SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.45

Campo formativo De lo humano y lo comunitario

Metodología Clase invertida, ABP(proyectos), juego
Fase 6
Codiseño Educación física y tecnología.
Grado 2°
Interdisciplinariedad Español, integración curricular.
Escenario Laboratorio de tecnología, aula y canchas
Título del proyecto EXPLORANDO Y APRENDIENDO
Contenido  Materiales, procesos técnicos y comunidad.
 Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de desarrollo de aprendizaje  Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de
distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
 Explora las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de
prevención de riesgos personales, sociales y naturales.
Intención didáctica Nos conocemos a partir del desarrollo y aprecio de nuestras capacidades, habilidades, actitudes y valores; así como
Debe definirse a partir de los procesos de desarrollo,
considerando las habilidades, actitudes y/o valores a
del reconocimiento de las y los demás, al interactuar y establecer vínculos socio-afectivos que fortalezcan la
desarrollar en el proyecto, así como el beneficio a obtener identidad y el sentido de pertenencia a la comunidad para promover el bienestar desde la diversidad.
en la comunidad.

Propósito
Redactarse para las y los alumnos. Debe incluir qué va hacer el
alumnado, con quiénes, cómo beneficiará a su entorno y qué
 Valoramos los cambios asociados con ideas, gustos, necesidades, intereses, deseos y experiencias, a partir del
aprenderá. autoconocimiento e identificación de nuevas potencialidades propias y de nuestros pares.

Pensamiento crítico, Interculturalidad crítica, Igualdad de género, • Apropiación

Ejes articuladores de las culturas a través de la lectura y escritura, Integración curricular

Dirección General de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública. De

Fuentes: los Humano y lo Comunitario. Segundo grado. 2023. Varios.
https:/libros.conaliteg.gob.mx/2023/S2HUA.htm.

Sesió Recursos o Eje (s) articulador que

Diálogo
Etapa n Págs. Actividades materiales se aborda en la
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.45

didácticos actividad
Punto Expresen sus
Análisis final del Proyecto Técnico Industrial.
conocimientos sobre
Smartphone Pensamiento crítico:
de partida (Se herramientas y
Entender y analizar la
parte de una dispositivos Proyector.
Presentación de la fase de comunicación del complejidad de su mundo
imagen, relato,
proyecto de producción industrial:
cuento, entre otros, 1 Reconozca los Laptop. Integración curricular
dispositivos como Internet.
fuentes de aprendizajes
 Los alumnos darán a conocer el (TAC) Cuaderno.
desarrollo y complicaciones que se
presentaron durante la elaboración de Imágenes.
su proyecto. Vídeos.
Classroom
Fuentes Diversas

Argumentar los Pensamiento crítico:

Desarrollo y análisis de las fases de proyecto Proyector.
Pp

1 conocimientos
industrial. Entender y analizar la
adquiridos satisfacer Laptop.
 Plantear soluciones a problemas
necesidades complejidad de su mundo
técnicos Internet.
 Presentan información sobre sus
productos en folletos, trípticos y Cuaderno.
Lo que sé y lo que volantes. Imágenes.
quiero saber  Evaluar el proyecto industrial para
(Identificamos proponer mejoras. Vídeos.
necesidades del Classroom
contexto y haya un
acercamiento la Argumentar los
1 Pensamiento crítico
definición del conocimientos Proyector.
problema-servicio) Análisis de los reactivos del examen trimestral adquiridos satisfacer Laptop.
necesidades
Internet.
Cuaderno.
Vídeos.

Compartimos y
evaluamos lo
aprendido (Se establece
una actividad para la evaluación
final de los resultados, así como
el cumplimiento de los objetivos y
logros del proyecto, es necesario
que el alumnado preste atención
en su grado de protagonismo, así
como la integración del
aprendizaje, además de integrar
la autoevaluación y reflexionar
sobre el logro del proyecto)
Profesora : Nuvia Lizbeth López Carrillo Administración contable.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.45
Classroom
Hagan una retrospectiva Proyector.
de logros, dificultades y
Laptop.
posibles mejoras en el
Asignación de calificaciones
Proyecto industrial Internet.
presentado (campaña),
con la finalidad de Cuaderno. Integración curricular
valorar su protagonismo Interculturalidad
1 N/A
en la elaboración del crítica Inclusión
proyecto que tiene Igualdad de género
como objetivo el bien
común al promover una
Integración curricular y
activa.