SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 PLAN LECTOR – DICTADO

O
DATOS GENERALES:
I.E. : C. M. “Albert Einstein”

UGEL : Ventanilla

Docente : Lorena Balta Salvador

Director (a) : Yolanda Porras Marquez

Grado : 4°

Sección : A–B

TEMA: “Creando afiches”

PROPÓSITOS
Curso Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS

Ciclo
Escribe Diversos Tipos De
Textos En Lengua Materna
MOMENTOS DE LA SECCIÓN:
: IV
Reflexiona y evalúa la Escribe afiches en torno a un tema. Agrupa
forma, el contenido y las ideas en oraciones y las desarrolla para
contexto del texto ampliar la información, aunque en ocasiones
escrito. puede reiterar información
innecesariamente. Establece relaciones
entre las ideas, como adición y secuencia,
utilizando algunos conectores. Incorpora
vocabulario de uso frecuente

SECUENCIA RECURSOS/
METODOLÓGICAS
ACTIVIDADES
MATERIALES
.
-Pizarra
-Observa y dialogamos que es lo que observa en la
imagen. -Láminas

INICIO
-Se le pregunta al alumno: ¿de que se trata el afiche?
-Plumones
. ¿Qué mensaje nos dice el afiche?

-La maestra presenta el tema hoy: “Creando afiches” - Hoja d colores

-Se explicará brevemente sobre el tema.
DESARROLLO -Luego escribimos las pautas de como elaborar un afiche -Pizarra

-La maestra forma un grupo de 4 estudiantes que -Cuaderno

elaboren una afiche , luego eligieran a un representante
-Plumones
para que lo expongan

- Elaboraremos un mapa conceptual de lo que

aprendimos hoy. -Plumones

- Se le hará algunas preguntas oralmente sobre la clase: -Pizarra

¿Qué aprendimos hoy? ¿Se te dificultó resolver la -Cuaderno

CIERRE
actividad propuesta?

-Para finalizar la clase , se le dejara como actividad para

casa :
1.- Elaborar cualquier afiche y señalar sus partes

RECURSOS:

-MB – Magic Book Ediciones ( 4to grado de primaria)