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Planeación
Planeación
PLANEACIÓN
Fomentar la distinción de colores, así como implementar estrategias para poder llegar a su objetivo
OBJETIVO: sin que sea atrapado
PARTE INICAL
TIEMPO: 10 min
La actividad empieza con la siguiente canción para activación física: “Esta es el juego
ACTIVIDAD: del calentamiento, hay que seguir la orden del sargento, jinetes, a la carga, una mano, la
otra” y así sucesivamente con las demás extremidades
OBSERVACIONES:
PARTE MEDULAR
TIEMPO: 20 min
Cada alumno tendrá una cinta de un color diferente. Los jugadores se sujetan una cinta
de cada color en la goma del pantalón.
El director de juego dice un color y todo el mundo debe intentar robar cintas de dicho
ACTIVIDAD: color, al tiempo que evita que le sean robadas las suyas. Cada niño que logre quitar una
cinta, la coloca en su propio pantalón, se trata de conseguir el máximo número de cintas
posible
Se desplazarán de distintas maneras
OBSERVACIONES:
PARTE FINAL
TIEMPO: 10 min
OBSERVACIONES: