Práctica N° 4

Nombre: _____________________________________
Grupo N° ________________________

Identifica las redundancias y aplica la sustitución léxica de manera

adecuada en los siguientes textos:

1) Soy Diana y vengo a recoger este paquete dirigido a Diana.

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2) La epilepsia provoca convulsiones o períodos de comportamientos o

sensaciones inusuales y, a veces, pérdida de conciencia; causados por
la epilepsia.
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3) Tomé un automóvil para ir al aeropuerto. Era un automóvil negro.
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4) El alcalde decretó: ”El día sin humo”. El alcalde considera “El día sin
humo” necesario para cuidar la salud.
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5) Estábamos en la biblioteca, y en la biblioteca leíamos algunas revistas.

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6) El líder de mi grupo está en el laboratorio, es en el laboratorio donde nos

reuniremos.
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7) Se comió dos manzanas, porque le dijeron que era bueno comer

manzanas regularmente.
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8) Estudias con gran dedicación; tu hermano no estudia con gran
dedicación.
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9) Vivir con un gato aporta múltiples beneficios tanto a nivel psicológico

como físico. Es decir, que a través de la interacción amistosa entre el
gato y la persona es posible superar situaciones de estrés, ansiedad o
un bajo estado de ánimo. Además, los gatos pueden ayudarte a mejorar
tu salud física y tu calidad de vida.
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10)La importancia de conservar el medio ambiente reside en la propia

importancia del medio ambiente, ya que todos vivimos en el medio
ambiente. Por tanto, si queremos asegurar nuestra propia supervivencia
y bienestar, y del resto de seres vivos, debemos preocuparnos por el
cuidado y protección del medio ambiente. Es un error común pensar que
la conservación del medio ambiente es tarea de aquellas personas que
han estudiado o se dedican profesionalmente a esta rama cuando, en
realidad, se trata de una tarea que nos atañe a todos.
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Lista de cotejo para evaluar los ejercicios de sustitución léxica

Nº Indicadores Puntaje

(0 – 5)

1 Las redundancias han sido sustituidas con términos precisos.

2 Se ha sustituido utilizando al menos un pronombre, una paráfrasis,

sinónimos, un adverbio, un hiperónimo y un relativo.

3 Las sustituciones mantienen el referente.

4 Las sustituciones brindan mayor fluidez al discurso.

 CALIFICACIÓN:

Práctica N° 5

Nombre: _____________________________________
Grupo N° ________________________

A. En el siguiente texto, subraya los conectores lógicos e indica la

clase de cada uno de ellos en el recuadro.

El virus del Ébola se transmite principalmente por

fluidos corporales de animales y personas contagiadas; por
esta razón, la prevención del EVE (enfermedad por el virus
del Ébola), expandida en el continente africano, cubre tres
posibles vías de contagio.

Primero, para evitar el incremento de población

expuesta, se acude al sacrificio de animales infectados y el
aislamiento de las personas que lo padecen. Esta medida
también incluye el incineramiento de los cadáveres de
animales y la inmediata sepultura de los restos humanos. Luego, se procura
una limpieza constante con agua y jabón, y el uso de equipo de protección
básica, como mascarilla, gafas y guantes. Respetar estas precauciones reduce
el riesgo de infección en quienes atienden enfermos en casa y centros de
atención médica. Posteriormente, se lleva a cabo un control preventivo. Para
reducir el peligro debe evitarse el consumo de la carne de animales domésticos
altamente expuestos, como el cerdo.

Conector Clase
B. Completa los siguientes enunciados con los conectores lógicos
adecuados.

1) Se accidentó _________________ fue muy imprudente.

2) Trabajaré turno nocturno, ________________ tener el fin de semana

libre.

3) Muchos hablan sinceramente cuando dicen despreciar las riquezas,

_________ se refieren a las riquezas de los demás.

4) El auto nunca recibió mantenimiento. ____________, es casi seguro que

se descompondrá.

5) Aprobó el examen, ___________________ estudió poco.

6) Todos quieren triunfar ______________________, muy pocos se

esfuerzan.

7) Es un alumno muy aplicado, ________________, un extraordinario

deportista ____________ buen hijo.

8) _______________ todos los expertos coincidan, pueden muy bien estar

equivocados.

9) Le dijeron que se tomara unas vacaciones permanentes,

__________________, lo despidieron.

10)_________________ no has considerado el aumento de precios,

________________, no ganas lo suficiente y
______________________, no estás tomando en cuenta la opinión de
tus familiares.

Lista de cotejo para evaluar el uso de conectores lógicos

Nº Indicadores Puntaje
(0 – 10)

1 Identifica con corrección los tipos de conectores en un texto.

2 Utiliza adecuadamente los tipos de conectores en distintos

enunciados.

CALIFICACIÓN: