FACULTAD DE HUMANIDADES

Desarrollo de la Competencia Ciencias Sociales y formación Ciudadana II

FORMATO DE PLANIFICACIÓN

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Linsi Gabriela Samayoa Cifuentes

CARNÉ: 9802-20-27256

ÁREA: Ciencias Sociales y formación Ciudadana

Descripción del Tema y

Grupo Objetivo:

SUB-ÁREA: Ciencias Sociales, Formación Ciudadana.

Método de Investigación

CICLO ACADÉMICO: 4to Bachillerato

Firma:

Fecha: 04/ 04/ 2022

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Evaluación
Contenidos
(Declarativos Actividades (Actividades de
Indicadores evaluación
Competencias de Recursos Tiempo
Actitudinales de logro
aprendizaje Instrumentos y/o
Procedimentales) técnicas de
evaluación)

Fase Inicial:

1. Aplica leyes, Declarativo: 1.1 Relaciona las Actividades: Humanos:

categorías Método de características y
Investigación Desafío: Explicación -SQA Docente
y conceptos de las a los estudiantes los fines de las
donde se le explique ciencias sociales - Resumen Estudiantes
ciencias sociales en la los métodos de
Procedimental: a partir de su 40 minutos
investigación.
interpretación de los clasificación.
llevar a cabo la Instrumentos de Materiales visuales:
fenómenos sociales aprehensión de la Evaluación:
- Computadora
realidad. Se les invitara a los
derivados de la
estudiantes a
globalización participar y prestar - Lista de cotejo Materiales impresos:
económica, atención durante a
Actitudinal:
clase.
política, cultural y Se interesa por las - Representación en
una hoja tamaño

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tecnológica. Considerado como Carta.

un conjunto de
procesos Fase intermedia:
ordenados para
que pueden
Tecnológicos:
valorarse. Cada estudiante
visualizará la lectura Link del Vídeo
del tema y un vídeo
donde aprenderán
sobre cada método
de investigación.

Fase Final:

Resolver dudas
sobre el tema y los
vídeos.

Se les pedirá que

respondan la
actividad SQA (qué

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aprendí).

Realizar un resumen
del tema visto en
clase.

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