EMOCIONES

 MIEDO  ALEGRIA
 BRONCA  EUFORIA
 TRISTEZA  FELICIDAD
 VERGUENZA  DIVERSION
 ABURRIMIENTO  ESPERANZA
 NERVIOS  ORGULLO
 INSEGURIDAD  SATISFACCION
 DESESPERACIO  CONVENCIMIENTO
N
 ANGUSTIA  SEGURIDAD

CONDUCTAS

 QUEDARME TIRADO EN LA CAMA

 GRITAR A MIS FAMILIARES
 ESCAPARME DE SITUACIONES PROBLEMATICAS
 NO SALIR
 _______________________________________________________________________
 _______________________________________________________________________
 _______________________________________________________________________

CUERPO, REACCIONES FISICAS

 PALPITACIONES
 FALTA DE ENERGIA
 SUDOR
 TEMBLOR
 MUSCULOS TENSOS
 _______________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________

EMOCIÓN

PENSAMIENTO CONDUCTA
 QUE MI HIJO NO SE ALEJE DE MI
ES MOMENTO QUE PONGAS MANOS A LA OBRA Y TE EVALUES

1. NO LE DICES CUANTO LO QUIERES

La gran mayoría de las personas necesitan que les den cariño, los abracen, los besen, que los
quieran. Sin embargo, debes saber que los niños lo requieren aún más. Cuando hay falta de
afecto en los pequeños, se llegan a tener algunos problemas en su desarrollo.

Algunos de los inconvenientes que se presentan son: problemas de atención y concentración,

dificultad para expresar las emociones, trastornos de ansiedad, actitudes agresivas,
desconfianza en todos los aspectos. ¿Quieres esto para tu hijo? Lo mejor es que trabajes en
este punto para evitar ese tipo de comportamientos.

2. LOS CASTIGAS SIN HABER ALGUN MOTIVO

Cuando vayas a castigar a tu niño por algo, no solo debes pensar en qué te ha hecho tomar esa
decisión, sino también en el objetivo que tiene esa acción. Los castigos nada más deben ser
utilizados para mejorar las conductas de los jóvenes.

Eso sí, no tienen que llegar a una situación de violencia, ni física ni verbal. Lo único que harás
con esto es que el pequeño llegue a tener comportamientos agresivos.

3. LO COMPARAS CONSTANTEMENTE

Cada persona es un mundo, siendo cada una diferente, junto a sus defectos y virtudes. Y lo
mismo ocurre con los niños. Cuando lo comparas con alguno de sus hermanos o de sus amigos,
estás logrando que la autoestima del niño se vea mermada. Esto no es una manera de
motivarlo, sino todo lo contrario.

4. SIEMPRE LE GRITAS

Por lo general, los padres son quienes deben dar el ejemplo. Los chicos son unas esponjas que
todo lo recogen. Ellos todos los días están aprendiendo cosas nuevas, e imitan la mayoría de
las cosas que hacen los adultos.

Si gritas para poder comunicarte, ellos se van a acostumbrar a esta acción y ya no tendrá
ningún efecto. Además, el infante va a estar en un estado de nerviosismo y estrés constante.

5. LO DEJAS EN RIDICULO EN LUGARES PUBLICOS

Puede que esto llegue a sonar muy fuerte, pero debes saber que es una realidad. Cuando dejas
en ridículo en público a un pequeño, le estás dejando un maltrato psicológico. Esto hará que
ellos se sientan rechazados, humillados, pisoteados y despreciados.

6. POR TODO LE CRITICAS

Los individuos tienden a pensar que cuando critican a alguien les va a servir para que mejoren.
¡Esto es todo lo contrario! Lo que se logra es que las personas se lleguen a sentir peor consigo
mismas, inútiles, frustrados y que se bloqueen. Con la crítica, lograrás este tipo de conductas
que alejan a tus hijos, por lo que no ira hacia ti cuando tenga un problema.

7. LE PONES ETIQUETAS
Una gran manía que tienen muchos padres, es que siempre les buscan etiquetas a sus niños
para definirlos. Algunas frases usadas son: “eres muy desordenado”, “eres malo”, “hablas
mucho”.

Con estas expresiones le estás dando más peso a los jóvenes para no conseguir la felicidad,
viéndose limitados. Asimismo, estás cambiando su personalidad, ya que suponen que se trata
de un rasgo innato, cuando en realidad es todo lo contrario.

8. NO LE PONES INTERES EN SUS COSAS PREFERIDAS

Es entendible que llegues a tu casa estresado y agotado, pero tu pequeño siempre está
deseando que llegues lo más pronto para contarte todo lo que hizo en su colegio y en el día. Él
te quiere contar lo que vive en su día a día, y así compartirlo contigo. ¡Escúchalo!

ENTONCES…

 Acéptalo tal cual es

 Enseñarle los limites
 Comunícate con ellos
 Pasa más tiempo con ellos
 Motívalo y reconoce su esfuerzo