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Capacidades Comunicativas II

Universidad Peruana Unión

TALLER DE COMPETENCIAS

REFLEXIÓN O APLICACIÓN
Jacob lucha con el ángel en Peniel
(Génesis 32: 22 – 32)

Y se levantó aquella noche, y tomó sus dos mujeres, y sus dos siervas, y sus
once hijos, y pasó el vado de Jaboc. Los tomó, pues, e hizo pasar el arroyo a
ellos y a todo lo que tenía.

Así se quedó Jacob solo; y luchó con él un varón hasta que rayaba el alba. Y
cuando el varón vio que no podía con él, tocó en el sitio del encaje de su
muslo, y se descoyuntó el muslo de Jacob mientras con él luchaba.

Y dijo: Déjame, porque raya el alba. Y Jacob le respondió: No te dejaré, si no


me bendices. Y el varón le dijo: ¿Cuál es tu nombre? Y él respondió: Jacob. Y
el varón le dijo: No se dirá más tu nombre Jacob, sino Israel; porque has
luchado con Dios y con los hombres, y has vencido.

Entonces Jacob le preguntó, y dijo: Declárame ahora tu nombre. Y el varón


respondió: ¿Por qué me preguntas por mi nombre? Y lo bendijo allí.

Y llamó Jacob el nombre de aquel lugar, Peniel; porque dijo: Vi a Dios cara a
cara, y fue librada mi vida. Y cuando había pasado Peniel, le salió el sol; y
cojeaba de su cadera. Por esto no comen los hijos de Israel, hasta hoy día, del
tendón que está en el encaje del muslo; porque Jacob fue tocado en ese sitio.

Cuestionario de comprensión:

1. ¿Por qué fue sustituido el nombre de Jacob?


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2. ¿Conoces el significado de tu nombre? ¿Cuál es?


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3. ¿Crees que el nombre es importante? ¿Por qué?


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CREACIÓN O ELABORACIÓN
Identifica las redundancias y aplica la sustitución léxica de manera
adecuada en los siguientes textos:

1) Soy Diana y vengo a recoger este paquete dirigido a Diana.


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2) La epilepsia provoca convulsiones o períodos de comportamientos o


sensaciones inusuales y, a veces, pérdida de conciencia; causados por
la epilepsia.
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.
3) Tomé un automóvil para ir al aeropuerto. Era un automóvil negro.
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4) El alcalde decretó: ”El día sin humo”. El alcalde considera “El día sin
humo” necesario para cuidar la salud.
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5) Estábamos en la biblioteca, y en la biblioteca leíamos algunas revistas.


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6) El líder de mi grupo está en el laboratorio, es en el laboratorio donde nos


reuniremos.
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7) Se comió dos manzanas, porque le dijeron que era bueno comer


manzanas regularmente.
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8) Estudias con gran dedicación; tu hermano.


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9) Vivir con un gato aporta múltiples beneficios tanto a nivel psicológico


como físico. Es decir, que a través de la interacción amistosa entre el
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gato y la persona es posible superar situaciones de estrés, ansiedad o
un bajo estado de ánimo. Además, los gatos pueden ayudarte a mejorar
tu salud física y tu calidad de vida.
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10)La importancia de conservar el medio ambiente reside en la propia


importancia del medio ambiente, ya que todos vivimos en el medio
ambiente. Por tanto, si queremos asegurar nuestra propia supervivencia
y bienestar, y del resto de seres vivos, debemos preocuparnos por el
cuidado y protección del medio ambiente. Es un error común pensar que
la conservación del medio ambiente es tarea de aquellas personas que
han estudiado o se dedican profesionalmente a esta rama cuando, en
realidad, se trata de una tarea que nos atañe a todos.
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Lista de cotejo para evaluar los ejercicios de sustitución léxica

Nº Indicadores Puntaje

(0 – 5)

1 Las redundancias han sido sustituidas con términos precisos.

2 Se sustituido utilizando al menos un pronombre, una paráfrasis,


sinónimos, un adverbio, un hiperónimo y un relativo.

3 Las sustituciones mantienen el referente.

4 Las sustituciones brindan mayor fluidez al discurso.

CALIFICACIÓN:

EVALUACIÓN Y METACOGNICIÓN

1) ¿Qué es lo positivo que aprendiste en esta sesión?

2) ¿Qué es lo negativo que encontraste en esta sesión?

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3) ¿Qué es lo interesante que aprendiste en esta sesión?

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