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INSTITUCIÓN Ateneo Universitario en humanidades y ciencias de la salud (ATENEO)

Asignatura Sociología de la Educación


Nombre del docente M.P.H.E. Aurelia Eugenia Lara Ramírez
Semestre 4° Psicología CLAVE LP0424

Nombre del alumno Número de lista

Tipo de EXAMEN Primer Parcial Puntos / 100 Calificación

Parte I Valor: 25 puntos


Responde las siguientes preguntas

1.- ¿Cuál es la función de la educación en la sociedad?

2.- ¿Por qué es importante humanizar al humano?

3.- ¿Cuáles consideras que son las consecuencias positivas y negativas de la educación religiosa?

4.- ¿De qué manera ayuda en tu formación como psicólogo saber de sociología educativa?

5.- ¿De qué ciencias se apoya la sociología educativa para complementar su estudio?

Parte II Relaciona las columnas Valor:


35 puntos
A) Es una disciplina
que se encarga de
analizar lo que
ocurre o ha
ocurrido en una
sociedad. Disciplina significa compromiso, permanencia, profundidad y gusto. Es también una
actitud de conciencia crítica frente a la sociedad.

( ) Racionalidad técnico-
científica
B) Es un proceso mediante el cual, la religión va teniendo un peso menor en una determinada
sociedad. Pasando de posiciones teológicas a agnósticas y ateas. Implica que los ciudadanos
de una determinada sociedad, normalmente países, sienten un menor apego por la religión.

( ) Emilie Durkheim

C) Capacidad que tiene una organización de proveer servicios educativos, igualables o superiores
a los que potencialmente suministraría otra organización dedicada a la actividad.

( ) Secularización

D) Ciencia que estudia el papel que juega la educación en una dimensión socio cultural. Su objetivo
es comprender la contribución del aprendizaje escolar a la comunidad y viceversa, con el
( ) Competitividad propósito de mejorar las conductas humanas.

E) Comportamiento humano que permite tomar una decisión, considerando normas, conductas,
( ) Secularización contextos o ideas, de acuerdo a las circunstancias que lo rodean.

( ) Paradigma
F) Considerado el iniciador del positivismo y de la sociología científica. El centro de gravedad de
su doctrina es la ley de los tres estadios, formulada ya en las obras de juventud. En ella se
contiene su crítica a la religión y a la metafísica, y la declaración de su positivismo.

( ) Augusto Comte

G) Afirmaba que la sociología debía estudiar la sociedad como realidad espiritual singular, cuyas
leyes son distintas de las leyes de la psique del individuo.
( ) Sociología

H) Conjunto de conceptos, valores, técnicas y procedimientos compartidos por una comunidad


científica, en un momento histórico determinado, para definir problemas y buscar soluciones
( ) Proceso de Enseñanza
- Aprendizaje

( ) Educación I) Aplicación de medios que conscientemente y con arreglo a plan está orientada por la experiencia
y la reflexión, y en su óptimo de racionalidad por el pensamiento científico.

J) Relación que existe entre el docente y el alumno en virtud de la cual se pretende transmitir los
( ) Sociología Educativa conocimientos en una determinada área o arte. Por su parte, el proceso de aprendizaje es aquel
mediante el cual el estudiante hace inteligible las enseñanzas de su profesor, las incorpora y exterioriza
a través del uso práctico de las herramientas y conocimientos transmitidos.

K) Proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, habilidades, valores,


creencias y hábitos de un grupo de personas que los transfieren a otras personas, a través de
la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación.
Parte III
Valor: 15 puntos

Reflexión – Respecto a la sociología educativa, ¿De qué manera impacta en ti y en tu sociedad los siguientes
documentales? Y ¿Por qué?

1.- Las tres muertes de Maricela Escobedo


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2.- Duda Razonable


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Parte IV
Valor: 25 puntos
Realiza una actividad didáctica con conceptos de sociología educativa.

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