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GUIA DE ESTUDIO

ASIGNATURA: ECONOMÍA DE LA EMPRESA

UNIDAD V
SUBSISTEMAS COMERCIAL, ESTRATÉGICO Y DE
FINANCIACIÓN DE LAS EMPRESAS

Objetivo general del perfil al que se vincula la asignatura:


DISTINGUIR LAS FUNCIONES, OBJETIVOS Y RESPONSABILIDADES DEL SUBSISTEMA ESTRATÉGICO, COMERCIAL Y
FINANCIERO DE LA EMPRESA

DOCENTE:
Ing. Isabel Loor Carvajal Mg.Sc.

PERÍODO: Octubre 2023 – Enero 2024

Docente-Autor: Ing. Isabel Loor Carvajal Mg.Sc.


CONTENIDO
UNIDAD V. SUBSISTEMA COMERCIAL, ESTRATÉGICO Y FINANCIERO DE LA EMPRESA ...................... 3
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: ............................................................................... 3
SEMANAS 13 Y 14: Del 25 de diciembre 2023 hasta el 6 de enero 2024 ......................................... 3
Actividad propuesta para esta clase. FORO UNIDAD V (3 puntos) ................................................... 4
Objetivo de la actividad: ................................................................................................................. 4
Tema para el foro: .......................................................................................................................... 4
Preámbulo: ..................................................................................................................................... 4
Directrices para realizar el foro: ..................................................................................................... 5
Rúbrica de evaluación del Foro ...................................................................................................... 5
SEMANAS 15 Y 16: Del 8 de enero 2024 hasta el 20 de enero 2024 ................................................. 5
TEMA 2: FUNCION FINANCIERA. Naturaleza y contenido de la función estratégica. ....................... 5
Actividad propuesta para esta clase. Componente de Práctica y experimentación: (5 pts) ............ 6
Objetivo de la actividad: ................................................................................................................. 6
Preámbulo: ..................................................................................................................................... 6
Directrices para realizar la consulta: .............................................................................................. 7
Rúbrica de evaluación de la tarea .................................................................................................. 7
Actividad propuesta para esta clase. Componente de Trabajo autónomo: (5 ptos) ........................ 8
Objetivo de la actividad: ................................................................................................................. 8
Preámbulo: ..................................................................................................................................... 8
Directrices para la realización de la actividad N. 19. Resumen - Diapositivas ................................ 8
Rúbrica de calificación para la actividad 19. Resumen - Diapositivas ............................................. 8
Actividad propuesta para esta clase. COMPONENTE DOCENCIA. TEST UNIDAD V (5 PUNTOS) ...... 9
Objetivo de la actividad: ................................................................................................................. 9
Directrices para rendir el test de la unidad V ................................................................................. 9
Actividad 21. Examen de fin de ciclo (15 PTOS) ................................................................................ 9
Objetivo de la actividad: ................................................................................................................. 9
Directrices para rendir el examen de fin de ciclo ........................................................................... 9
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA LA UNIDAD V .................................................................. 10

Docente-Autor: Ing. Isabel Loor Carvajal Mg.Sc.


UNIDAD V. SUBSISTEMA COMERCIAL, ESTRATÉGICO Y FINANCIERO DE LA EMPRESA

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: distinguir las funciones, objetivos y responsabilidades del


subsistema estratégico, comercial y financiero de la empresa

MAPA DE CONTENIDOS

SEMANAS 13 Y 14: Del 25 de diciembre 2023 hasta el 6 de enero 2024

Esta semana de clases la Docente realizará el encuadre y presentación de los contenidos a tratarse
en la Unidad V, además se darán todas directrices para el desarrollo de la misma.

➢ Se invita a revisar los recursos para el Estudio de la Unidad V y las actividades que deben
desarrollar con sus respectivas fechas.

TEMAS A DESARROLLARSE:

TEMA 1: FUNCION COMERCIAL. Naturaleza y contenido de la función comercial.


- El mercado. Concepto y clases
- Tipos de mercado en economía
- La competencia perfecta
- La competencia imperfecta
- Tipos de Mercados Imperfectamente Competitivos:
- La función comercial y las variables comerciales.
TEMA 2: FUNCION ESTRATÉGICA. Naturaleza y contenido de la función estratégica.
- El Plan Estratégico
- Finalidad de la planificación estratégica
- Análisis estratégico
- El modelo de las 5 fuerzas de Porte
- Formulación e implantación de estrategias
- La implantación de las estrategias
- La estrategia es incrementalmente dinámica

Docente-Autor: Ing. Isabel Loor Carvajal Mg.Sc.


Actividad propuesta para esta clase. FORO UNIDAD V (3 puntos)

Objetivo de la actividad:

Mejorar el desempeño del estudiante mediante su participación en el foro propuesto en la unidad V

Tema para el foro:


¿Por qué cree usted que los subsistemas comerciales, estratégicos y financieros son importantes
para el buen funcionamiento de la empresa?
Preámbulo:

En la actualidad, la mayoría de las empresas desarrollan su actividad en un mercado


caracterizado por una intensa competencia. Por ello, la empresa debe conocer las
características del mercado en que opera y de sus clientes.

La función comercial conecta la empresa con el exterior, se ocupa del conjunto de


actividades necesarias para hacer llegar los bienes y servicios producidos al consumidor.

La planificación estratégica tiene como finalidad adaptar la empresa a los cambios del
entorno. Hoy en día se considera que la responsabilidad de la función financiera se extiende a
todo el ámbito de la organización.

La actividad financiera no puede limitarse a las funciones tradicionales; ha de controlar


el uso de los fondos y estar presente en casi todas las decisiones que se tomen, aunque
aparentemente no sean financieras, ya que la empresa es un sistema cuya situación financiera
puede verse deteriorada por decisiones que, en principio, competen a otros departamentos
(Maldonado, 2017).

Participación en el foro

A partir de lo expuesto y del gráfico que se muestra en el presente documento, el estudiante de manera
individual deberá mostrar una participación escrita en el foro, para lo cual se sugiere que su
participación contenga entre 40 y 50 palabras, en la emitirá su criterio sobre:
¿Por qué cree usted que los subsistemas comerciales, estratégicos y financieros son importantes
para el buen funcionamiento de la empresa?

Docente-Autor: Ing. Isabel Loor Carvajal Mg.Sc.


Directrices para realizar el foro:
✓ Revise el compendio de la Unidad V y seleccione otras bibliografías de relevancia sobre los
temas descritos en el mapa de contenidos para reforzar la comprensión de la unidad IV para
un mejor desempeño en la presentación del foro.
✓ Cada estudiante requerirá de una sola participación en el foro del aula virtual.
✓ La respuesta al foro debe contener entre 40 y 50 palabras.
✓ Se sugiere revisar varias bibliografías sobre el tema, así como también el libro de Economía de
la empresa, Fundamentos. (Autor: José Ángel Maldonado 2017)
✓ Ingrese a la pestaña de la Unidad V y realice el foro dentro de las fechas establecidas.
✓ Se sugiere ver y analizar los videos disponibles en el aula virtual Unidad IV:
✓ Fecha desde: 00h00 del 27 de noviembre 2023 hasta las 23h55 del 13 de enero 2024

Rúbrica de evaluación del Foro. Tarea 17

Sí Cumple Parcialmente Cumple No Cumple


CRITERIOS A
3 PUNTOS EN TOTAL 1,5 PUNTO 0 PUNTOS
EVALUAR
(puntos por cada criterio) (puntos por cada criterio) (puntos por cada criterio)
Presenta ideas claras y Presenta ideas poco claras y No presenta ideas claras y
concretas. Su criterio concretas, su criterio concretas. Su criterio carece
evidencia un alto sustento evidencia poco sustento de todo sustento teórico
Ideas claras teórico sobre los temas teórico sobre los temas sobre los temas tratados en
tratados en la unidad tratados en la unidad la unidad estudiada y de
estudiada y de otras lecturas estudiada y de otras lecturas lecturas complementarias.
complementarias.(2 PTOS) complementarias (1 PUNTO) (0 PUNTOS)
Presenta un análisis Presenta un análisis copiado
Presenta un análisis original,
parafraseado a partir del de otros autores. Su
propio de su autoría, su
criterio de otros autores Su presentación es muy
Originalidad y presentación es excelente,
presentación es mediana- deficiente y el número de
presentación cumple con el número de
mente aceptable. El número palabras es menor a 20 y
palabras requeridas, entre
de palabras es menor a 30 y mayor a 90 o más palabras.
40 y 50 palabras. (1 PUNTO)
mayor a 70 (0,50 PTOS) (0 PUNTOS)

SEMANAS 15 y 16: Del 8 al 20 de enero 2024


➢ Esta semana de clases la Docente realizará el encuadre y presentación de los contenidos a
tratarse en la Unidad V, además se darán todas directrices para el desarrollo de la misma.
➢ Se invita a revisar los recursos para el Estudio de la Unidad V y las actividades que deben
desarrollar con sus respectivas fechas.

TEMAS A DESARROLLARSE:
TEMA 2: FUNCION FINANCIERA. Naturaleza y contenido de la función estratégica.
- La función financiera.
- Los ciclos de la empresa
- El Periodo Medio de Maduración
- El financiamiento
- Las fuentes de financiación
- La inversión: concepto y métodos de evaluación de inversiones
- Análisis y Evaluación de las inversiones
- Análisis de un proyecto de inversión
- Análisis Financiero Conceptos elementales

Docente-Autor: Ing. Isabel Loor Carvajal Mg.Sc.


Actividad propuesta para esta clase. Componente de Práctica y experimentación: (5 pts)

ANÁLISIS Y COMPRENSIÓN DE MATERIALES BIBLIOGRÁFICOS Y DOCUMENTALES. CONSULTA.


Objetivo de la actividad:
Consultar en bases de datos y poder generar aportes, análisis y/o criterios propios a partir de todos los
elementos revisados y estudiados sobre las temáticas seleccionadas.

Preámbulo:
Se considera a la empresa como un sistema socio técnico abierto, integrado por varios
subsistemas. Las tecnologías que emplea influyen en los tipos de entradas, en la naturaleza de
los procesos de transformación y en la calidad de los productos. Por su parte, el componente
social determina la eficacia y eficiencia en la utilización de la tecnología en los procesos de
transformación.
En este sentido, el estudiante debe consultar de manera individual los siguientes temas:

TEMA 1: FUNCIÓN COMERCIAL. NATURALEZA Y CONTENIDO DE LA FUNCIÓN COMERCIAL.


- El mercado. Concepto y clases
- Tipos de mercado en economía
- La competencia perfecta
- La competencia imperfecta
- Tipos de Mercados Imperfectamente Competitivos
- La función comercial y las variables comerciales.
TEMA 2: FUNCIÓN ESTRATÉGICA. NATURALEZA Y CONTENIDO DE LA FUNCIÓN ESTRATÉGICA.
- El Plan Estratégico
- Finalidad de la planificación estratégica
- Análisis estratégico
- El modelo de las 5 fuerzas de Porter
- Formulación e implantación de estrategias
- La implantación de las estrategias
- La estrategia es incrementalmente dinámica

TEMA 3: FUNCIÓN FINANCIERA. NATURALEZA Y CONTENIDO DE LA FUNCIÓN FINANCIERA


- La función financiera.
- Los ciclos de la empresa
- El Periodo Medio de Maduración
- El financiamiento
- Las fuentes de financiación
- La inversión: concepto y métodos de evaluación de inversiones
- Análisis y Evaluación de las inversiones
- Análisis de un proyecto de inversión
- Análisis Financiero Conceptos elementales

Docente-Autor: Ing. Isabel Loor Carvajal Mg.Sc.


DIRECTRICES PARA REALIZAR LA CONSULTA:
✓ La consulta está relacionada con los subsistemas de la empresa, tratados en la Unidad V
✓ Es estrictamente de carácter individual
✓ Debe presentarse en el mismo orden que se presentan los temas al inicio de este documento.
✓ La consulta debe ser presentada en formato Word, con margen de 2,5cm en cada lado, letra
Time News Roman tamaño 12, interlineado de 1,5 y doble espacio entre párrafo.
✓ La consulta debe tener mínimo 8 hojas máximo 10 (sin incluir la hoja de la carátula y
referencias bibliográficas)
✓ Al tratarse de una consulta cada tema y subtema debe estar debidamente citado de acuerdo
a Normas APA séptima edición. En los recursos guías se hace constar un documento de cómo
citar a uno, dos o varios autores, según sea el caso.
✓ Todos los autores citados en el documento deben constar en la página de Referencias
bibliográficas.
✓ Al finalizar cada tema, (no en cada subtema) el estudiante debe hacer constar su aporte,
análisis o reflexión de manera general sobre ese tema. Este aporte debe contener mínimo 10
líneas, debe ser de su propia autoría, evite que el aporte sea copiado de otros autores o
parafraseados, ya que eso le invalida su trabajo de consulta.
✓ El trabajo será calificado en su presentación, forma y contenido, por lo tanto evite las faltas
ortográficas, de signos de puntuación y/o plagio.
✓ Para realizar la consulta puede guiarse con el texto Economía de la Empresa-Fundamentos de
José Ángel Maldonado, pero no puede presentar la consulta a partir del contenido
presentado por este autor. Consulte otros autores.
✓ Esta tarea debe ser entregada en la fecha y plazos establecidos, en la plataforma del aula
virtual, mediante tarea de herramienta externa o tarea google, para lo cual debe hacer el
proceso completo es decir, subir y entregar la tarea vinculándose a su cuenta institucional.
✓ No olvidar que para subir la tarea debe vincularse a su cuenta institucional desde Gmail, las
tareas enviadas por otro canal o correo no serán calificadas.
✓ La consulta será calificada de acuerdo a la rúbrica de evaluación que se muestra a
continuación.
✓ Disponible desde las 00h00 del 27 de noviembre 2023 hasta las 23h55 del 13 de enero 2024
Rúbrica de evaluación.
CRITERIOS A Sí Cumple Parcialmente Cumple No Cumple
EVALUAR 5 PUNTOS EN TOTAL 2,50 PUNTOS 0 PUNTOS
Los temas consultados están
Los temas consultados están Los temas consultados no
citados, presenta ciertos errores en
Calidad de la debidamente citados, de acuerdo a están citados, de acuerdo a
la forma de citar de acuerdo a las
consulta las Normas Apa Séptima Edición Normas Apa Séptima Edición
Normas Apa Séptima Edición.
(2 PUNTOS) (0 PUNTO)
(1 PUNTO)
Presenta ideas claras y concretas. Su Presenta ideas poco claras y No presenta ideas claras y
Ideas claras en criterio evidencia un alto sustento concretas, su criterio evidencia concretas. Su criterio carece de
el aporte o teórico sobre los temas tratados en poco sustento teórico sobre los todo sustento teórico sobre los
análisis del la unidad estudiada y de otros temas tratados en la unidad temas tratados en la unidad
estudiante provenientes de lecturas estudiada y de otras lecturas estudiada y de otras lecturas
complementarias. (2 PUNTOS) complementarias. (1 PUNTO) complementarias. (0 PUNTO)
Es medianamente aceptable, No es aceptable, no cumple con
Es excelente, cumple con todas las
cumple parcialmente con las las directrices dadas para la
directrices dadas para la
directrices dadas para la presentación del trabajo, Se
Presentación presentación del trabajo, No se
presentación del trabajo, Se evidencia exceso de faltas
evidencian faltas ortográficas.
evidencian faltas ortográficas. ortográficas.
(1 PUNTO)
(0,50 PUNTO) (0 PUNTO)

Docente-Autor: Ing. Isabel Loor Carvajal Mg.Sc.


Actividad propuesta para esta clase. Componente de Trabajo autónomo: (5 ptos)
RESUMEN – DIAPOSITIVAS
Las diapositivas de PowerPoint sirven para mostrar información esencial o relevante a un público, por
lo general se usan en las exposiciones. En estas diapositivas se pueden colocar imágenes, vídeos.

Objetivo de la actividad:
El objetivo del resumen es reflejar de forma breve el contenido de un texto, sin críticas ni juicios de
valor. Sólo debe presentar los aspectos principales de manera lógica y objetiva, sin agregar nuevas
ideas, por lo que después de realizada la consulta el estudiante sea capaz de mostrar la información
de manera dinámica y resumida.
Preámbulo:
A partir de la consulta realizada en la unidad cinco resumir esa misma información en formato de
Diapositivas.
Directrices para la realización de la actividad N. 19. Resumen - Diapositivas

• Las diapositivas están relacionadas directamente con el trabajo que el estudiante realizó como
consulta sobre la Dimensión de la empresa, Unidad V
• Esta actividad es estrictamente de carácter individual
• Las diapositivas deben presentar los temas en el mismo orden que presentó la consulta.
• Las diapositivas deben ser presentadas, letra Time News Roman tamaño 14
• Se deben presentar 4diapositivas en total
• Cada diapositiva en la parte final debe contener el aporte personal del estudiante.
• El trabajo será calificado en su presentación, forma y contenido, por lo tanto evite las faltas
ortográficas, de signos de puntuación y/o plagio.
• Esta tarea debe ser entregada en la fecha y plazos establecidos, en la plataforma del aula
virtual, mediante tarea de herramienta externa o tarea google.
• No olvidar que para subir la tarea debe vincularse a su cuenta institucional desde Gmail, las
tareas enviadas por otro canal o correo no serán calificadas.
• La tarea será calificada de acuerdo a la rúbrica de evaluación que se muestra a continuación.
• Disponible desde las 00h00 del 27 de noviembre 2023 hasta las 23h55 del 13 de enero 2024
Rúbrica de calificación para la actividad 19. Resumen - Diapositivas
CRITERIOS A Sí Cumple Parcialmente Cumple No Cumple
EVALUAR 5 PUNTOS EN TOTAL 2,50 PUNTOS 0 PUNTOS
Las diapositivas guardan mediana Las diapositivas no guardan
Las diapositivas guardan estricta
Calidad de las correspondencia con el trabajo correspondencia con el trabajo
correspondencia con el trabajo de
diapositivas de consulta (tarea 18). (1 de consulta (tarea 18). (0
consulta (tarea 18). (2 PUNTOS)
PUNTO) PUNTO)
Presenta ideas poco claras y No presenta ideas claras y
Presenta ideas claras y concretas. Su
concretas, su criterio evidencia concretas. Su criterio carece de
Ideas claras en criterio evidencia un alto sustento
poco sustento teórico sobre los todo sustento teórico sobre los
el aporte o teórico sobre los temas tratados en
temas tratados en la unidad temas tratados en la unidad
análisis del la unidad estudiada y de otros
estudiada y de otros provenientes estudiada y de otros provenien-
estudiante provenientes de lecturas
de lecturas complementarias tes de lecturas complementarias.
complementarias. (2 PUNTOS)
(1 PUNTO) (0 PUNTO)
Es medianamente aceptable, No es aceptable, no cumple con
Es excelente, cumple con todas las
cumple parcialmente con las las directrices dadas para la
directrices dadas para la
directrices dadas para la presentación del trabajo, Se
Presentación presentación del trabajo, No se
presentación del trabajo, Se evidencia exceso de faltas
evidencian faltas ortográficas.
evidencian faltas ortográficas. ortográficas.
(1 PUNTO)
(0,50 PUNTO) (0 PUNTO)

Docente-Autor: Ing. Isabel Loor Carvajal Mg.Sc.


Actividad propuesta para esta clase. COMPONENTE DOCENCIA. TEST UNIDAD V (5 PUNTOS)
• Busque y seleccione bibliografia indexada sobre los temas tratados en la Unidad V con la
objetivo de reforzar la comprensión de los contenidos estudiados.
• Lea y analice detenidamente los recursos presentados en el aula virtual. Unidad V
• De los contenidos analizados procure sacar las ideas principales, las mismas que le servirán
para realizar las actividades correspondientes a esta unidad incluido el TEST
• Revise y analice la información audiovisual disponible en los recursos de la Unidad V.

Objetivo de la actividad:
Al culminar el estudio de la unidad IV, se considera conveniente la evaluación de esta para poder
determinar el nivel de comprensión y alcance de los conocimientos por parte de los estudiantes.
Directrices para rendir el test de la unidad V
✓ El TEST se realizará en la plataforma virtual MOODLE, de la asignatura ECONOMIA DE LA
EMPRESA, dentro de las fechas establecidas para el efecto.
✓ El TEST será de tipo objetivo, con preguntas de formato reactivos donde se considerarán los
diferentes temas estudiadas en unidad V
✓ El TEST se realizará de manera asincrónica y estará disponible en la plataforma virtual Moodle
de la asignatura desde las 00h00 del 14 de enero 2024 hasta las 23h55 del 14 de enero 2024
✓ El TEST es individual y el estudiante contará con 20 minutos para ser rendido.
✓ El TEST contará con dos intentos. El sistema presentará a los estudiantes las preguntas de
manera aleatoria y secuencial (es decir que tan solo una vez que el estudiante haya
respondido la pregunta uno podrá continuar con la pregunta dos y así sucesivamente, el
estudiante podrá regresar a la pregunta anterior).
✓ El TEST tendrá una ponderación total de 5/5 puntos y contará con 5 preguntas con una
equivalencia de 1 punto cada una.

Actividad 21. Examen de fin de ciclo (15 PTOS)

Objetivo de la actividad:
Al culminar el estudio de las unidades IV y V, se considera conveniente la evaluación de esta para poder
determinar el nivel de comprensión y alcance de los conocimientos por parte de los estudiantes.

Directrices para rendir el examen de fin de ciclo


✓ El examen se realizará en la plataforma virtual MOODLE, de la asignatura ECONOMIA DE LA
EMPRESA, dentro de las fechas establecidas para el efecto.
✓ El examen será de tipo objetivo, con preguntas de formato reactivos donde se considerarán
los diferentes temas estudiados en las unidades IV y V
✓ EL EXAMEN SE REALIZARÁ DE ACUERDO A DISPOSICIONES EMANADAS POR INSTANCIAS
SUPERIORES, POR LO QUE TANTO EL DÍA O FECHA Y FORMA DE RENDIRLO SE COMUNICARÁ
DE MANERA OPORTUNA Y SE SUGIERE ESTAR PENDIENTE DE CUANDO Y COMO SE
REALIZARÁ EL EXAMEN FINAL DE LA ASIGNATURA ECONOMÍA DE LA EMPRESA.
✓ El examen es individual y el estudiante contará con 60 minutos para ser rendido.
✓ El examen tendrá una ponderación total de 15/15 puntos y contará con 15 preguntas con una
equivalencia de 1 punto cada una.

Docente-Autor: Ing. Isabel Loor Carvajal Mg.Sc.


Estimados estudiantes, los invito a revisar las actividades con fechas que están ubicadas en la pestaña
Cronograma. Así mismo, en la pestaña de la Unidad IV encontrará los recursos necesarios para su
estudio, además encontrará la presente Guía de actividades con sus respectivas indicaciones para
realizar cada tarea

CRONOGRA MA DE ACTIVIDADES PARA LA UNIDAD V

En virtud de las recomendaciones emitidas, en calidad de Docente de la asignatura ECONOMIA DE LA


EMPRESA, les deseo el mejor de los éxitos en cada una de sus actividades académicas.

Ing. Isabel Loor Carvajal


DOCENTE

Portoviejo, Octubre 2023

"Educad para la convivencia. Educad para adquirir conciencia de la justicia. Educad en la igualdad
para que no se pierda un solo talento por falta de oportunidades". Josefina Aldecoa (1926-2011),
escritora y educadora española.

Docente-Autor: Ing. Isabel Loor Carvajal Mg.Sc.

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