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Fecha: Quinto grado

14/06/2021
Personal Social
Prof. Ruth Silva
Cano
CONOCEMOS LAS MANIFESTACIONES CULTURALES DE NUESTRA
COMUNIDAD PARA FORTALECER LA CONVIVENCIA INTERCULTURAL
Nuestro propósito: Hoy conoceremos e identificaremos alunas manifestaciones culturales de nuestra
comunidad y propondremos acciones para difundir en nuestra familia y comunidad.

Lo que esperamos que logres al desarrollar esta actividad:


 Identifica manifestaciones culturales de su familia o comunidad.
 Conocer y valorar a partir de la lectura de un caso las manifestaciones culturales que le permitan
relacionarse en su comunidad.
 Propone acciones para difundir las manifestaciones culturales que se practican en su comunidad a
través de tarjetas.

1) Lee la siguiente situación:

Laura y Pablo, mientras acompañan a sus padres en la feria interregional, se han dado la oportunidad de
conversar e intercambiar sus costumbres y vivencias. Pablo ha manifestado su interés por conocer cómo se
elaboran esas lindas cerámicas de Chulucanas. Laura le ha contado que ha visto cómo su papá moldea
vasijas de arcilla:
1. Moldea las vasijas de arcilla: con la palma, hace girar la
vasija y, con el puño, golpea del centro hacia los bordes hasta
lograr el espesor deseado.
2. Cuando ya tiene la forma deseada, golpea con la paleta por
fuera para alisarla y, por dentro, la sostiene con una piedra.
De esta manera, elabora lindas vasijas.

Ahora le toca a Pablo, quien le cuenta que su familia es del


pueblo ese Eja de Madre de Dios, cuya actividad ancestral del
tejido de canastas y cestos es una práctica familiar que sus
padres heredaron de sus abuelos. Estos productos los elaboran
de la fibra del árbol “tamshi” y luego son teñidos usando tintes
naturales.
Laura y Pablo compartieron sus costumbres como muestra de
una adecuada convivencia intercultural entre los pueblos del
Perú, revalorando los aportes de cada grupo cultural. Y de
manera similar, nosotras y nosotros…

2) Completa la tabla teniendo en cuenta la lectura anterior.

Costumbres y vivencias de Pablo Costumbres y vivencias de Laura

3) Responde: ¿Cómo podemos conocer las manifestaciones culturales de nuestro pueblo para
construir una convivencia intercultural?
¿Sabías que…?
Las manifestaciones culturales son las formas que tienen los pueblos para
expresarse a través de danzas, comidas, relatos, canciones, música, artes,
etc. Cada comunidad o pueblo tiene sus propias manifestaciones culturales
que se transmiten de generación en generación.

4) Observa la postal que Laura le obsequió a Pablo en la feria interregional.


Cerámica de Chulucanas La Encantada,
Piura, Perú

Podemos asomarnos a las casas


particulares, conocer sus hornos,
descubrir sus técnicas y diseños, y saber
un poco más sobre las tradiciones
culturales de esta parte del país.

Elaboramos el producto 1
 Identifica algunas manifestaciones culturales de tu comunidad. Guíate del ejemplo de la cerámica
de Chulucanas y completa la siguiente tabla:

Nombre de
Lugar u Fuente de
la Descripción Ilustración
origen información
manifestación

Piezas de cerámica,
Cerámica de
Piura, Perú en variedad de Postal
Chulucanas
formas y colores.

_____________ ___________ __________________ _____________


_____________ ___________ __________________ _____________
_____________ ___________ _________________ _____________

En el
_____________ ___________ __________________ _____________
_____________ ___________ __________________ _____________
cuade
_____________ ___________ _________________ _____________

rno u
_____________ ___________ __________________ _____________
_____________ ___________ __________________ _____________

hoja
_____________ ___________ _________________ _____________

¿Sabías que...?

bond Cada comunidad tiene sus propias manifestaciones culturales, las cuales debemos conocer y
valorar para construir una convivencia intercultural. El conocimiento de estas
manifestaciones es importante para desterrar actitudes y prácticas excluyentes relacionadas
con lo cultural. Es, pues, fundamental reconocer y valorar las manifestaciones culturales de
otras personas.
Y silono
5) Luego de haber leído la información y completado la tabla, responde fueran reconocidas,
siguiente:
¿Por qué es importante ¿Cómo son difundidas y
MANIFESTACIONES ¿qué propondrías para su
conocer y respetarlas? reconocidas
CULTURALESen tu difusión?
comunidad? _____________________
____________________
____________________ ____________________ _____________________
____________________ ____________________ _____________________
____________________ ____________________ _____________________
____________________ ____________________ _____________________
____________________ ____________________ _____________________
____________________ ____________________ _____________________
____________________ ____________________ _____________________
_____________ ____________________ ____
_____________ ué hacer para no contagiarme?
son sus síntomas?

6) Observa la acción propuesta por Pablo y responde:

a) ¿Cómo habrá pensado difundir las manifestaciones


culturales de su comunidad?
_______________________________________________________________
b) ¿Qué medio utilizó para difundirlo?
_______________________________________________________________
Elaboramos el producto 2
7) Escribe dos propuestas de acciones para difundir las manifestaciones culturales de tu comunidad
mediante tarjetas. Utiliza cartulina.

PROPUESTA 1
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PROPUESTA 2
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REFLEXIONA SOBRE LO APRENDIDO
1) ¿Qué aprendiste en esta actividad?
2) ¿Para qué te servirá lo que aprendiste?
3) ¿Qué dificultad tuviste? ¿Cómo lo superaste?
EVALÚA TUS APRENDIZAJES

Necesito
Criterios Lo logré
mejorar
1) Conocí y valoré a partir de un caso, las manifestaciones culturales que me permiten
relacionarme.
2) Identifiqué manifestaciones culturales de mi familia o comunidad.
3) Propuse acciones para difundir las manifestaciones culturales que se practican en mi
comunidad.

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