METAPARADIGMA: Son los conceptos globales del fenómeno de interés de la disciplina de enfermería;

Persona, Salud, entorno y enfermería.

Modelos conceptuales: son un conjunto de conceptos abstractos y generales que explican de manera
general el fenómeno del cuidado.

Las teorías: son un conjunto de conceptos interrelacionados que permiten describir, explicar y predecir
el fenómeno de interés para la disciplina.

Los modelos y teorías de enfermerías se aplican para facilitar la práctica de enfermería en la

Investigación, Educación, administración y práctica clínica.

TEORIAS

1. En 1860, Florence Nightingale desarrolló su “Teoría del Entorno”

trato con soldados enfermos y heridos durante la Guerra de Crimea, influyó en su filosofía. El
objetivo fundamental de su modelo es conservar la energía vital del paciente y partiendo de la
acción que ejerce la naturaleza sobre los individuos. Su teoría se centra en el medio ambiente,
Ella afirma”: Que hay cinco puntos esenciales para asegurar la salubridad: el aire puro, agua pura,
desagües eficaces, limpieza y luz”. Otro de sus aportes hace referencia a la necesidad de la
atención domiciliaria.

2. En 1955, Virginia Henderson publica “Definition of Nursing”

asistencia al personal militar enfermo y herido durante la I Guerra Mundial. Henderson desarrolla
sus ideas, motivada por sus preocupaciones sobre las funciones de las enfermeras y su situación
jurídica. publicó su “Definición de Enfermería”. Define la salud como la capacidad del individuo
para funcionar con independencia en relación con las catorce necesidades básicas, similares a las
de Maslow. respiración, alimentación, eliminación, movimiento, sueño y reposo, ropa apropiada
temperatura, higiene corporal y peligros ambientales, comunicación y creencias, trabajar, jugar y
aprender. Ayudar al paciente a satisfacer las 14 necesidades básicas, implica la utilización de un
"plan de cuidado enfermero" busca la independencia de la persona a través de la promoción y
educación en la salud, en las personas sanas y en las enfermas a través de los cuidados de
enfermería.

3. Nola Pender “Promoción de la salud”

Nola Pender, diseño su modelo para evitar que las personas lleguen por una complicación a un
hospital, adquiriendo conductas promotoras de la salud, este modelo se enfoca en el
mantenimiento de la salud, el profesional de enfermería puede utilizarlo para lograr que la
población que cuida adopte un estilo de vida que le garantice su salud en lugar de cuidar su
enfermedad. Esta teoría identifica en el individuo factores cognitivos-preceptúales que son
modificados por las características situacionales, personales e interpersonales, lo cual da como
resultado la participación en conductas favorecedoras de salud.

4. En 1978, Madeleine Leininger publica su “Teoría de la Diversidad y la Universalidad de los

Cuidados Culturales”.
"Modelo del Sol Naciente" fundadora de la enfermería transcultural, buscaba que en una sociedad
cada vez más pluricultural, los profesionales debían estar preparados y ser competentes en el
cuidado de las personas con diferentes culturas y maneras de vivir. La enfermería actúa como un
puente entre los sistemas genéricos populares y los profesionales, permitiendo producir acciones
y decisiones de enfermería teniendo en cuenta a los seres humanos de forma inseparable de sus
referencias culturales y su estructura social, visión del mundo, historia y contexto ambiental. Los
cuidados incluyen actividades de asistencia, de apoyo o de facilitación para un individuo o un
grupo de individuos con necesidades evidentes o previsibles.

5. En 1979, Jean Watson publica su “Teoría del cuidado Humano”.

 En esta teoría enfermería se dedica a la promoción y restablecimiento de la salud, a la prevención
de la enfermedad y al cuidado de los enfermos. Los pacientes requieren unos cuidados holísticos
que promuevan el humanismo, la salud y la calidad de vida. El cuidado de los enfermos es un
fenómeno social universal que sólo resulta efectivo si se practica en forma interpersonal. El trabajo
de Watson contribuye a la sensibilización de los profesionales, hacia aspectos más humanos.

SUJETO DE CUIDADO – NECESIDADES HUMANAS

SUJETO DE CUIDADO: Es un ser complejo, racional, único que posee cuerpo y alma. Posee valores. Así
como posee cualidades y capacidades, también posee defectos así que debemos entenderlo.

PERSONA: ETAPAS DE VIDA: Persona: Todo integrado, único con distintos valores y capacidades,
emociones, pensamientos. Familia: sistema dinámico, generador de valores, cultura, etc. Comunidad:
grupo de personas constituido por elementos a fines, que comparte espacio geográfico, valores,
creencias, etc., interacción y me relación con las personas.

ETICA DEL CUIDADO DE ENFERMERIA

ETICA: Estudio sistemático de los problemas fundamentales de la conducta humana, ciencia que nos
permite distinguir las acciones correctas de las que no lo son, no se enfoca en lo que la conducta
humana es, sino con lo que debe ser. MORAL: Reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser
humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo.

CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA: El Código de ética y Deontología es el documento que norma el

actuar de los profesionales de Enfermería.

Principios Básicos

1) La ética de la enfermera(o) se basa en preceptos de carácter moral que aseguran la práctica

legal, la conducta que compete la del enfermero(o). La deontología de la profesión de
Enfermería regula los deberes de la enfermera(o) en el ámbito de sus labores profesionales.
2) La enfermera(o) aplica en su ejercicio profesional principios bioéticos: autonomía, justicia,
beneficencia, -no maleficencia.
3) La conducta ética es el comportamiento que evidencia un sistema de valores y principios
ético-morales en el quehacer diario de la enfermera(o), asimismo se refleja en las relaciones
humanas que conserva con la persona y la sociedad.
4) El respeto, la disciplina, la responsabilidad, la veracidad, la lealtad, la solidaridad, la honestidad,
la justicia y la probidad son componentes primordiales del sistema de valores irrenunciables
de toda enfermera(o) y guían su proceder en el cumplimiento de sus funciones.
5) El derecho a la salud se establece en los principios de equidad, solidaridad, universalidad e
integridad de la atención.
6) La enfermera(o) mantiene buenas relaciones fundadas en valores, en la confianza, el respeto
mutuo, la cortesía, la lealtad, la fraternidad y la solidaridad con sus colegas, acepta el derecho a
las diferencias personales, principios éticos, personales y profesionales, y propicia una
convivencia pacífica, armoniosa y tolerante.
7) La enfermera(o) reconoce que la libertad y la igualdad son derechos fundamentales de los
seres humanos y que están estrechamente vinculados por ser la base de la dignidad intrínseca
de todas las personas.

BIOETICA (Rensselaer Van Potter) Primero en usar ese termino

Puente entre dos culturas: la científica-biológica, en torno a la vida y al medio ambiente y la humanista
centrada en la ética. La bioética consiste en un diálogo interdisciplinario entre ética y vida, entre
filósofos humanistas y profesionales en salud que promueva un movimiento socio-cultural entre los
ciudadanos.

CORRIENTES FILOSÓFICAS EN BIOÉTICA:

 - UTILITARISTA: “utilidad” es persona sólo aquel ser humano capaz de realizar actos de razón.
NO EMBRIÓN, si no me sirve si no es útil lo descarto
- UNIVERSALISTA: considera la opinión de la mayoría
- PERSONALISTA: El eje de todo el debate es la persona y su cualidad de ser digna.
- PRINCIPALISTA: 4 Principios:

Autonomía: Libertad de elegir, Facultad de gobernarse a uno mismo y de tomar decisiones propias,
Consentimiento informado, utilizar un lenguaje claro y accesible al participante, los objetivos, los
procedimientos, Dar valor a las opiniones y elecciones de las personas, al mismo tiempo que se evita
obstruir sus acciones, a menos que estas sean perjudiciales para otros

No maleficencia: Este principio expresa la obligación de no producir un daño de manera voluntaria.

sufrimiento emocional, social o físico.

Beneficencia: indica que las personas no solamente deben de tratarse de manera ética, respetando sus
decisiones y autonomía sino también procurar su máximo bienestar.

Justicia: exige que haya equidad en la distribución de los beneficios y los esfuerzos de la investigación.

REQUISITOS DEL PRINCIPIO DE JUSTICIA

CONSENTIMIENTO INFORMADO: • a) información, • b) comprensión y • c) voluntariedad

VALORACIÓN DE RIESGOS Y BENEFICIOS

IMPARCIALIDAD: ofrecer investigación potencialmente beneficiosa para algunos pacientes que estén a
su favor o bien seleccionar solo personas para investigaciones que implican riesgos elevados.

LOS PRINCIPIOS DE LA BIOÉTICA PERSONALISTA SEGÚN E. SGRECCIA.

1) EL PRINCIPIO DE DEFENSA DE LA VIDA FÍSICA: La vida física, es el valor fundamental, cuerpo

(base única y necesaria.

2) PRINCIPIO DE LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD: persona es libre, pero es libre para conseguir el

bien de sí mismo y el bien de las otras personas y de todo el mundo, pues el mundo es
responsabilidad humana.

3) PRINCIPIO DE SOCIABILIDAD Y SUBSIDIARIDAD: Solidaridad y justicia social: Bien común.

toda persona está obligada a autorrealizarse participando en la realización del bien de sus
semejantes, cada persona debe comprometerse a proteger la vida como un patrimonio de la
sociedad. La subsidiariedad: la sociedad tiene la doble obligación de asistir o ayudar más allí
donde las necesidades son más graves y urgentes, sin suplantar o sustituir las iniciativas libres
de los ciudadanos.

4) PRINCIPIO TERAPÉUTICO DE LA TOTALIDAD: Acentúa que organismo corpóreo constituye una

totalidad Por el cual es lícito intervenir en una parte del cuerpo cuando no hay otra forma para
sanar o salvar su totalidad.