Guía de trabajo de Lenguaje

Objetivo Clase: Leer y comprender narraciones y textos no literarios.

2.- Pinta la casa que contienen el tipo de texto anterior.

3.- Subraya la oración que mejor describa la enseñanza de esta fábula.

4.- Encierra el dibujo que completa la oración

5.- Completa el crucigrama con palabras que signifiquen lo mismo.

Guía de trabajo Lenguaje

Objetivo Clase: Leer y comprender narraciones y textos no literarios.

1.- Observa el afiche y responde las preguntas.

2.- Escribe un mensaje que te gustaría ver en el afiche.

Completa la siguiente autoevaluación en clases on line.

Pinta una, dos o tres estrellas de acuerdo a tu desempeño en clases.

MUY BIEN Me comprometí con el trabajo on line.

BIEN
Aporté mis ideas con claridad.
DEBO MEJORAR
Guía de trabajo N° 03
Respete aLenguaje
mi compañero o compañera.
2° Básico
Periodo: Noviembre Clase:
Participé activamente en Semana 02
la clase.
Objetivo Clase: Leer y comprender narraciones y textos no literarios.
1.- Lee atentamente.
2.- pinta del mismo color las palabras que tengan el mismo significado.

3.-Completa las oraciones con la o las palabras que faltan.

4.- En las siguientes oraciones hay uno o más palabras intrusas, encuéntralas y enciérralas
en una cuerda de color rojo.

Guía de trabajo Lenguaje

Objetivo Clase: Leer y comprender narraciones y textos no literarios.

 La doctorcita del barrio

2.- Completa las oraciones.

3.-Une el nombre de los utensilio que lleva la “doctorcita” con sus respectivos nombres.

4.- Encierra en un círculo el valor que más se destaca en esta historia.

5.- El texto “la doctorcita del barrio” corresponde a….

6.-Escribe en el crucigrama las palabras que completan las oraciones.

7.- Ordena del 1 al 6 la secuencia en que ocurrieron los hechos.

Guía de trabajo N° 05
Lenguaje 2° Básico
Periodo: Noviembre Clase: Semana 03

Objetivo Clase: Leer y comprender narraciones y textos no literarios.

1.- lee atentamente

2.- Lee las oraciones y pinta el casillero correcto.

3.-Responde las preguntas respecto a la noticia anterior.

4.- Dibuja la parte de la noticia que más te gustó.

5.- Une con una línea los personajes, con los hechos que les sucedieron y descubrirás la
idea principal de la noticia.

Guía de trabajo Lenguaje

Objetivo Clase: Leer y comprender narraciones y textos no literarios.

1.- Lee
2.- Encierra en un círculo la letra del o los personajes involucrados en cada oración.

3.- Responde las preguntas.

4.-

Guía de trabajo N° 07
Lenguaje 2° Básico
Periodo: Noviembre Clase: Semana 04

Objetivo Clase: Leer y comprender narraciones y textos no literarios.

2.- Usa tu imaginación y dibuja.

3.- Lee las oraciones y responde con una V si es verdadero o una F si es falsa.
4.- Anota el número de cada oración en el casillero que le corresponde.

Guía de trabajo Lenguaje

Objetivo Clase: Leer y comprender narraciones y textos no literarios.

2.- Busca una palabra que signifique lo mismo y escríbela en la flecha de en frente.

3.- Une con una línea los personajes, con los hechos que les sucedieron y descubrirás la
idea principal del cuento “El gato que adopto un hijito”.
4.- Une con una línea las características con el personaje que corresponde.

5.- Lee y observa.

6.- Responde:
Completa la siguiente autoevaluación en clases on line.
Pinta una, dos o tres estrellas de acuerdo a tu desempeño en clases.

MUY BIEN Me comprometí con el trabajo on line.

BIEN
Aporté mis ideas con claridad.
DEBO MEJORAR

Respete a mi compañero o compañera.

Participé activamente en la clase.