UNIVERSIDAD CATÓLICA” NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN

CAMPUS GUAIRÁ
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Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas

Curso de Habilitación Pedagógica

Módulo: Desarrollo Humano y Aprendizaje

 Docente: Lic. Tirsa Gabriela Caballero Pineda
 Fecha:
 Puntos Totales: 10
 Estudiante: _______________________________

Instancia: Individual
A- Completa el siguiente cuestionario:
Marca con una x la respuesta correcta:

1- Es un proceso a través del cual se adquieren o modifican

habilidades, conocimientos, destrezas:
a) Sinapsis
b) Aprendizaje
c) Motivación
d) Plasticidad
2- Los momentos en que la plasticidad del cerebro se ve influenciado
por los factores ambientales, se denomina:
a) Sinapsis
b) Aprendizaje
c) Plasticidad
d) Períodos Sensibles
3- Cuando los impulsos nerviosos se transmiten habitualmente a la
célula vecina por medio de sustancias químicas que se llaman
neurotransmisores, se denomina:
a) Sinapsis
b) Aprendizaje
c) Poda Sináptica
d) Plasticidad
4- Es el proceso que elimina las sinapsis excesivas que se producen
en los primeros años:
a) Sinapsis
b) Aprendizaje
c) Plasticidad
d) Poda Sináptica

ACTIVIDAD N ° 3 1
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5- Es un conjunto de procesos que comprenden componentes
heredados propios de la especie humana transmitidos por el
Capital genético codificado:
a) Sinapsis
b) Poda Sináptica
c) Aprendizaje Pedagógico
d) Aprendizaje Fisiológico

B- Responde
¿Qué es Neurociencia?

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C- Completa el siguiente cuadro atendiendo los canales de aprendizaje, con

sus respectivas estrategias:

ESTRATEGIAS/CANALES
VISUAL AUDITIVO CINESTÉSICO

D- COMENTA LA IMPORTANCIA DE CONOCER LAS BASES

NEUROLÓGICAS DEL APRENDIZAJE. (EL CEREBRO, SU ESTRUCTURA
Y CARACTERÍSTICAS)
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ACTIVIDAD N ° 3 2
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Indicadores

1. Conoce el concepto de:

 Sinapsis
 Poda Sináptica
 Aprendizaje Fisiológico
 Plasticidad del Cerebro
 Aprendizaje
2. Distingue las estrategias de los canales de aprendizaje:
 Visual
 Auditivo
 Cinestésico
3. Valora la importancia de conocer las bases neurológicas.
4. Conoce el concepto de Neurociencia.

ACTIVIDAD N ° 3 3