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CÓDIGO DE ÉTICA DOCENTE

TRABAJO
JHONATAN DAVID FARIÑA VARGAS
1. ¿Qué es un código de ética? Menciona 5 ejemplos
Se trata de un documento que describe el compromiso de la Institución por mantener un
comportamiento profesional, saludable y humano; promueve la creación de un ambiente
laboral adecuado e incentiva la construcción de un impacto positivo en las comunidades
vinculadas. Ejemplos:
A. L’Oréal
El espíritu de esta empresa es ofrecer a hombres y mujeres de cualquier parte las mejores
novedades en cosmética en términos de calidad, eficacia y seguridad. Y su identidad y
fama se cimentan en unos valores y principios éticos inamovibles.
B. FEMSA
Para FEMSA, su código de ética es la base de la conducta empresarial responsable de la
compañía, que se caracteriza por el respeto, la honestidad y la integridad.
El código norma la conducta de directivos y empleados en relación con situaciones que
podrían presentar riesgos de conflictos éticos, tales como interacciones con inversionistas,
clientes, proveedores, autoridades gubernamentales, organizaciones de la sociedad civil y
comunidad local.
C. Dell
De acuerdo con Michael S. Dell, Presidente y Director general de Dell, ganar con
integridad es uno de los valores más importantes de Dell. La empresa se encarga de
trabajar arduamente cada día para ofrecer soluciones tecnológicas a fin de que las personas
de todo el mundo crezcan y prosperen. Ese es su propósito y es importante. Así como es
igualmente importante que las medidas que tomen mientras cumplan con este propósito
sean transparentes y honorables.
D. Starbucks
La misión de Starbucks es “Inspirar y nutrir el espíritu humano: una persona, una taza de
café y una comunidad a la vez”.
Y es por ello que es tiene uno de los ejemplos de códigos de ética más sobresalientes, en el
cual afirma: “La reputación de Starbucks por el mejor café del mundo, un servicio al
cliente excepcional y la más alta integridad, es el resultado directo de nuestros esfuerzos
conjuntos”.
E. Grupo Bimbo
Grupo Bimbo es una empresa que cree en el valor y fuerza de su personal, en su espíritu de
servicio y en su propia responsabilidad de desarrollarse y alcanzar un balance de vida.
También en darle prioridad a la integridad física de sus colaboradores, en el respeto a la
diversidad. En que su compañía debe ser cada vez más incluyente y un reflejo de las
sociedades en que participan.
2. ¿Cómo elaborar mi código de ética? Ejemplo
Aunque diseñar un código de ética es una tarea relativamente sencilla, una vez que se
tienen claros los valores que rigen las decisiones de la organización, siempre es importante
contar con un experto en comunicación de RSE (Responsabilidad Social Empresarial) que
ayude a aterrizar estas ideas y se asegure de que estas resultan claras para todos los grupos
de interés.
Ejemplo de pasos:
1.Designar un comité de ética: Lo primero que se necesitará será designar a un comité de
ética de no menos de tres personas, que puedan llegar a acuerdos respecto a los
lineamientos y la posible existencia de sanciones en caso de incumplimiento.
Este comité también se encargará de revisar los casos de posibles infracciones para
determinar las medidas a tomar, así que selecciónalo con cuidado y asegúrate de que sea
imparcial.
2. Redactar el contenido del código: Con ayuda de un asesor, el equipo deberá redactar el
contenido del código y comunicarlo a la alta dirección a través de un borrador. No deben
olvidar que el documento debe ajustarse también a las normas locales y establecer criterios
de confidencialidad en la comunicación interna, así como medidas precautorias y
disciplinarias.
3. Revisión y aprobación: Una vez presentado el borrador preliminar, la dirección deberá
revisarlo y aprobar su promulgación final, es decir, un compromiso profundo de la
organización con los valores descritos.
4. Comunicar: Es entonces que el documento está listo para ser comunicado a través de
canales internos y externos, de lo contrario se transforma en letra muerta y más valdría no
haber dedicado recursos a su construcción.
En esta etapa es fundamental capacitar al talento y el personal de la organización para que
entienda la importancia de asumir un código de ética. La realización de seminarios puede
ayudar a permear en todos los niveles, pero solo servirá si cada uno de los colaboradores
puede acceder al documento fácilmente en cualquier momento.
3. ¿Qué es el código de ética profesional? Ejemplo
En una empresa, el código ético es un documento en el cual se establece un conjunto de
principios que engloban su misión y sus valores. Estos ayudan a todos dentro de la
organización a actuar con rectitud y a saber cómo deben abordar los problemas que se
pudieran presentar.
En algunas industrias, como la salud pública o las finanzas, existe un código ético que dicta
la conducta profesional, mientras que, en otras, su adopción es voluntaria pero conveniente.
Ejemplo:
Abogados
En sus funciones, los abogados deben obrar con rectitud y conforme a valores, ya que
constantemente toman decisiones de índole moral. Por ello, la Barra Mexicana de
Abogados posee un código de ética que todos los profesionales en derecho deben seguir.
Establece principios y valores como:
Diligencia. Mostrar disposición para hacer sus labores con prontitud y habilidad.
Probidad. Trabajar con moralidad, honradez e integridad.
Buena fe. Obrar bajo comportamientos socialmente correctos y con buena intención.
Libertad e independencia. Trabajar sin dejarse influir por terceras personas.
Justicia. Dar a cada parte lo que le corresponde.
Lealtad. Cuidar los intereses que le sean confiados.
Honradez. Cumplir con su deber con rectitud.
Dignidad. Respetarse como persona y profesionista.
Respeto. Tener las debidas consideraciones con los demás y las instituciones.
4. ¿Qué es un código de ética y cuál es la importancia para el ejercicio de la
profesión?
Los códigos de ética son las directrices del comportamiento que deben tener todos los
miembros en una organización, destacando los valores, la misión y la visión de la empresa.
Estos lineamientos son importantes para la toma de decisiones, desde las más estratégicas
hasta las más básicas.
Estas reglas pueden ayudar a prevenir situaciones de riesgo en las empresas, como acciones
que afectan la reputación de la organización, cuidando la integridad de la compañía y,
además, contribuyen a un ambiente laboral sano, entre otros beneficios.
5. ¿Cuál es el objetivo de un código de ética?
Su creación y existencia tiene como objetivo hacer prevalecer los intereses que la
organización escogió como suyos. Pretende inculcar valores individuales o colectivos. Los
cuales contribuyan al alcance de los objetivos dentro de la organización.
6. Ámbito de aplicación del código de ética del docente del Paraguay
Los valores y las directrices éticas descritas en este Código serán asumidos y cumplidos de
manera consciente por todos los Servidores Públicos del Ministerio de Educación y Cultura
en todos los espacios de la institución en que desempeñe funciones en carácter de servidor
público y sin perjuicio de las normas consagradas en el ámbito jurídico.
El Ministerio de Educación propiciará la creación de espacios para la reflexión personal y
colectiva sobre la importancia y necesidad de aplicar principios y valores éticos en la
práctica del servicio público que posibilite, en forma progresiva, la sensibilización y
concienciación de los servidores para el mejoramiento continuo de la gestión institucional.
7. ¿Cuáles son los valores éticos del docente según el código de ética?
NUESTROS VALORES ÉTICOS SON:
RESPONSABILIDAD
Capacidad de reconocer y hacerse cargo de las propias acciones.
Reconocemos las consecuencias de nuestras actuaciones y de sus impactos en los demás y
en la institución; evaluamos esas consecuencias y tomamos las medidas correctivas
pertinentes para alcanzar los objetivos institucionales; y resarcimos o mitigamos en los
casos de errores o equivocaciones.
SERVICIO
Satisfacer las necesidades del usuario con amabilidad y calidez.
Atendemos los requerimientos de todos los usuarios del MEC con amabilidad, calidez y
celeridad, sin discriminaciones de ninguna índole, buscando satisfacer sus necesidades.
PARTICIPACIÓN
Crear espacios para que se realicen las actividades; movilizarse para llevarla a cabo en
forma conjunta.
Promovemos la vinculación activa de los diferentes estamentos de la comunidad educativa
en las distintas acciones que promueve el MEC, institucionalizando los espacios de
participación y de construcción conjunta.
HONRADEZ
Respetar lo que es ajeno; cuidar y proteger los bienes públicos.
Utilizamos los recursos del MEC exclusivamente para el desempeño de la función pública
y respetamos los bienes públicos, los protegemos y cuidamos para que permanentemente
estén destinados a satisfacer necesidades de la colectividad.
TRANSPARENCIA
Forma de hacer visible la función pública, ejecutándola de acuerdo con las normas
constitucionales y legales, aceptando y facilitando que la gestión sea observada en forma
directa por los grupos de interés; implica el deber de rendir cuentas de la gestión
encomendada.
Suministramos a los interesados en forma oportuna, completa y veraz la información que
se nos solicita y rendimos cuentas periódicamente a la sociedad sobre los resultados
obtenidos en nuestra gestión.
RESPETO
Reconocimiento de la legitimidad del otro por ser distinto a uno.
Reconocemos las diferencias individuales e inalienables de servidores y de nuestros
usuarios, y les brindamos un trato cordial que contribuya a la convivencia armónica.
IMPARCIALIDAD
Actuar sin prejuicios, discriminaciones o preferencias, de manera que se tomen las
decisiones en forma argumentada y objetiva.
Tomamos las decisiones sin discriminaciones ni preferencias, basándonos en argumentos
demostrables a través de hechos o evidencias.
EFICIENCIA
Aptitud y actitud para lograr resultados con la máxima calidad posible y con la mayor
economía de recursos.
Optimizamos los recursos disponibles del Ministerio de Educación y Cultura para el logro
de los fines y objetivos de la educación paraguaya, evitando la duplicación de esfuerzos y
creando sinergia para incrementar la capacidad de acción de la institución.
COLABORACIÓN:
Disposición, apropiación y ejecución de acciones conjuntas con el propósito de lograr un
resultado participativo.
Propiciamos espacios de análisis y reflexión con todos los estamentos que conforman la
estructura organizacional, a fin de posibilitar un trabajo participativo e incluyente en el
logro de los objetivos estratégicos de la institución.
COMPROMISO
Compartir la misión y visión de la institución y orientar las actuaciones personales hacia
el logro de los objetivos institucionales.
Reconocemos y asumimos como propias las orientaciones estratégicas del MEC, y
dedicamos nuestros mejores esfuerzos en el servicio público a fin de garantizar una
educación de calidad para toda la población paraguaya.
IDONEIDAD
Competencia técnica, legal y moral, es condición para el acceso y ejercicio de la función
pública.
Propiciamos la carrera profesional basada en la evaluación de desempeño y el
reconocimiento de los títulos, méritos, aptitudes y actitudes.

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