MGBBT0UBN Líder del módulo: Rateb Abdel Salaam

Código y título Comprender la organización

del módulo: empresarial

Asignación No. Estudio de caso 1500 palabras Ponderación de 50%

y tipo: la evaluación:

Fecha y hora En o antes: 2pm viernes 27 de Hora y fecha de 3 semanas a partir de la fecha
de mayo de 2022 retroalimentación de presentación final
presentación: objetivo:

Tarea de asignación

Esta tarea consiste en prepararun estudio de caso individual sobre su comprensión de las
organizaciones empresariales y su entorno.

Esta tarea ha sido diseñada para brindarle la oportunidad de demostrar su logro de los siguientes
resultados de aprendizaje del módulo:

LO 1 Demostrar un sólido conocimiento y comprensión de una variedad de tipos de negocios y sus funciones.

LO 3 Demostrar conocimiento y comprensión de las principales fuerzas y temas que dan forma a los negocios
contemporáneos.

Requisitos de la tarea

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Comprender las organizaciones empresariales
VISIÓN GENERAL

Esta asignación alentará a los estudiantes a realizar investigaciones independientes y fomentará la comprensión del
entorno empresarial operativo.

Estudio de caso – Cadena hotelera Premier Inn

Premier Inn pertenece a la compañía británica de expertos en hospitalidad Whitbread PLC y es la cadena hotelera
más grande del Reino Unido (UK) que opera con más de 800 hoteles en todo el Reino Unido y más allá. Este gigante
de la industria ha estado brindando excelente comida y cómodas habitaciones para sus huéspedes y también se
enorgullece de apoyar a sus socios benéficos, como Great Ormond Street Hospital Children's Charity (GOSH).

Tarea de asignación (1500 palabras) – 50 %

Según su investigación, debe producir y explicar la estructura organizativa de Premier Inn. Discutir los factores
internos y externos que impactan en su negocio como consecuencia de situaciones emergentes (crisis, pandemias,
etc.), utilizando herramientas de análisis ambiental como FODA y PESTLE.

Un formato sugerido sería discutir la estructura organizativa de Premier Inn Hotel's en 300 palabras. Luego, se
pueden usar 800 palabras para discutir los factores ambientales. Las 400 palabras restantes podrían usarse para la
introducción y la conclusión de este estudio de caso (consulte la guía y el diseño de tareas a continuación).

Debe hacer referencia a toda la información utilizada en el estudio de caso, utilizando la Guía de referencia
de Harvard de CCCU.Mínimo de 10 fuentes, incluidas revistas, libros y uso de una variedad de fuentes
académicamente aceptadas.

Consulte la cuadrícula adjunta para ver los descriptores de calificaciones.

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Comprender las organizaciones empresariales
Requisitos de referencia e investigación

Haga referencia a su trabajo de acuerdo con la guía de estilo Canterbury Harvard a la que puede acceder
en Moodle.

Cómo se evaluará su trabajo

Su trabajo se evaluará en la medida en que demuestre su logro de los resultados de aprendizaje

establecidos para esta tarea (ver arriba) y en comparación con otros criterios clave, como se define en los
descriptores de calificación institucional de la Universidad. Si es apropiado para el formato de su tarea y
su área temática, una proporción de sus calificaciones también dependerá de su uso de convenciones
académicas de referencia.

Esta tarea se calificará de acuerdo con los descriptores de calificación del Nivel 0.

Detalles de envío

Esta tarea debe enviarse electrónicamente a través de Moodle (los tutores del módulo discutirán este
proceso con usted durante el tiempo de clase).

3
Comprender las organizaciones empresariales
  Asegúrese de que su trabajo se haya guardado en un formato de archivo adecuado (Microsoft
Word, Excel o PowerPoint, o PDF son los más utilizados; también se acepta Google Docs). Su
archivo también debe contener al menos 20 palabras de texto, constar de menos de 400 páginas y
tener un tamaño inferior a 40 MB.

 Puedes enviar tu trabajo tantas veces como quieras antes de la fecha de envío. Si envía su trabajo
más de una vez, su envío anterior será reemplazado por la versión más reciente.

 Una vez que haya enviado su trabajo, recibirá un recibo digital como prueba de envío, que se
enviará a su dirección de correo electrónico reenviada (siempre que lo haya configurado). Guarde
este recibo para referencia futura, junto con la copia electrónica original de su tarea.

 Se recuerda la normativa de la Universidad sobre malas conductas académicas, la cual se puede

consultar en la página web de la Universidad: Política de Malas Conductas Académicas. Al enviar
su tarea, reconoce que ha leído y comprendido estas normas.

Fecha y hora de envío

Esta tarea debe enviarse a Moodleantes de las 14:00 de la semana 5, viernes 27 de mayo de 2022.

Debe enviar todo el trabajo para las evaluaciones sumativas antes de la fecha límite anterior. La
penalización del cinco por ciento por día se aplicará al trabajo presentado hasta siete días hábiles
después de la fecha límite, transcurrido el cual se registrará una calificación de 0. La sanción del cinco por
ciento será del cinco por ciento de la nota admisible.

Para obtener más información, consulte: Manual del estudiante en Moodle.

Los comentarios y las calificaciones de esta tarea estarán disponibles en tres semanas a partir de la fecha

4
Comprender las organizaciones empresariales
límite.

Guía de tareas y diseño

Caso de estudio Tabla de contenidos

1 Introducción.....................................................................¡Error! Marcador no definido.
2 Estructura Organizacional del Hotel Premier Inn............................................................6
3 Análisis del entorno empresarial del hotel Premier Inn...................................................6
3.1 Análisis FODA.......................................................................................................... 6
3.1.1 Fuerza...............................................................................................................6
3.1.2 debilidades........................................................................................................6
3.1.3 Oportunidades..................................................................................................6
3.1.4 amenazas.........................................................................................................6
3.2 Análisis PESTLE......................................................................................................7
Bajo este encabezado, definirá qué se entiende por análisis PESTLE...............................7
3.2.1 Factores políticos..............................................................................................7
3.2.2 Factores económicos........................................................................................7
3.2.3 Factores sociales..............................................................................................7
3.2.4 Factores tecnológicos.......................................................................................7
3.2.5 Factores Legales..............................................................................................7

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Comprender las organizaciones empresariales
 3.2.6 Factores medioambientales..............................................................................7
4 Conclusión...................................................................................................................... 7

Introducción 200 palabras

Brinde una descripción general de Premier Inn Hotel y lo que va a cubrir en su estudio de caso, como; este estudio incluirá el análisis de la
estructura organizacional del hotel Premier Inn. Qué pretende hacer el estudio de caso.

Estructura Organizacional del Hotel Premier Inn– 300 palabras

Bajo este encabezado, analizará la estructura organizativa del Premier Inn Hotel. Por ejemplo, si el hotel tiene una estructura alta, ¿cómo
beneficia esta estructura a la organización y cuáles son los inconvenientes de esta estructura? Los estudiantes también pueden incluir una
imagen de la estructura del hotel Premier Inn.

Análisis del entorno empresarial de Premier InnHotel – 50 palabras

Bajo este encabezado, definirá y explicará qué se entiende por entorno empresarial..

Análisis FODA: puede usar 300 palabras para realizar un análisis FODA
Bajo este encabezado, definirá qué se entiende por análisis FODA.
Fuerza
Bajo este encabezado, discutirá la fortaleza del Premier Inn Hotel que puede ayudarlos a combatir la situación emergente como resultado de
Covid 19.
debilidades
Bajo este encabezado, discutirá la debilidad del Premier Inn Hotel que hace que la organización sea vulnerable como resultado de Covid 19.
Oportunidades
Bajo este encabezado, discutirá los factores externos que surgen como resultado de Covid-19 y que el Premier Inn Hotel puede explotar para
su beneficio.

6
Comprender las organizaciones empresariales
amenazas
Bajo este encabezado, discutirá los factores externos que surgen como resultado de Covid-19 y que pueden ser una amenaza para el hotel
Premier Inn, como el miedo a contraer un virus si viajan.

Análisis PESTLE -Puede utilizar 450 palabras para realizar un análisis PESTLE

Bajo este encabezado, definirá qué se entiende por análisis PESTLE.

Factores políticos
Bajo este encabezado, discutirá qué factores políticos, tanto favorables como desfavorables, están afectando al Premier Inn Hotel.
Factores económicos
Bajo este encabezado, discutirá qué factores económicos, tanto favorables como desfavorables, están afectando al Premier Inn Hotel.
Factores sociales
Bajo este encabezado, discutirá qué factores sociales, tanto favorables como desfavorables, están afectando al Premier Inn Hotel.
Factores tecnológicos
Bajo este encabezado, discutirá qué factores tecnológicos, tanto favorables como desfavorables, están afectando al Premier Inn Hotel.
Factores Legales
Bajo este encabezado, discutirá qué factores legales, tanto favorables como desfavorables, están afectando al Premier Inn Hotel.
Factores medioambientales
Bajo este encabezado, discutirá qué factores ambientales, tanto favorables como desfavorables, están afectando al Premier Inn Hotel.

7
Comprender las organizaciones empresariales
Conclusión–200 palabras

En su conclusión, presentará el resumen de los hallazgos clave del análisis FODA y PESTLE y concluirá su estudio de caso.

Página de referencia. Mínimo de 10 fuentes, incluidas revistas, libros y uso de una variedad de fuentes académicamente aceptadas.
“NO USE WIKIPEDIA”
La provisión en el Nivel 3 (que a menudo forma parte de un curso del año básico) está diseñada para preparar a los estudiantes para la educación superior. Al
final del Nivel 3, se espera que los estudiantes demuestren la adquisición de las habilidades, el conocimiento y la comprensión básicos necesarios para
embarcarse en un programa de estudio de educación superior en el Nivel 4. De acuerdo con el Marco nacional de Calificaciones y Créditos (QCF), esto
incluye la capacidad de identificar y utilizar conocimientos, métodos y habilidades relevantes para completar tareas y abordar problemas que, si bien están
bien definidos, tienen cierta complejidad. Incluye asumir la responsabilidad de iniciar y completar tareas y procedimientos, así como ejercer la autonomía y el
juicio dentro de parámetros limitados. También refleja el conocimiento de diferentes perspectivas o enfoques dentro de un área de estudio o trabajo.
Una calificación de aprobación (40 % o más) demuestra el logro de todos los resultados de aprendizaje asociados con la evaluación del módulo
Categoría de evaluación
Conocimiento Habilidades cognitivas e Lectura y referencia Presentación, estilo y
introductorio y intelectuales estructura.
comprensión de los El trabajo que exceda
conceptos y principios significativamente el límite de
básicos subyacentes de palabras especificado puede ser
la(s) materia(s) penalizado

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Comprender las organizaciones empresariales
 Excelente trabajo mostrando
impecablecomprensión de los
conceptos y principios básicos
subyacentes de la(s)
90%-100%
materia(s), lo que da como
resultado que los estudiantes
estén completamente
preparados para estudiar en
el Nivel 4.
Trabajo de alta calidad que
muestra fluidez.comprensión
de los conceptos y principios
Aprobado
básicos subyacentes de la(s)
80%-89%
materia(s), lo que da como
resultado que los estudiantes
estén completamente
preparados para estudiar en
el Nivel 4.
Encomiable trabajo que
muestra
detalladamentecomprensión
70% – 79%
de los conceptos y principios
básicos subyacentes de la(s)
materia(s), lo que da como
resultado que los estudiantes
estén altamente preparados
para estudiar en el Nivel 4.
Comprender las organizaciones empresariales
Interpretación y evaluación Uso perspicaz y eficaz de una gama Presentación ejemplar del trabajo
perspicaces y precisas de cuidadosamente seleccionada de que es fluido e impecable en todo
información e ideas, basadas en lectura relevante. Aplicación momento.
una excelente aplicación de las consistentemente precisa de
habilidades, métodos y referencias.
procedimientos más apropiados.
El trabajo muestra una plena
conciencia de la naturaleza del
área de estudio y las diferentes
perspectivas o enfoques dentro
de ella.
Excelente interpretación y Compromiso coherente y equilibrado Presentación altamente efectiva del
evaluación de información e con una selección refinada de trabajo que está coherentemente
ideas, empleando habilidades, muchos tipos de lectura relevante. estructurado y claramente expresado
métodos y procedimientos Aplicación consistentemente precisa en todo momento.
altamente adecuados. El trabajo de referencias.
muestra una gran conciencia de
la naturaleza del área de estudio
y las diferentes perspectivas o
enfoques dentro de ella.
Interpretación y evaluación Compromiso consistente con una Presentación bien formada del
efectivas de información e ideas, amplia gama de lecturas relevantes. trabajo que está coherentemente
mostrando un uso efectivo de Aplicación consistentemente precisa estructurado y claramente expresado
habilidades, métodos y de referencias. en todo momento.
procedimientos apropiados. El
trabajo muestra una conciencia
bien establecida de la naturaleza
del área de estudio y las
diferentes perspectivas o
enfoques dentro de ella.
9
 Trabajo de calidad sólida que
demuestre una comprensión
competente y consistente
60% – 69%
delos conceptos y principios
básicos subyacentes de la(s)
materia(s), lo que da como
resultado que los estudiantes
estén bien preparados para
estudiar en el Nivel 4.
conocimiento
Nivel 3 introductorio
Trabajo adecuado que
muestre comprensión de los
conceptos y principios básicos
subyacentes de la(s)
50% – 59%
Aprobado
materia(s), lo que da como
resultado que los estudiantes
estén preparados para
estudiar en el Nivel 4, pero sin
profundidad ni amplitud.
Comprender las organizaciones empresariales
Buena interpretación y Compromiso con una amplia gama Presentación competente del trabajo
evaluación de información e de lecturas relevantes. Buena en términos de estructura y claridad
ideas, utilizando habilidades, aplicación de la referenciación, sin de expresión.
métodos y procedimientos imprecisiones ni inconsistencias.
apropiados. El trabajo demuestra
una sólida conciencia de la
naturaleza del área de estudio y
las diferentes perspectivas o
enfoques dentro de ella.
Habilidades cognitivas e Lectura y referencia Presentación, estilo y
intelectuales estructura.
Interpretación y evaluación Compromiso con un rango apropiado El trabajo está estructurado de
adecuadas de información e de lectura más allá de los textos manera en gran medida coherente y
ideas, utilizando en gran medida esenciales. Las referencias pueden en su mayor parte está claramente
habilidades, métodos y mostrar inexactitudes o expresado.
procedimientos apropiados. El inconsistencias menores.
trabajo muestra conciencia de la
naturaleza del área de estudio y
una conciencia emergente de
diferentes perspectivas o
enfoques dentro de ella.
10
 Enfoque fáctico simple que
muestra la comprensión delos
conceptos y principios básicos
subyacentes de la(s)
materia(s), lo que da como
40% – 49% resultado que los estudiantes
estén ampliamente
preparados para estudiar en el
Nivel 4. Selección de material
limitada o equivocada, con
elementos faltantes o
inexactos.
El trabajo muestra una
comprensión limitada pero
fragmentaria delos conceptos
falla marginal
y principios básicos
35% – 39%
subyacentes de la(s)
materia(s), por ejemplo a
través de inexactitudes,
inclusión dematerial
irrelevante y/o ausencia de
información apropiada.
Comprender las organizaciones empresariales
Una interpretación y evaluación
limitada de información e ideas,
mostrando una conciencia
emergente de la naturaleza del
área de estudio y diferentes
perspectivas o enfoques dentro
de ella, aunque no siempre
lógicos o coherentes y con
imprecisiones.
Interpretación y evaluación
débiles y, en ocasiones,
defectuosas de la información y
las ideas, lo que da como
resultado un trabajo en gran parte
descriptivo que muestra una falta
de conocimiento de la naturaleza
del área de estudio y las
diferentes perspectivas o
enfoques dentro de ella.
Evidencia de lectura, en gran parte
limitada a textos esenciales, pero
principalmente dependiente de
elementos enseñados. Las
referencias pueden mostrar
inexactitudes y/o inconsistencias.
Escaso compromiso con los textos
esenciales y sin evidencia de una
lectura más amplia. Muy dependiente
de los elementos enseñados. Uso
inconsistente y débil de las
referencias.
Presentación ordenada en la que se
expresan razonablemente
ideas/conceptos relevantes.
El trabajo está poco estructurado y,
en ocasiones, incoherentemente
estructurado, con información e ideas
a menudo mal expresadas.
11
 Trabajo insatisfactorio que Interpretación y evaluación muy Evidencia limitada de lectura y/o El trabajo está mal presentado de
muestra una comprensión débiles de la información y las confianza en fuentes inapropiadas. manera desarticulada e incoherente.
débil y defectuosa delos ideas, lo que da como resultado Compromiso limitado con los La información y las ideas están muy
conceptos y principios básicos un trabajo descriptivo que a elementos enseñados. Muy mal uso mal expresadas, con débilesInglés

20% – 34%
subyacentes de la(s)
materia(s), por ejemplo a
través de inexactitudes
graves, la inclusión de una
cantidad significativa
dematerial irrelevante y/o
ausencia de información
Fallar
menudo es ilógico, inválido o de las referencias. y/o estilo inapropiado.
irrelevante. Poca conciencia de la
naturaleza del área de estudio y
ninguna apreciación de las
diferentes perspectivas o
enfoques dentro de ella.

apropiada.
Trabajo muy insatisfactorio
que muestra lagunas
importantes en la comprensión
de los conceptos y principios
básicos subyacentes de la(s)
<20%
El trabajo es en gran parte
irrelevante o inexacto,
caracterizado por texto descriptivo
y generalizaciones sin
fundamento. Uso mínimo o nulo
No hay evidencia de lectura o
compromiso con los elementos
enseñados. Referencias ausentes o
incoherentes.
El trabajo está extremadamente
desorganizado, con gran parte del
contenido expresado de manera
confusa. MuyInglés pobre y/o estilo
muy inapropiado.

materia(s). Inclusión de de evidencia para respaldar los

material en gran parte
irrelevante, ausencia de
información apropiada e
inexactitudes significativas.
puntos de vista, lo que demuestra
una completa falta de
conocimiento de la naturaleza del
área de estudio y las diferentes
perspectivas o enfoques dentro
de ella.

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Comprender las organizaciones empresariales