecimiento: ESCUELA ESPECIAL DE Tipo de Dependencia: Particular Subvencionado


LENGUAJE CARIÑOSITOS
RBD: 14941 Dirección: CORCOLEN, MIRAFLORES ALTO
3741
Región: DE VALPARAÍSO Comuna: VIÑA DEL MAR

II RESUMEN DEL PROCESO DE EVALUACION INTEGRAL E INTERDISCIPLINARIA


Diagnóstico
NEE: NEET
Diagnóstico: Trastorno Específico del Lenguaje Tipo o Grado: Trastorno Específico del Lenguaje
Mixto
Fecha de Emisión del 25-02-2021 Fecha Consentimiento 25-02-2021
Diagnóstico: Familia:
Fecha próxima revaluación: 31-12-2021

Fecha/Hora: 24-06-2022 11:17 Fecha Cierre: 02-08-2021 Folio: F068C9815B7775-1-1 Página: 1 / 6


Antecedentes de Identificación del Equipo Multidisciplinario que realizó la Evaluación Diagnóstica
Integral

Profesionales Obligatorios

Datos Profesional
RUN: 6148400-0 Nombres y Apellidos: ARAYA PFENG JORGE
PATRICIO LUIS
Carrera/Especialidad: NEURÓLOGO Número de Registro 35.835
Profesional:
Teléfono: 322459471 Correo electrónico: escuela.carinositos@gmail.com
Fecha de Evaluación: 11-02-2021
Procesos e instrumentos Implementados por el profesional
Anamnesis: NO
Entrevista: NO ¿A quién(es)?: No Registra
Observación: SI
Instrumentos Estandarizados / NO Especificar: No Registra
Procedimientos:
Examen de Salud: SI
Diagnóstico: NO
NO
Informe Escolar: NO
Informe de Estado de Salud: SI
Otro: NO Especificar: No Registra

Datos Profesional
RUN: 16812988-2 Nombres y Apellidos: VIDAL NAVARRO CAROLINA
VALESKA
Carrera/Especialidad: FONOAUDIOLOGO/A Número de Registro 72.114
Profesional:
Teléfono: 322887310 Correo electrónico: escuela.carinositos@gmail.com
Fecha de Evaluación: 25-02-2021
Procesos e instrumentos Implementados por el profesional
Anamnesis: SI
Entrevista: SI ¿A quién(es)?: MADRE
Observación: SI
Instrumentos Estandarizados / SI Especificar: SEGÚN DECRETO 170
Procedimientos:
Examen de Salud: NO
Diagnóstico: SI
Informe de resultados de la SI
Evaluación:
Informe Escolar: NO
Informe de Estado de Salud: NO
Otro: NO Especificar: No Registra

Datos Profesional
RUN: 18038655-6 Nombres y Apellidos: BENAVIDES FAÚNDEZ
JAVIERA PAZ
Carrera/Especialidad: PROFESOR DE EDUCACIÓN Número de Registro 178.261
ESPECIAL/DIFERENCIAL Profesional:
Teléfono: 322887310 Correo electrónico: escuela.carinositos@gmail.com
Fecha de Evaluación: 25-02-2021
Procesos e instrumentos Implementados por el profesional
Anamnesis: NO
Entrevista: NO ¿A quién(es)?: No Registra
Observación: SI
Instrumentos Estandarizados / SI Especificar: EVALUACIÓN PEDAGOGICA
Procedimientos: SEGÚN SU NIVEL
Examen de Salud: NO
Diagnóstico: NO
NO
Informe Escolar: SI

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Informe de Estado de Salud: NO
Otro: NO Especificar: No Registra

Otros Profesionales
No Registra Otros Profesionales.

Antecedentes relevantes de la Anamnesis


Señale aquella información más relevante en el desarrollo del estudiante, la familia y el entorno, que impacte en el
aprendizaje, según datos recogidos en la entrevista de la Anamnesis:
SEGÚN INFORME FONOAUDIOLÓGICO 2021.
Si el o la estudiante no es usuario habitual del español, consigne el nivel de español que maneja tanto en la
comprensión como en la expresión oral y/o escrita:
NO CORRESPONDE.

Valoración de Salud
EXAMEN DE SALUD SIN ALTERACIONES. EVIDENCIA DIFICULTADES DE LENGUAJE A NIVEL EXPRESIVO Y
COMPRENSIVO. SE SUGIERE INGRESO A ESCUELA ESPECIAL DE LENGUAJE.

Evaluación Psicoeducativa
SEGÚN INFORME FONOAUDIOLÓGICO Y PEDAGÓGICO 2021.

Contexto Familiar y Escolar

Describa aspectos del Contexto Familiar que:


Favorecen el aprendizaje:
SEGÚN INFORME FONOAUDIOLÓGICO Y PEDAGÓGICO 2021.
Dificultan el aprendizaje:
SEGÚN INFORME FONOAUDIOLÓGICO Y PEDAGÓGICO 2021.

Describa aspectos del Contexto Escolar que:


Favorecen el aprendizaje:
SEGÚN INFORME FONOAUDIOLÓGICO Y PEDAGÓGICO 2021.
Dificultan el aprendizaje:
SEGÚN INFORME FONOAUDIOLÓGICO Y PEDAGÓGICO 2021.

Observaciones
SIN OBSERVACIONES

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III IDENTIFICACIÓN DE NEE
Ámbito Cognitivo
Atención Memoria
Sostenida: NO A corto plazo: NO
Selectiva: NO A mediano plazo: NO
Velocidad de Procesamiento: NO A largo plazo: NO
Funciones ejecutivas
Memoria de trabajo: NO
Planificación: NO
Razonamiento: NO
Flexibilidad: NO
Resolución de problemas: NO
Otro:

Ámbito Lenguaje
Ámbito / Pregunta Lengua oral Lengua escrita Lengua de señas
Nivel Fonológico: SI NO NO
Nivel Morfosintáctico: SI NO NO
Nivel Semántico: SI NO NO
Nivel Pragmático: SI NO NO
Otro:

Ámbito Comunicación
Nivel Expresivo: SI
Nivel Receptivo: SI
Otro:

Ámbito Sensoperceptivo
Percepción visual: NO Percepción háptica: NO
Percepción auditiva: NO Percepción olfativa-gustativa: NO
Percepción táctil: NO Otro:

Ámbito Psicomotor
Motricidad fina: NO
Motricidad gruesa: NO
Desarrollo psicomotor
Esquema corporal: NO Coordinación viso-manual: NO
Lateralidad: NO Posicionamiento: NO
Orientación espacial: NO Desplazamiento: NO
Orientación temporal: NO Equilibrio NO
Otro:

Ámbito Afectivo y Social


Autoestima y Seguridad en sí mismo: NO Autonomía: NO
Autocuidado: NO Habilidades sociales: NO
Relación con otros
Pares NO
Adultos NO
Otro

Ámbito Emocional
Identificación de Emociones: NO Control de Emociones: NO
Expresión de Emociones: NO Otro:

Ámbito Curricular
Indique en qué asignaturas el/la estudiante requiere apoyo:
DIFICULTADES DE LENGUAJE A NIVEL EXPRESIVO Y COMPRENSIVO.

Ámbito Familiar
Indique qué apoyos requiere la familia para que el estudiante acceda, participe y progrese en su aprendizaje:

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No Registra Información

Otro Ámbito
No Registra Información

Registre fortalezas personales del estudiante que considere importantes para su progreso en el aprendizaje:
SEGÚN INFORME FONOAUDIOLÓGICO Y PEDAGÓGICO 2021.

Profesionales Requeridos por el Estudiante


Profesor de Educación Especial/Diferencial: SI Mención: TEL
Profesor de Asignatura: NO Asignatura:
Psicopedagogo: NO
Co - Educador Sordo: NO
Intérprete Lengua de Señas Chilena: NO
Psicólogo: NO
Fonoaudiólogo: SI
Terapeuta ocupacional: NO
Kinesiólogo: NO
Otro: NO Profesión:

Observaciones:
SIN OBSERVACIONES.

Requerimiento de Adecuaciones a los Objetivos de Aprendizaje: No

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IV FIRMA DE LOS RESPONSABLES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA INTEGRAL

Profesional Responsable del Proceso


Nombre y Apellidos: JAVIERA BENAVIDES FAUNDEZ Profesión: EDUCADORA DIFERENCIAL
Cargo: DOCENTE Teléfono: 322887310
Correo electrónico: escuela.carinositos@gmail.com

Director del Establecimiento


Nombre y Apellidos: ARMIJO ORTEGA INGEBORG EMILIA Teléfono: 2887310
Correo electrónico: INGEBORG.ARMIJO.ORTEGA@GMAIL.COM

Recuerde, una vez finalizado el proceso, DEBE imprimir el FU, y adjuntarlo a la carpeta de antecedentes del estudiante firmado
y timbrado, junto con los informes respectivos, para que esté a disposición del Ministerio de Educación y de la Superintendencia
de Educación u otro organismo que lo requiera.

Profesional Responsable del Proceso Director del Establecimiento

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