Planificación Semanal

Centro Educativo: Santos Laínez Gómez Lugar: Guaimaca Asignatura: Español

Parcial: 1 Docente: Gloria Alejandra Alonzo Bustamante Jornada: Matutina
Grado: 3 Sección: Única Año: 2022 Unidad 1: Todas las personas somos importantes
Lección: Cada día soy más grande

Sub-Componente
Componente
Bloque
Dia

Estándar Contenido Acciones Didácticas Tiempo Recuro

Código del estándar Deducción de Antes de la lectura: Libro de

Deduce el significado significado de palabras Exploración de conocimientos previos actividades
de palabras no utilizando definiciones 1. Explorar los conocimientos previos de los pagina 2-4
conocidas, utilizando sencillas niños y niñas, respecto al tipo de texto que
definiciones, ejemplos van a leer (cuento). Puede hacer preguntas Pizarra
o formulaciones de como estas: Veamos estas páginas.
texto Hay un texto escrito. ¿Qué será ese texto? Marcadores
¿Sera un cuento o una poesía? ¿Por qué
creen que es cuento?
Conocimiento y manejo de la lengua

2. Explore los conocimientos apartar de la

imagen ¿Qué esta haciendo la niña? ¿Para
que se lava los dientes? Etc.
Aprendo las palabras
Vocabulario

Adquisición

Adquisición de nuevas palabras

45 min
Dia 1

1. Indique a los niños y niñas que aprenderán

algunas palabras nuevas.
2. Presente una palabra a la vez, dando el
concepto sencillo que se presenta en el.
Cuaderno de actividades
3. Haga una o dos oraciones oralmente usando
la palabra presentada. Pida a los niños y
niñas que den otro ejemplo. Continue de la
misma manera la presentación de cada una
de las palabras
4. Elabore tarjetas con las palabras y péguelas
en el aula en un lugar visible para que
durante la semana busque oportunidades de
usarlas, así como de repasar el significado,
por ejemplo, al volver del recreo