Está en la página 1de 9

Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – Comunicación -

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-A 1.er y 2.° grado


Matemática  - Ciencia y Tecnología  - Ciencias Sociales

Fomentamos acciones para ejercer


nuestro derecho al acceso y uso del agua
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – Comunicación -
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-A 1.er y 2.° grado
Matemática  - Ciencia y Tecnología  - Ciencias Sociales
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – Comunicación -
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-A 1.er y 2.° grado
Matemática  - Ciencia y Tecnología  - Ciencias Sociales

¿De qué trata la


situación observada
en el video?

¿Cuál es el reto
planteado en el
video?
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – Comunicación -
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-A 1.er y 2.° grado
Matemática  - Ciencia y Tecnología  - Ciencias Sociales

Acabamos de conmemorar el
Bicentenario de nuestra vida
republicana. Por ello, es importante
que seamos ciudadanas y
ciudadanos con capacidad de
participación, reflexión y crítica. Sin
embargo, por nuestra historia con
una diversidad cultural y desafíos
comunes, aún requerimos afirmar y
ejercer nuestros derechos al acceso
de recursos básicos como el agua.

¿De qué trata la


situación observada
en el video?
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – Comunicación -
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-A 1.er y 2.° grado
Matemática  - Ciencia y Tecnología  - Ciencias Sociales

Frente a la situación nos


preguntamos:

¿Qué acciones desarrollaremos


para ejercer nuestros derechos,
como acceder y usar recursos
básicos como el agua?

¿Cuál es el reto
planteado en el
video?
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – Comunicación -
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-A 1.er y 2.° grado
Matemática  - Ciencia y Tecnología  - Ciencias Sociales

Un discurso

Opción
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – Comunicación -
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-A 1.er y 2.° grado
Matemática  - Ciencia y Tecnología  - Ciencias Sociales

Tu discurso u otro medio deberá mostrar


lo siguiente:

- La importancia del agua para el desarrollo


de la vida
Un discurso - Los cambios y permanencias en el
manejo y uso del agua a través del tiempo
Opción - Las conclusiones relacionadas con el
acceso y consumo del agua (basadas en
la lectura e interpretación de las tablas y
gráficos estadísticos
Una postura sobre la escasez del agua
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – Comunicación -
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-A 1.er y 2.° grado
Matemática  - Ciencia y Tecnología  - Ciencias Sociales

INFOGRAFÍA

Experiencia de aprendizaje

Observa la
Inicia reconociendo
la situación

infografía 1
Lorem ip
sum nim
amet, co
nsectetu
adipiscing er
elit, sed
nonumm
y nibh

Explora las
Asumimos el
desafío

Explora las
2
Explora las
actividades de tu actividades de tu actividades de tu
tableta en cada tableta en cada tableta en cada
semana. semana. semana.

3 Lorem ip
amet, co
sum nim
nsectetu
Organízate

Lorem ip
amet, co
sum nim
nsectetu
adipiscing er adipiscing er
elit, sed elit, sed
nonumm nonumm
y nibh y nibh

Emprende tu
experiencia
de aprendizaje 4
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – Comunicación -
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-A 1.er y 2.° grado
Matemática  - Ciencia y Tecnología  - Ciencias Sociales

¡FELICIDADES!
¡Excelente!
Cuidando de nosotras y
nosotros, así como de
los demás, plantearemos
propuestas creativas e
innovadoras.

¡Nos vemos!

También podría gustarte