ÉTICA Y LIDERAZGO

Unidad IV: Manejo de la

ética y transparencia.
Docente: DBA. Santiago Leal
Sábado, 09 de abril 2022
Índice de temas a tratar en clase
Unidad 4
• 7. Manejo de la ética y transparencia .
• 7.1. Causas y tipos de corrupción.
• 7.2. Dimensiones de la corrupción y manejo de la ética.
• 7.3. Problemas de la corrupción
• 7.4. Mejores prácticas para combatir la corrupción.
• 8. Enfoque basado en reglas y resultados.
• 8.1. Estándar de la ética profesional.
• 8.2. Elaboración de políticas de éticas.
• 8.3. Códigos de ética.
• 8.4. Manejo de la ética.
OBJETIVO DE LA CLASE

Descubrir las habilidades personales para

explorarlas y sacarles el mayor provecho, en
concordancia con la misión personal.
.
Causas y tipos de corrupción

•La corrupción refiere a algo

que se ha echado a perder,
¿Qué es la que pasa a un estado de
corrupción? pudrición o perversión
romper corazón
Corrupción

Acción y efecto de corromper

Vicios en las acciones

Abuso del sistema

Características de la corrupción

Carencias y/o debilidades de los

Abuso del poder
procedimientos

Debilidad en el
marco legal

Poco reforzamiento de las

Conocimiento de la impunidad
actitudes personales
Tipos de corrupción

Corrupción a Corrupción
gran escala menores
Ejemplo de corrupción

Tráfico de
Extorsión
influencias

Falta de Uso ilegal

ética de bienes
Dimensiones de la corrupción

Político Económico

Administrativo
Un entorno social donde se fomentan las desviaciones éticas, no se castigan y se
aceptan es ideal para alimentar el comportamiento corrupto
¿Qué opina sobre este enunciado?
• La ética se "aprende en casa" y es verdad. Pero también es cierto —y
esta es la parte que hemos descuidado— que la ética se desaprende
en la vida profesional y social.
Problemas que genera la corrupción
Sensación de impunidad

El fortalecimiento moral de actitudes

Perdida de confianza en las funciones públicas

Generación de envidia

Imitación o aprendizaje

Irracionalidad
Definición de como interpretar las causas de
corrupción
• KLITGAARD trató de simplificar las causas de la corrupción a través de
la creación de su ya famosa fórmula: C = M+D-A. En la cual C =
corrupción, M = monopolio de las decisiones, D = discrecionalidad y A
= rendición de cuentas (accountability). Según esta fórmula, por
tanto, habrá una mayor corrupción cuanto más concentrado esté el
poder decisorio, más discrecionalidad tenga, y menores y más
ineficientes sean los controles de dichas decisiones.
Prácticas para combatir la corrupción
Código de buena conducta integral

Adopta resoluciones objetivas

Brinda estímulos por buenas prácticas

Mejora la información y las capacitaciones sobre el tema

Auditorías
Establece mecanismos de vigilancia

Establece canales de denuncia

Transparencia

Procesos claros de crecimiento laboral

Selección de personal
Estándar de la ética profesional

Conducta Respeto Código de

personal entre pares ética

Equidad Honestidad
Tipos de Estándares

Máximo
Máximo
beneficio
beneficio
social
personal

Obligación a
un principio
formal
Beneficio de la estandarización

Genera confianza

Captación de
Satisfacción buenos clientes,
personal proveedores y
empleados

Protección contra
publicidad
negativa
Elaboración de políticas de éticas - finalidad

Objetiva y justa

Nunca contradecirse a sí misma

Socialización a toda la organización

Útiles y vinculadas a propósitos laborales

Pasos para crear una política
Proyectar y desarrollar las políticas, en las cuales se atiende a la necesidad, la
utilidad y su redacción.

Aprobación de las políticas. Se revisan y se realizan las adaptaciones

necesarias, para que una vez acordadas y redactadas en su versión
definitiva puedan ser aprobadas por la dirección de la empresa.

Difundir las políticas de la empresa. Consiste en hacer saber las mismas a

todo el personal o persona vinculada a la actividad laboral de la compañía,
y formalizar su aplicación.

Mantener la aplicación, el cumplimiento y la vigencia de las políticas. Es

aconsejable hacer actualizaciones, en caso de ser necesarias, al final de
cada ejercicio.
 Saber adaptarse
Lenguaje claro y
a los tiempos y a
preciso
las circunstancias
Códigos de ética
• El código de ética es uno de los documentos más importantes que
rige a toda institución, organización y cualquier empresa. El código
ético comprende los valores, principios, conductas morales, sanciones
y hasta recompensas, y se establece de forma general para todos los
miembros de una institución.
Pasos a considerar para crear un código de ética
Se designa un comité de ética, con no más de siete personas y no menos de tres.
Los integrantes deben ser de primer nivel y saber consensuar

Este equipo debe redactar el contenido del código para comunicarlo a la alta
dirección

Se define qué hacer en casos que propicien conflictos de interés, cumplimiento

de las leyes locales; así como establecer criterios de privacidad, confidencialidad,
comunicación interna, ceses laborales y llamados de atención.
El comité presenta el borrador preliminar para que la alta dirección lo revise y
apruebe para su promulgación final. Esto simboliza una declaración pública acerca
de aquello
en lo que se está comprometiendo.

Se define la vía para comunicar el conjunto de normativas del código.

No hacerlo equivaldría en convertirlo en letra muerta.
Se otorga credibilidad al código al estar vinculado a estímulos y sanciones que deberán
cumplirse para que no pierda impacto y credibilidad.

Se designa una comisión de honor, compuesta por empleados de reconocida trayectoria en la

organización.

Se capacita al talento y personal de la organización para que entiendan la importancia de

asumir un código de ética, así como disponer de un comité de ética y considerar
ampliamente al comité de honor.

El Comité establece comunicación con todas las áreas de la organización.

La realización de seminarios podría ayudar a permear en todos los niveles, al igual que los
comunicados y boletines.

Se implementan mecanismos de denuncia y certificaciones internas.

Manejo de la ética

Selección de personal

Talento Humano

Cultura y ética organizacional

Prueba de selección

Pruebas psicométricas
Manejo de la ética

Entender la realidad

Ayudar al prójimo

Complicarse la vida

Definir la misión de la organización y sus valores

Frase
“La ética del directivo es una condición para dirigir mejor. El directivo
observa los valores de otra manera, busca otros resultados, tiene otras
motivaciones, se plantea otras alternativas… Pero esto solo lo ve el que
se atreve a ponerlo en práctica”
Bibliografía
• Ramos, A. C. R., & Garzón, J. A. R. (2015). La importancia del código de ética internacional en la
profesión contable. El contexto colombiano en el proceso de internacionalización. Gestión &
Desarrollo, 10(1), 183-193.
• Cardona González, Silvio et al. (1997), Educación y Sociedad, Manizales: Centro Editorial de la
Universidad Católica de Manizales.
• Cortina, Adela y Jesús, Conill (1999), Democracia participativa y sociedad civil. Una ética
empresarial, Santafé de Bogotá: Fundación Social, Siglo del Hombre.
• Díaz Gómez Álvaro y Gloria Clemencia, Valencia González (1996), “Levedades discursivas o como
educar en, desde y para la ética en derechos humanos”, en Memorias del III Foro
• Nacional de ética ciudadana, agosto, Cinde, Manizales: Universidad Autónoma de Manizales y
Programa por la paz Compañía de Jesús, 115-122 pp.
ÉTICA Y LIDERAZGO
Docente: DBA. Santiago Leal