INFORME PSICOLÓGICO

I.- DATOS GENERALES:

Nombres y Apellidos: Abigail Colque Avalos

Edad: 15 años

Fecha de Nacimiento: 2/11/2007

Sexo: F

Grado de Instrucción: Secundaria

Dirección: Asoc. Vivienda Juventud Characato Mz. E Lt.9

Fecha de Informe: 18/06/2022

II.- MOTIVO DE CONSULTA:

Una evaluación sobre Orientación Vocacional para el curso de Diagnóstico

Vocacional y Educacional.

La Orientación Vocacional tiene como finalidad disipar las dudas que las personas tienen
acerca de su vocación.

III. TÉCNICAS PSICOLOGICAS UTLIZADAS:

Dentro de ello tenemos las Observaciones del Comportamiento:

La menor entrevista es de aspecto trigueño, de ojos marrones claros, su cabello estuvo

amarrado durante la entrevista, pero con un poco de cerquillo mediano en el rostro, posee
una contextura delgada, su nariz es un poco pequeña sus labios son delgados con forma, la
niña estaba vestida con su frazada de tigre, luego se sacó y se notó su polo negro con manga
larga. Las dificultades que hubo fue poca iluminación y el internet estaba lento, la votaba del
zoom y decimos hablar por el zoom desde el celular, pero a cada rato se le escuchaba entre
cortado. Se mostró en todo momento muy colaborativa, pero también nerviosa, se reía a cada
momento y también apagaba su micro cada vez que respondía cada pregunta.

AREA DE LA PERSONALIDAD.

De acuerdo, a las respuestas que nos mencionó podemos darnos cuenta que tiene dificultad
para relacionarse y es solidaria cuando se trata de ayudar o comprender situaciones difíciles en
su entorno. Además, que es responsable con sus actividades, pero solo el 50% y el otro
podemos notar que no lo es. Cuando se trata de ser sensible comenta que llora con facilidad
cuando se trata de un tema delicado sea familiar o viendo películas y/o series.

AREA SOCIAL.

Conforme a todo lo preguntado, podemos darnos cuenta que no es muy sociable ya que
primero suele ser selectiva con sus amistades y también nos refiere que no sale mucho de casa
y prefiere estar en casa y distraerse, o solo sale cuando vienen sus primos o su hermana le saca
pasear.

AREA ACADAMICA.

Su curso favorito es inglés, arte y ciencia y tecnología, pero lo que le disgusta es la matemática,
tiene problemas con los estudios porque a veces no se puede concentrar ya que se distrae
muy fácilmente con cosas simples, pero hay momentos donde si lo hace y está haciendo sus
deberes. Además, después de haber terminado con sus trabajos en su tiempo libre le gusta
escuchar música cantar se imagina escenarios relacionados con la letra y la melodía. Asimismo,
cuando le toca exponer se pone muy nerviosa cuando ve mucha gente que la rodea o la
observa. Por otro lado, sus metas hacia un futuro es estudiar traducción e interpretación o ser
médico cirujano. Ella desea migrar al extranjero y laborar en los países como Canadá,
Inglaterra o Francia ya que refiere a ser una de sus opciones más vistas también aprender a
tocar instrumentos como el violín y el piano.

AREA FAMILIAR.

De acuerdo a todo lo dicho es que sus padres se encuentran separado y actualmente vive con
su mamá y con sus hermanos. Por un lado, su papá por motivo de trabajo solo viene de vez en
cuando a visitarla, pero a pesar de la distancia el poco tiempo tiene una buena relación con sus
padres y disfruta pasar cada fin de semana con ellos y se siente feliz porque se preocupan por
su bienestar preguntándole como esta, comes bien, etc. Por otro lado, comenta que su familia
es propensa a sufrir de Alzheimer y enfermedad a los riñones lo que menciona que su madre y
hermana padecen.

IV.- ANTECEDENTES PERSONALES:

Lo que ella nos menciona es que tiene familiares que tienen antecedentes de Alzheimer y
enfermedad a los riñones y teme a que ella también padezca de ese problema.

V. CONCLUSIONES:

La niña tiene dificultad para relacionarse con su entorno lo que ocasiona una actitud selectiva
para escoger amistades. Asimismo, tiene la voluntad de ser solidaria en adversidades al
prójimo y sensibilidad ante una situación delicada. Sus metas personales se encaminan en
estudiar para cirujana o traducción de idiomas en el extranjero lo que refleja la pasión por el
curso de inglés. Sin embargo, tiene dificultad para el área de matemáticas y se
desconcentrarse con facilidad.

VI. RECOMENDACIONES:

Se recomienda aplicar terapias para vencer la timidez al momento de interactuar, asimismo,

practicar la oratoria y practicar un poco más las materias en las que existe dificultad para su
comprensión.