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UNIDAD V
SUBSISTEMAS COMERCIAL, ESTRATÉGICO Y DE
FINANCIACIÓN DE LAS EMPRESAS
DOCENTE:
Ing. Isabel Loor Carvajal Mg.Sc.
MAPA DE CONTENIDOS
Esta semana de clases la Docente realizará el encuadre y presentación de los contenidos a tratarse
en la Unidad V, además se darán todas directrices para el desarrollo de la misma.
➢ Se invita a revisar los recursos para el Estudio de la Unidad V y las actividades que deben
desarrollar con sus respectivas fechas.
TEMAS A DESARROLLARSE:
Objetivo de la actividad:
La planificación estratégica tiene como finalidad adaptar la empresa a los cambios del
entorno. Hoy en día se considera que la responsabilidad de la función financiera se extiende a
todo el ámbito de la organización.
Participación en el foro
A partir de lo expuesto y del gráfico que se muestra en el presente documento, el estudiante de manera
individual deberá mostrar una participación escrita en el foro, para lo cual se sugiere que su
participación contenga entre 40 y 50 palabras, en la emitirá su criterio sobre:
¿Por qué cree usted que los subsistemas comerciales, estratégicos y financieros son importantes
para el buen funcionamiento de la empresa?
TEMAS A DESARROLLARSE:
TEMA 2: FUNCION FINANCIERA. Naturaleza y contenido de la función estratégica.
- La función financiera.
- Los ciclos de la empresa
- El Periodo Medio de Maduración
- El financiamiento
- Las fuentes de financiación
- La inversión: concepto y métodos de evaluación de inversiones
- Análisis y Evaluación de las inversiones
- Análisis de un proyecto de inversión
- Análisis Financiero Conceptos elementales
Preámbulo:
Se considera a la empresa como un sistema socio técnico abierto, integrado por varios
subsistemas. Las tecnologías que emplea influyen en los tipos de entradas, en la naturaleza de
los procesos de transformación y en la calidad de los productos. Por su parte, el componente
social determina la eficacia y eficiencia en la utilización de la tecnología en los procesos de
transformación.
En este sentido, el estudiante debe consultar de manera individual los siguientes temas:
Objetivo de la actividad:
El objetivo del resumen es reflejar de forma breve el contenido de un texto, sin críticas ni juicios de
valor. Sólo debe presentar los aspectos principales de manera lógica y objetiva, sin agregar nuevas
ideas, por lo que después de realizada la consulta el estudiante sea capaz de mostrar la información
de manera dinámica y resumida.
Preámbulo:
A partir de la consulta realizada en la unidad cinco resumir esa misma información en formato de
Diapositivas.
Directrices para la realización de la actividad N. 19. Resumen - Diapositivas
• Las diapositivas están relacionadas directamente con el trabajo que el estudiante realizó como
consulta sobre la Dimensión de la empresa, Unidad V
• Esta actividad es estrictamente de carácter individual
• Las diapositivas deben presentar los temas en el mismo orden que presentó la consulta.
• Las diapositivas deben ser presentadas, letra Time News Roman tamaño 14
• Se deben presentar 4diapositivas en total
• Cada diapositiva en la parte final debe contener el aporte personal del estudiante.
• El trabajo será calificado en su presentación, forma y contenido, por lo tanto evite las faltas
ortográficas, de signos de puntuación y/o plagio.
• Esta tarea debe ser entregada en la fecha y plazos establecidos, en la plataforma del aula
virtual, mediante tarea de herramienta externa o tarea google.
• No olvidar que para subir la tarea debe vincularse a su cuenta institucional desde Gmail, las
tareas enviadas por otro canal o correo no serán calificadas.
• La tarea será calificada de acuerdo a la rúbrica de evaluación que se muestra a continuación.
• Disponible desde las 00h00 del 27 de noviembre 2023 hasta las 23h55 del 13 de enero 2024
Rúbrica de calificación para la actividad 19. Resumen - Diapositivas
CRITERIOS A Sí Cumple Parcialmente Cumple No Cumple
EVALUAR 5 PUNTOS EN TOTAL 2,50 PUNTOS 0 PUNTOS
Las diapositivas guardan mediana Las diapositivas no guardan
Las diapositivas guardan estricta
Calidad de las correspondencia con el trabajo correspondencia con el trabajo
correspondencia con el trabajo de
diapositivas de consulta (tarea 18). (1 de consulta (tarea 18). (0
consulta (tarea 18). (2 PUNTOS)
PUNTO) PUNTO)
Presenta ideas poco claras y No presenta ideas claras y
Presenta ideas claras y concretas. Su
concretas, su criterio evidencia concretas. Su criterio carece de
Ideas claras en criterio evidencia un alto sustento
poco sustento teórico sobre los todo sustento teórico sobre los
el aporte o teórico sobre los temas tratados en
temas tratados en la unidad temas tratados en la unidad
análisis del la unidad estudiada y de otros
estudiada y de otros provenientes estudiada y de otros provenien-
estudiante provenientes de lecturas
de lecturas complementarias tes de lecturas complementarias.
complementarias. (2 PUNTOS)
(1 PUNTO) (0 PUNTO)
Es medianamente aceptable, No es aceptable, no cumple con
Es excelente, cumple con todas las
cumple parcialmente con las las directrices dadas para la
directrices dadas para la
directrices dadas para la presentación del trabajo, Se
Presentación presentación del trabajo, No se
presentación del trabajo, Se evidencia exceso de faltas
evidencian faltas ortográficas.
evidencian faltas ortográficas. ortográficas.
(1 PUNTO)
(0,50 PUNTO) (0 PUNTO)
Objetivo de la actividad:
Al culminar el estudio de la unidad IV, se considera conveniente la evaluación de esta para poder
determinar el nivel de comprensión y alcance de los conocimientos por parte de los estudiantes.
Directrices para rendir el test de la unidad V
✓ El TEST se realizará en la plataforma virtual MOODLE, de la asignatura ECONOMIA DE LA
EMPRESA, dentro de las fechas establecidas para el efecto.
✓ El TEST será de tipo objetivo, con preguntas de formato reactivos donde se considerarán los
diferentes temas estudiadas en unidad V
✓ El TEST se realizará de manera asincrónica y estará disponible en la plataforma virtual Moodle
de la asignatura desde las 00h00 del 14 de enero 2024 hasta las 23h55 del 14 de enero 2024
✓ El TEST es individual y el estudiante contará con 20 minutos para ser rendido.
✓ El TEST contará con dos intentos. El sistema presentará a los estudiantes las preguntas de
manera aleatoria y secuencial (es decir que tan solo una vez que el estudiante haya
respondido la pregunta uno podrá continuar con la pregunta dos y así sucesivamente, el
estudiante podrá regresar a la pregunta anterior).
✓ El TEST tendrá una ponderación total de 5/5 puntos y contará con 5 preguntas con una
equivalencia de 1 punto cada una.
✓
Actividad 21. Examen de fin de ciclo (15 PTOS)
Objetivo de la actividad:
Al culminar el estudio de las unidades IV y V, se considera conveniente la evaluación de esta para poder
determinar el nivel de comprensión y alcance de los conocimientos por parte de los estudiantes.
"Educad para la convivencia. Educad para adquirir conciencia de la justicia. Educad en la igualdad
para que no se pierda un solo talento por falta de oportunidades". Josefina Aldecoa (1926-2011),
escritora y educadora española.