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"Estudio, verdad y fe para una educación de calidad” ANTES DEL DIÁLOGO

FICHA DE SISTEMATIZACIÓN Y DE TRABAJO “APRENDO EN CASA”, DE a) Observa el título de estas dos noticias y responde:
COMUNICACIÓN
2 GRADO “A”, “B” y “C” - PRIMARIA

APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………


FECHA: ……………………………
COMPETENCIA: Se comunica oralmente en su lengua materna
• DESEMPEÑO PRECISADO: Opina como hablante y oyente sobre personas,
personajes y hechos de los textos orales que escucha; da razones a partir del
contexto en el que se desenvuelve y de su experiencia.
• PROPÓSITO DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Comunica su opinión sobre
los animales en la ciudad, demostrando respeto a todos.

¡CONVERSAMOS SOBRE LOS ANIMALES EN LA CIUDAD!

RECUERDEN: Niños para comunicarnos deben seguir los siguientes


pasos. Preguntas Noticia 1 Noticia 2
¿Qué
1.-Antes de diálogo: Observar imágenes y títulos. observas en
las
2.-Durante el diálogo: Escuchar el texto. Imágenes?

3.- Después del diálogo: Emite su punto de vista o su opinión.


¿Qué dicen
los titulares
delas
INFORMACIÓN
noticias?
Dialogo: Se puede manifestar en forma oral o escrita. ¿De qué
crees que
Opinión: Es un juicio que se forma sobre algo cuestionable. tratará el
texto?
Noticia: son los relatos de los eventos o acontecimientos más importantes ¿Sabes para
en un día o una semana. que sirvan
las noticias?
DURANTE EL DIÁLOGO
c) Ahora, te invito a escuchar el audio de la noticia 2 que prepare para ti
b) Ahora, te invito a escuchar el audio de la noticia 1 que prepare para ti, y responde a las preguntas:
y responde a las preguntas.
Noticia 2
Noticia 1
- Ahora que ya escuchaste la noticia, ¿qué te pareció?
- Ahora que ya escuchaste la noticia, ¿qué te pareció? _______________________________________________________
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- ¿Qué está sucediendo con las miles de aves?
- ¿Qué está sucediendo con los lobos marino y pelicano? _______________________________________________________
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- ¿En qué lugar se desarrolla este suceso?
- ¿En qué ciudad se desarrolla este suceso? _______________________________________________________
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- ¿Por qué crees que pasa eso?
- ¿Por qué crees que pasa eso? _______________________________________________________
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_______________________________________________________ - ¿Qué emociones sientes al enterarte de lo que está sucediendo con
- ¿Qué emociones sientes al enterarte de lo que está sucediendo con las aves?
los lobos marino y pelicanos? _______________________________________________________
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¿Has visto alguna situación parecida por dónde vives?
¿Has visto alguna situación parecida por dónde vives? _____________________________________________________________
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DESPUÉS DEL DIÁLOGO ¿Por qué?
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- Observa la parte resaltada de la noticia 1 y luego lee el comentario A ____________________________________________________
y B. finalmente responde a las preguntas. ____________________________________________________

b) “Otras, que estarían en busca de alimentos, ya que no tienen


quién les dé de comer.”

¿Estás de acuerdo con este comentario?


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¿Por qué?
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- Observa la parte resaltada de la noticia 2 y luego lee el comentario A.


Finalmente responde a las preguntas.

a) “Algunas de ellas señalaron que los animales se sienten


libres ante la ausencia de las personas (…)”

¿Estás de acuerdo con este comentario?


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- “Además, comentó que, cuando las personas vuelvan a salir, las
aves se retirarán a otros lugares”

¿Estás de acuerdo con este comentario?


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¿Por qué?
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¡BUEN TRABAJO!

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