Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

¡SIGO APRENDIENDO!
DISCIPLINA: Lengua Extranjera “Inglés”

CURSO: 2°. Bachillerato Científico. Plan común.

TEMA: There is/ There are
There isn´t /There aren´t
Is there? /Are there?
ALUMNO……………………………………………………………………
Atención: Este material tiene el objetivo de ayudarte a profundizar los
conocimientos adquiridos mediante el desarrollo de diversas actividades.
Puedes resolverlas con ayuda de tu profesor de inglés. ¡Éxitos!

ACTIVIDADES DE RETROALIMENTACIÓN DE
Let´s learn
FECHA: 18/08/2020
1. Jack is on holiday. He is writing an e-mail to her friend Mary
about the city he is visiting. Complete with there is / there
are (Jack está de vacaciones. Está escribiendo un correo electrónico a su
amiga Mary sobre la ciudad que está visitando. Completa con there is /
there are).

Dear Mary;
How are you? I am in a small city called Encarnación. It is fantastic. I am
in a hotel near the beach.
............................. two big cinemas. ...............................lots of restaurants.
............................ a restaurant where you can eat Paraguayan food.
...............................lots of clothing shops and ..............................a big library.
I love this place!
Bye for now,
Jack

2. Answer the questions. Use short answers (Responde a las

https://image.freepik.com/vector-gratis/concepto-biblioteca-linea_73459-349.jpg

preguntas. Usa respuestas cortas).

a) Are there many boys in your classroom? (+)
__________________________________________________________
b) Are there a lot of shops in your city? (+)
__________________________________________________________
Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
 Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

c) Is there a bus station in your city? (+)

__________________________________________________________
d) Are there many cinemas in your city? (-)
_________________________________________________________
e) Are there many bookshops in your city? (-)
_________________________________________________________
3. Turn the sentences into negative form (Convierte las oraciones en
forma negativa).
a) There is a car in front of our house.
______________________________________________________
b) There are some dolls in the box.
______________________________________________________
c) There is blue hat on the sofa.
______________________________________________________
d) There are three students in the library.
______________________________________________________
e) There is a dog in the garden.
______________________________________________________
MEDIOS DE VERIFICACIÓN: Queda a criterio del docente los medios de
verificación que utilizará.
Bibliografía
ISLCOLLECTIVE. (28 de agosto de 2011). There is & there are.
https://en.islcollective.com/english-esl-worksheets/grammar/be-
auxiliary-verb/there-there-are/10659
ISLCOLLECTIVE. (11 de marzo de 2012). There is /There are.
https://en.islcollective.com/english-esl-worksheets/grammar/present-
simple-tense/there/there-are/35070

Equipo técnico
Coordinadora: Gissela Noemi Naber Sitzmann
Responsable de revisión: Liliana Portillo Ojeda
Andrea Elizabeth Duré Santacruz
Responsable de corrección: Sonia Raquel García Marin
Angel Dario Cabrera Pereira

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.