PLAN DE SESIÓN N°6

OBJETIVO CONTENIDO PROCEDIMIENTO MATERIALES

Recordar las La batuta del Se les dará a los - Vara de madera o

enseñanzas de la aprendizaje padres una vara de plástico
sesión anterior madera o de - Papeles con
plástico donde preguntas
tendrán pegadas - Cinta adhesiva
una cantidad de
preguntas sobre las
enseñanzas de la
sesión anterior, los
padres tomarán
una de las
preguntas y
tendrán que
responderla,
recibirán algún
refuerzo verbal por
cada acierto y
existirán algunos
comodines para
recibir algún
pequeño premio

Compartir la Compartir la tarea Se les pedirá a los

experiencia y el de la reunión padres de forma
aprendizaje anterior aleatoria que
personal en base a expliquen
la tarea de a replicaron las guías
anterior sesión 1,2,3,4 con sus
adolescentes.

Dinámica relato Se repartirá a los Hojas impresas con

“Historia de Juan” padres, una hoja la historia
impresa con la
“historia de Juan”
posteriormente se
les hará una
pregunta
¿Qué podría
enseñarle usted
como padre o tutor
a este adolescente
para que pueda
seguir con su vida
una vez que salga
del centro de
 rehabilitación?
de modo que los
padres puedan
vertir sus opiniones
acerca de que
pueden enseñarle
al adolescente de
la historia.

Presentación de las Se conformará tres - Cartillas

cartillas (guía 5, 6 y grupos y se
7) trabajando en entregará a cada
grupo grupo una cartilla
que exprese la
aplicación de cada
guía.
Posteriormente se
pedirá que
describan lo que
perciben de las
imágenes en las
cartillas 5, 6 y 7
luego les
pediremos que
respondan las
preguntas como
ejemplo:
¿Qué puede
enseñar usted a su
hijo/a adolescente?
¿Cuántas
habilidades le estoy
enseñando a mi
hijo/a, para que el
día de mañana
pueda ser un adulto
independiente?

Exposición del A través de Data

Dialogo de diapositivas y la Computadora
Comprensión presentación de un
video “Como
transmitir y enseñar
valores a nuestros
hijos” se presentará
a los cuidadores las
características del
dialogo de
comprensión.

Reflexión bíblica
 Se explicará la En base a lo visto
tarea para realizar en la sesión se les
en casa pedirá a los
participantes que
puedan crear un
mensaje sobre un
valor, este deberá
ser compartirlo con
sus hijos,
posteriormente la
próxima sesión
tendrán que
compartir el
mensaje que dieron
y cómo fue su
experiencia

Evaluar y afianzar Dinámica de Se les pedirá a los - Globos

los aprendizajes de Evaluación participantes que - lana
la sesión formen un círculo, a - encendedor
“Globo explosivo” estos se les dará
un globo con un
hilo de lana, se les
pedirá que vayan
pasando el globo
uno a uno y cada
padre deberá decir
una palabra clave
aprendida del taller
esto tendrá que ser
dinámico porque se
encenderá fuego
en el hilo de lana y
deberán pensar las
palabras clave
antes de que este
alcance el globo y
explote.

https://www.youtube.com/watch?v=EWZdZ_MEHUE
Video de apoyo, cortado en carpeta de videos de Adolescencia
https://www.youtube.com/watch?v=EWZdZ_MEHUE
Video de conferencia Educar para sentir