T.D.A.

H
Trastorno Déficit Atencional con Hiper-actividad:

Atención Hiperactividad Impulsividad

Evolución característica y
constelación de síntomas
Normativo o v/s que afectan el
pasajero funcionamiento .

Asociado a factores de
riesgo: accidentes, abuso
de sustancias, problemas
escolares .

Funcionamiento
neuropsicológico anormal
y con correlatos
neurobiológicos.
 Epidemiología T.D.A.H:

 5% para los individuos menores de 18 años.

 6% para los niños en edad escolar.
 3% para los adolescentes (Polanczyk et al, 2007).
 Etiología y factores de riesgo:

 TDAH es un trastorno hereditario se ha estimado en

un 76%. No obstante, los factores genéticos no
explican por sí solos la ocurrencia del trastorno. Se
considera que la etiología del TDAH es
multifactorial:

Gen + ambiente = T.D.A.H

 Factores ambientales: prematuridad, bajo peso al
nacer, tabaquismo intra-uterino.
 El T.D.A.H tiene un correlato neurobiológico, es
decir, existen afectaciones observables en la corteza
pre-frontal y sus conexiones.
 Déficit en las funciones ejecutivas: memoria de
trabajo, control inhibitorio y flexibilidad mental.

 https://www.youtube.com/watch?v=FxXjxpPrXgI
 Presentación clínica:

Hiper-
Inatención Impusividad
actividad.
Incapacidad de ocuparse
Problemas para organizar tranquilamente, hablar
tiempos, actividades, demasiado. Dificultad para postergar
tareas. una acción, a pesar de las
consecuencias.
Actividad motora que no
está dirigida a una meta
Dificultades para iniciar,
mantener y completar una
tarea.
Actividad física excesiva

Olvidar objetos y
percepción alterada del Sentimiento constante de
tiempo. inquietud
 Comorbilidad:

 Las comorbilidades más frecuentes fueron el

trastorno negativista desafiante, el trastorno
de ansiedad, el trastorno de conducta y el
trastorno depresivo (Souza et al, 2004).
 Sub-tipos posibles según DSM-V:

 En base a la presencia o ausencia de síntomas

específicos en los últimos 6 meses:
 De presentación combinada
 De presentación predominante con falta de atención
 De presentación predominante impulsiva.