“AÑO 

DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

“REGLAMENTO GENERAL DE PRACTICAS

MODULARES DEL I.E.S.T.P. “AUCARÁ”

2021
 PRESENTACIÓN

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Aucará” a

formulado el presente documento denominado “REGLAMENTO
GENERAL DE PRACTICAS MODULARES DEL I.E.S.T.P. “Aucará”,
dando cumplimiento a lo ordenado por el consejo Directivo de acuerdo
con las normas vigentes, con la finalidad de normar y regular las
acciones relacionadas con la práctica Modulares que deben realizar
los estudiantes de nuestra institución, para complementar su adecuada
formación profesional, en el marco normativo de la Ley N° 29394, Ley
de Institutos y Escuelas de Educación Superior en concordancia con la
aplicación del Nuevo Diseño Curricular Básico (NDCB).

El presente reglamento establece los criterios y procedimientos para la

planificación, organización, ejecución, evaluación, certificación y
registro de las prácticas Modulares, así como las responsabilidades y
competencias del personal directivo, jerárquico, docente y estudiantes
de nuestra institución para el asesoramiento, apoyo y supervisión de
las mismas, a fin de que este importante componente curricular, al
relacionar los binomios Instituto-estudiante, y empresa-puesto de
trabajo, contribuya a hacer posible el logro de una formación real y
permanentemente adecuada a los cambios científicos y tecnológicos,
de todos los jóvenes y adultos que cursan estudios superiores en
nuestra institución.

Asimismo proporcionar las orientaciones que se debe alcanzar a los

estudiantes y egresados para realizar una efectiva conducción de sus
prácticas profesionales y su respectiva tramitación y registro.

1
 “REGLAMENTO GENERAL DE PRACTICAS MODULARES
I.E.S.T.P. “AUCARA”

TITULO I
ASPECTOS GENERALES

CAPITULO I
FINALIDAD, OBJETIVO, BASE LEGAL Y ALCANCE

Artículo 1°. La práctica modulares, constituye un eje fundamental del currículo

en la formación integral del estudiante de carreras profesionales tecnológicas,
tiene la finalidad de consolidar, en situaciones reales de trabajo, las
competencias logradas durante el proceso formativo desarrollado en el Instituto
de Educación Superior Tecnológico (IEST).
La ejecución de la Practica Modulares es requisito indispensable para la
certificación modular y para la titulación.

Artículo 2°. Es finalidad del Presente Reglamento, establecer las normas y

procedimientos, para la planificación, organización, ejecución, evaluación
certificación y registro de las prácticas modulares de los estudiantes del
I.E.S.T.P. “Aucará”, que han cursado estudios en el marco del Nuevo Diseño
Curricular Básico (NDCB).

Artículo 3°. Son objetivos del presente Reglamento:

a) Organizar el procedimiento de las prácticas modulares a desarrollarse en

todas las Áreas Académicas que estén ejecutando el Nuevo Diseño
Curricular Básico (NDCB) en el I.E.S.T.P. “Aucará”.
b) Apoyar en la formación de futuros profesionales técnicos, compatibilizando
los conocimientos teóricos adquiridos con la práctica laboral.
c) Vincular a los estudiantes con las empresas e instituciones públicas o
privadas, a través del contacto directo en los procesos de su propia carrera
profesional tecnológica.
d) Fomentar en los estudiantes la realización personal y social, durante el
desarrollo de la carrera profesional.

Artículo 4°. El presente reglamento se sustenta en la siguiente base legal y

administrativa:

- Constitución Política del Perú.

- Ley General de Educación Nº 28044.
- Ley N° 30512 de Ley Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera
Pública de sus Docentes y su decreto supremo n°010-2017-MINEDU
- Ley N° 27806 de Transparencia y Acceso a la Información Pública – Modificada con la
Ley N°27927.
- R. M. N° 216 – 2017 MINEDU “Reglamento de la Ley N° 30512 ley de Institutos y
Escuelas de Educación Superior y la Carrera Publica de sus Docentes”.
- R.V.M N° 178 – 2018 – MINEDU “Lineamientos Académicos Generales para los
Institutos de Educación Superior Tecnológico y las Escuelas de Educación Superior
Tecnológica”.
- R.V.M N° 277 – 2019 – MINEDU “Lineamientos Académicos Generales para los
Institutos de Educación Superior Tecnológico y las Escuelas de Educación Superior
Tecnológica”.
- Decreto Supremo N° 044-2020-PCM- declara Estado de Emergencia Nacional por las
graves circunstancias que afectan la vida de la Nación a consecuencia del brote del
COVID-19.
- Decreto de Urgencia Nº 026-2020- Establece Diversas Medidas Excepcionales y
Temporales para Prevenir la Propagación del Coronavirus (Covid-19) en el Territorio
Nacional.
- Resolución Viceministerial N° 080-2020-MINEDU- Aprobar la Norma Técnica
denominada "Orientaciones para la prevención, atención y monitoreo ante el
Coronavirus (COVID-19) en los Centros de Educación Técnico-Productiva en Institutos y
Escuelas de Educación Superior"
- Resolución Viceministerial N° 084-2020-MINEDU- Disponer, excepcionalmente, con
relación al servicio educativo que se realiza la forma presencial, correspondiente al año
lectivo 2020 brindando por los Centros de Educación Técnico-Productiva e Institutos y
Escuelas de Educación Superior públicos y privados.
- RVM N°157-2020-MINEDU- “Orientaciones para el desarrollo del servicio educativo en
los Centros de Educación Técnico - Productiva e Institutos y Escuelas de Educación
Superior, durante la Emergencia Sanitaria causada por el COVID-19”.

Artículo 5°. El presente reglamento es de cumplimiento obligatorio para todas

las instancias académicas y administrativas del I.E.S.T.P. “AUCARA” y
empresas o instituciones vinculadas por convenio o que brindan las prácticas
modulares, como se indica a continuación:

1. Órganos de Dirección
1.1 Consejo Directivo
1.2 Consejo Académico
1.3 Director General

2. Órganos de Línea
2.1 Unidad Académica
2.2 Áreas Académicas:
- Producción Agropecuaria-
- Enfermería Técnica
3. Órganos de Asesoramiento
3.1 Consejo Institucional, órgano de asesoramiento de la Dirección
General.
3.2 Consejo Consultivo

4. Órganos de Apoyo
4.1 Unidad Administrativa
4.2 Secretaría Académica
4.3 Comisión de Practicas Modulares, Titulación y seguimiento de
egresados.

5. Empresas e instituciones vinculadas por convenio o que proporcionan la

oportunidad de desarrollar las prácticas modulares.

TITULO II
DE LA PLANIFICACIÓN: DURACIÓN Y ÁMBITOS DE LA PRÁCTICA PRE-
PROFESIONAL

CAPITULO II
DE LA DURACIÓN

Artículo 6°. En el diseño curricular basado en competencias, con estructura

modular, la formación está organizada en módulos, siendo el número de
horas de cada módulo técnico profesional el referente para determinar la
amplitud (duración) de la práctica modular a realizar de acuerdo con el plan de
estudios vigente para cada carrera.

Artículo 7°. El desarrollo de la práctica modulares, de los estudiantes del

Instituto, tiene una duración mínima equivalente al 35% del total de horas de
la formación recibida en cada módulo técnico profesional, siendo la duración
la siguiente, por cada carrera profesional:

CARRERA PROFESIONAL: ENFERMERÍA TÉCNICA

MÓDULOS TÉCNICO PROFESIONALES Nº hrs. por Nº hrs. de

Módulo PPP
Atención Primaria en Salud 756 265
Servicios técnicos de
828 290
enfermería
asistencial
Servicios Técnicos de
846 296
Enfermería
Especializada
TOTAL 2430 851 hrs.
 CAPITULO III DEL ÁMBITO

Artículo 8°. La realización de la Practica Modulares puede tener lugar en los

siguientes ámbitos:
a) Los estudiantes realizaran en las instituciones del sector privado o público
(establecimientos de salud) en este orden Modulo I y Modulo II en puestos
de salud y Modulo III en Hospitales donde se planifica, organiza, ejecuta
y controla los procesos de servicios. Para que el estudiante acceda a este
espacio de labor en la empresa o institución, el Instituto deberá suscribir los
convenios correspondientes.
b) En el instituto, siempre que cuente con instalaciones apropiadas y
desarrolle actividades de servicios , en aplicación del Decreto Supremo Nº
028–2007–ED y tengan relación con el modulo técnico profesional
correspondiente.

TITULO III
DE LA ORGANIZACIÓN Y RESPONSABILIDADES DE LA PRÁCTICA PRE-
PROFESIONAL

CAPITULO IV
DE LA ORGANIZACIÓN

Artículo 9°. En el Instituto, se organizará el “Comité de Prácticas Modulares”

del programa de Estudios de Enfermería , el cual estará integrado por el Gestor
Académico del Programa, quien lo presidirá y los docentes de la respectiva
carrera, responsables de la Practica Modulares. El Comité de Prácticas
Modulares depende de la Jefatura de Unidad Académica.

CAPITULO V
DE LAS RESPONSABILIDADES

Artículo 10°. Del Comité de Práctica Modulares.

a) Elaborar el plan de práctica Modulares de los estudiantes de la carrera
profesional, al inicio del año académico.
b) Efectuar el monitoreo en base al reglamento.
c) Elaborar los convenios para el desarrollo de la .
d) Designar a los docentes responsables de la supervisión de la Práctica Modulare,
quienes presentaran su informe, incluyendo toda la documentación utilizada.
e) Informar a los estudiantes y egresados, a través de los medios
correspondientes, sobre la práctica modular en las Instituciones de
servicios al que se incorporará y las funciones en el ámbito laboral.
(Ver los Anexos 1 y 2, documentos para las prácticas).
f) Registrar, en un libro habilitado para el caso, la realización de la Práctica
Modulares de estudiantes y egresados, indicando las características y
modalidades.
g) Elaborar y extender la Constancia de haber realizado la Práctica Modulares
correspondiente al módulo técnico profesional, la que será refrendada por
el Jefe de Área Académica, según numeral 6.46 de RD N° 408-2010-ED.
(Ver el Anexo 5, modelo de constancia de Prácticas Pre- profesionales
que utilizará el Jefe del Área Académica).

Artículo 11°. De los docentes responsables de la supervisión de la Practica

Modulares.
a) Coordinar periódicamente, con el Comité de Práctica Modulares y con los
representantes de las empresas o instituciones públicas o privadas.
b) Realizar la supervisión de la Practica Modular, de conformidad con el
plan establecido.
c) Efectuar visitas programadas a las instituciones prestadoras de servicios
en las cuales los estudiantes realizan su práctica y recabar la información
necesaria sobre su ejecución. (Ver el Anexo 3, la Ficha de Supervisión
que utilizará el docente).
d) Orientar y apoyar a los estudiantes durante la realización de la Practica
Modulares.
e) Presentar el informe al Comité de Práctica Modulares, incluyendo toda la
documentación utilizada.

Artículo 12°. De la institución donde se realizará la Práctica Modulares.

a) Firmar los convenios para el desarrollo de la Práctica Moulares.
b) Ejecutar el plan de práctica, con la colaboración del docente responsable
de la supervisión de la práctica del Instituto.
c) Designar a un responsable para la ejecución de la Práctica Modulares,
quien llenará la ficha de evaluación del practicante.
d) Recoger y registrar evidencias de las competencias mostradas por el
practicante.
e) Apoyar las acciones de supervisión y monitoreo correspondientes.
Emitir informe valorativo (evaluación cualitativa) de cada practicante, al
finalizar el periodo de Práctica Modulares. (Ver el Anexo 4, modelo
 de Informe que utilizará la empresa o institución donde practicó el
estudiante o egresado).
f) Otorgar la respectiva constancia de Práctica Modulares al estudiante
expresando la cantidad de horas.

Artículo 13°. De los Estudiantes.

a) Cumplir con el desarrollo del Plan de Practica Modulares aprobado.
b) Actuar en forma responsable y respetuosa en el entorno del trabajo e
integrarse en el sistema de relaciones socio-laborales de la institución.
c) Cumplir con las normas higiénicos–sanitarias, de seguridad y ambientales
en la institución.
d) Contribuir con las recomendaciones que la institución determine.
e) Cumplir con las normas administrativas de la institución.

CAPITULO VI
DE LAS CONVALIDACIONES DE LA PRÁCTICA MODULARES

Artículo 14°. De conformidad con la Cuarta Disposición Complementaria del

Decreto Supremo Nº 028 – 2007 – ED, los estudiantes que participen en el
desarrollo de servicios orientados a la promoción y prevención en las
Instituciones de Educación Superior, podrán convalidar las horas de dichas
actividades de servicios con las Practicas Modulares. La participación de los
estudiantes en estas actividades productivas y empresariales , requiere la
necesaria aprobación previa, por parte del Instituto, del respectivo proyecto
productivo.

Artículo 15°. Los estudiantes que laboran en puestos de trabajo de

empresas o instituciones, cuyas funciones y características coincidan con
las capacidades de uno ó más módulos técnicos profesionales de la
carrera, podrán convalidar todo o parte de las Practicas Modulares, que
corresponda a un módulo técnico profesional, para lo cual, el estudiante
presentará la documentación pertinente ante la institución. El Comité de
Practicas Modulares previa verificación, establecerá el porcentaje a convalidar
y con el visto bueno de la Jefatura de la Unidad Académica.
 TITULO IV
DE LA SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN DE LA PRACTICA MODULARES

CAPITULO VII
DE LA SUPERVISIÓN DE LA PRACTICA MODULARES

Artículo 16°. La supervisión y monitoreo de la Practica Modulares, que

desarrolle cada estudiante, estará a cargo del docente supervisor de
prácticas, de la carrera profesional respectiva, quien será designado por el
comité de Practicas Modulares. Los docentes que tengan a cargo la
supervisión de las Practicas Modulares elaborarán el plan de supervisión y
asesoramiento el cual incluirá los instrumentos de evaluación a aplicar. Los
gastos que irrogue la supervisión serán asumidos por el instituto.

Artículo 17°. Los docentes encargados de la supervisión y monitoreo de la

Prácticas Modulares, efectuarán visitas programadas a las empresas e
instituciones, en las cuales los estudiantes realizan su práctica; y recabarán la
información necesaria sobre el estudiante a su cargo.

CAPITULO VIII
DE LA EVALUACIÓN DE LA PRACTICA MODULARES

Artículo 18°. La evaluación de la Práctica Modulares, debe permitir la

comprobación de las capacidades adquiridas. Será cualitativa y es realizada
por la persona a cargo de la supervisión y control de la institución o
responsable del establecimiento del Instituto, siguiendo el siguiente
procedimiento:
a) Recoger y registrar evidencias de las competencias mostradas por el
practicante.
b) Elaborar el informe valorativo (evaluación cualitativa) del practicante, al
finalizar el periodo de Práctica Modular.
c) Elaborar la respectiva constancia de Práctica Modulares del
practicante expresando la cantidad de horas.

Artículo 19°. La evaluación cualitativa, se sustenta en los logros obtenidos

para consolidar “capacidades y actitudes” adquiridas en el proceso formativo,
para lo cual se tienen en cuenta los siguientes aspectos:
 a) Organización y ejecución del trabajo.
b) Capacidad técnica y empresarial.
c) Cumplimiento en el trabajo.
d) Calidad en la ejecución.
e) Trabajo en equipo.
f) Iniciativa.

Artículo 20°. La ponderación de los logros obtenidos será cualitativa y

realizada por la persona a cargo de la supervisión de la institución de servicio,
utilizando la siguiente escala y equivalencias.
ESCA ESCALA ESCALA
LA CUALITATI CUANTITATI
LITER VA VA
AL
A Muy 19 a 20
Buena
B Buena 15 a 18
C Aceptabl 13 a 14
e
D Deficient 12 a
e menos

Nota: La escala cuantitativa se considera referencial.

Artículo 21°. La evaluación se registra en acta que proporciona el instituto. Los

estudiantes que obtengan la ponderación D: “deficiente”, deben volver a
realizar la Practica Modulares.

TITULO V
DE LA CERTIFICACIÓN Y REGISTRO DE LA PRACTICA MODULARES

CAPITULO IX
DE LA CERTIFICACIÓN DE LA PRACTICA MODULARES

Artículo 22°. El Certificado Modular es el documento que acredita que el

estudiante ha adquirido las Capacidades Terminales del Módulo Técnico
Profesional. Se emitirá en el formato establecido por la Dirección de Educación
Superior Tecnológica y Técnico Productiva del Ministerio de Educación.

Artículo 23°. El estudiante para obtener la certificación de un Módulo Técnico

Profesional debe cumplir con los siguientes requisitos:
a) Haber aprobado todas las Capacidades Terminales en cada una de las
Unidades Didácticas de los Módulos Técnico Profesionales, con la nota
mínima de trece (13), y que correspondan al desarrollo del plan de estudios
de la carrera profesional.
b) Haber aprobado todas las Capacidades Terminales en cada una de las
Unidades Didácticas de los Módulos Transversales en la que se matriculó
con la nota mínima de trece (13), y que correspondan al desarrollo del plan
de estudios de la carrera profesional.
c) Haber realizado satisfactoriamente las Prácticas Modulares con una
duración no menor al 35% del número total de horas de cada Módulo
Técnico Profesional.

Artículo 24°. La expedición del Certificado de un módulo técnico profesional

es automática, previo cumplimiento del trámite administrativo y requisitos
establecidos en el numeral anterior.

Artículo 25°. El Certificado Modular se elabora en el IEST Publico “Aucará”,

tomando como modelo el formato aprobado por la DEST, dicha certificación se
otorga mediante Resolución Directoral emitida por el Director General de
nuestra institución.

Artículo 26°. El IESTP “Aucará”, realizará el trámite de visado de los

certificados modulares en la Dirección Regional de Educación de Puno, siendo
para ello necesario sólo la respectiva resolución emitida por el Director General
del IEST Publico “Aucará”, puesto que es el Instituto quien está otorgando el
Certificado Modular.

Artículo 27°. La expedición del certificado modular es previa al cumplimiento

del trámite administrativo y requisitos siguientes:

a) Solicitud dirigida al Director General.

b) Dos (2) fotografías: 1 tamaño Carné y otra tamaño estampilla a colores con
fondo blanco.
c) Constancia de haber realizado satisfactoriamente las Prácticas Pre-
Profesionales con una duración de no menor del 35 % del número total de
horas de cada Módulo Técnico Profesional (851 horas en cada carrera
profesional), y refrendada por el Jefe del Área Académica correspondiente
(ver anexo).
d) Constancia de notas de las Unidades Didácticas de los Módulos Técnico
Profesionales y Módulos Transversales, matriculados y aprobados, y que
correspondan al desarrollo del plan de estudios de la carrera profesional.
e) Pago de derecho de trámite de certificación, según el TUPA institucional
f) Pago por concepto de visado de la Dirección Regional de Educación de
Puno, según el TUPA respectivo.

Artículo 28°. La Secretaría Académica, previa verificación de los requisitos,

elaborará el proyecto de Resolución Directoral y la alcanzará a la Dirección
General para su emisión.

CAPITULO X
DEL REGISTRO DE LA PRACTICA PRE-PROFESIONAL

Artículo 29°. La Secretaría Académica bajo responsabilidad, se encarga del

tratamiento de la documentación y trámite de los Certificados ante la DREA. El
trámite hasta la entrega del Certificado al estudiante no debe superar los 30
días calendarios, a partir de la emisión de la Resolución que otorga el
certificado.

Artículo 30°. Cada Certificado será identificado con un código autogenerado

de la siguiente manera:

99 99999 9999999 9999 9 9

9 9 9 9
Código Número
Código de Código
Modul DNI Año de del
departame de la
ar del del certificaci Módulo
nto Institu Carrera
Estudian ón Técnico
(UBIGEO) to Profesio Profesiona
te
nal l

Artículo 31°. Los Certificados Modulares serán registrados, por la Secretaria

Académica; en el Libro correspondiente del IEST Publico “Aucará”, y de la
Dirección Regional de Educación de Ayacucho.

Artículo 32°. La DREA, cuando lo consideren pertinente, realizaran la

supervisión y control del proceso de certificación realizado por nuestra
institución

TITULO VI
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Artículo 33°. La ejecución de las Prácticas Modulares es requisito

indispensable para la certificación modular y titulación. Para tal efecto, el
Instituto a través de los Comités Consultivos y coordinadores
responsables de Prácticas Modulares por la carrera profesional establecerá
mecanismos de vinculación con las instituciones públicas o privadas de
servicio para su ejecución. La omisión al respecto derivará en las
responsabilidades administrativas correspondientes.

Artículo 34°. Para el caso de los practicantes, egresados por asignaturas

deberán continuar con el procedimiento indicado en la guía de práctica
correspondiente de acuerdo a la RM N° 738-85-ED.

Artículo 35°. Los aspectos no contemplados en el presente reglamento, serán

resueltos por el órgano de Dirección correspondiente (Consejo Académico).
 ANEXOS

ANEXO 1: CARTA DE PRESENTACIÓN PARA PRÁCTICAS PRE-

PROFESIONALES EXPEDIDA POR EL DIRECTOR DEL IESTP
“Aucara”.

ANEXO 2: FICHA DE ACEPTACIÓN DE PRÁCTICAS PRE –

PROFESIONALES.

ANEXO 3: FICHA DE SUPERVISIÓN DE PRÁCTICAS

MODULARES

ANEXO 4: INFORME VALORATIVO DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS

MODULARES. (Por la Institución)

ANEXO 5: CONSTANCIA DE PRACTICAS. (Por el Jefe del Área

Académica)

ANEXO 6: INFORME DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES (Docente

Supervisor)
ANEXO 1 CARTA DE PRESENTACIÓN PARA PRÁCTICAS MODULARES

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
INSTITUTO DE EDUCACIÓN UPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“AUCARA”
R.M. N°ED.
AYACUCHO
INSTITUTO REVALIDADO

Aucara,...........de: .del 20.

OFICIO MULT. Nro. - DREP - ISTP "AUCARA"D/G

SEÑOR:

PRESENTE.

ASUNTO: Presenta a estudiante:

Es grato dirigirnos a Ud. a fin de comunicarle que de conformidad a lo dispuesto por la

Ley N° 29394, D.S. N° 004-2010-ED, R.D. N° 401-2010-ED, que norma la
programación; ejecución y evaluación de las Prácticas Modulares en los I.E.S.T.P
Estatales y no Estatales, solicitando a vuestra Institución la aceptación de nuestro (a)
estudiante Don (ña):............................................................................
alumno del...................Semestre de la Carrera Profesional de:....................................
.................................................................. Para que realice sus Prácticas Pre-
Modulares Referentes al módulo N°........ ............................................................
……………………………………………………………………………………….a
partir del ………………………………… al...............................................................en
acciones concordantes con el perfil Profesional de su Carrera Profesional Para tal fin
adjunto al presente ficha de evaluación de prácticas.
Agradeciéndolo anticipadamente por la atención hago propicia la oportunidad para
reiterarle los sentimientos de estima y especial deferencia.

Atentamente:
 ANEXO 2

FICHA DE ACEPTACIÓN DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONAL

1. DATOS DE LA EMPRESA O INSTITUCIÓN.

Razón Social de la Empresa:

………….……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………
Dirección: …………………………………………………………………………………………….
Distrito.:………………………………………………………………………………………………
Teléfono: …………………………………………Fax:…………………………………..Email:…
Nombre del encargado del control de Prácticas Pre-Profesionales:
…………………………………………………………………………………………………….……
Cargo:………………………………………………………………………………………...............

2. DATOS DEL PRACTICANTE.

Apellidos y Nombres: ……………….……………………………………………………..……….

Carrera Profesional:…………………………………………………………………………………
Turno: ………………………… Semestre: …….………. Año Académico: ………..…………..

3. LA EMPRESA O INSTITUCIÓN OFRECE LO SIGUIENTE.

Periodo de la práctica: del……………….……...…. al.........................................del 202

Horario:…………………………………...……………………………………………………………
Dpto. ó Área de las Prácticas: …………………………………………………………………...
Refrigerio:……………………………………………………..…….
Movilidad:………………………………………………..………….
Otros: …………………………………………………………………………………………………

Juliaca, …………….………..de……….………………del 202……

Supervisor de Prácticas IESTP “Aucará” Representante de la Empresa o Institución

NOTA: Entregar por mesa de partes la ficha sellada y firmada por la Empresa, para su
registro en el libro de Prácticas Pre-Profesionales.
 ANEXO 3

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLIC0
“Aucará”

FICHA DE SUPERVISIÓN DE PRÁCTICAS

PROFESIONALES
PARA LA CERTIFICACIÓN MODULAR

1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 NOMBRE DEL PRACTICANTE:

1.2 CARRERA PROFESIONAL:

_ __
1.3 EMPRESA O CENTRO DE PRÁCTICAS: _
_

1.4 FECHA:
1.4.1 Fecha Inicio:
1.4.1 Fecha de Término:
1.5 NOMBRE DEL MÒDULO: _
_ _
1.5 NOMBRE DEL SUPERVISOR:
__

N° FECHA ESTADO
DE SUPERVISIÓN TAREAS O ACTIVIDADES DE LA PRÁCTICA DE OBSERVACIONES
VISI AVANCE
TA (en
porcentaje
)

2. PROBLEMAS DETECTADOS DURANTE LAS PRÁCTICAS:

DOCENTE SUPERVISOR ALUMNO(A)

PRACTICANTE

Firma y Sello del Jefe Inmediato del practicante

de la Empresa o Institución
 ANEXO 4
INFORME VALORATIVO DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS PRE- PROFESIONALES

I. DATOS PERSONALES:
1. Apellidos y Nombres del practicante:

2. Carrera Profesional:
3. Módulo Técnico Profesional N° :

Duración de PPP: hrs.

4. Periodo de Evaluación: del al Total de horas: _
5. Nombre de la Empresa o Institución :

6. Giro de la Empresa o
Institución:
7. Dirección: Teléfono:
8. Supervisor Calificador de la Empresa o Institución:
Nombre:
Cargo:
9. Lugar de práctica:
Oficina: _Taller:
Laboratorio: _Granja o Campo:
Almacén : Otros :
10.Horario de prácticas:
11.Tareas asignadas, según el módulo indicado:
…….…………………………………………………………………………..
…….…………………………………………………………………………..
…….………………………………………………………………………….
…….…………………………………………………………………….……
…….…………………………………………….……………………………

II. INSTRUCCIONES PARA LA EVALUACIÓN CUALITATIVA:

1.- Examine cuidadosamente cada uno de los criterios (A, B, C, D, E, F), de la Ficha de
Evaluación adjunta, que consta de 20 indicadores a calificar. Para fines referenciales
se tomará en cuenta la siguiente tabla de equivalencias:
ESCALA ESCALA ESCALA
LITERAL CUALITATIVA CUANTITATIVA
A Muy Buena 19 a 20
B Buena 15 a 18
C Aceptable 13 a 14
D Deficiente 12 a menos
2.- Cada indicador se calificará de 0 a 1, se sumaran las veinte (calificaciones) para obtener el
puntaje total, luego se establecerá las equivalencias con la tabla anterior para expresar la
evaluación final en forma cualitativa y literal.
FICHA DE EVALUACIÓN: CRITERIOS Y CALIFICACIÓN

A.- ORGANIZACIÓN Y EJECUCIÓN DEL TRABAJO CALI

F.
1.- Programa convenientemente su trabajo.
2.- Trabajo rápido
3.- Identifica los objetos de la empresa.

B.- CAPACIDAD TÉCNICO EMPRESARIAL CALI

F.
4.- Plantea soluciones acertadas a problemas que se originan en el trabajo
5.- Toma decisiones acertadas y oportunas
6.- Tiene habilidad para organizar, planificar y dirigir las prestaciones de
servicios que ofrece la empresa.
7.- Coopera con la conservación, mantenimiento de los equipos de la empresa

C.- CUMPLIMIENTO EN EL TRABAJO CALI

F.
8.-Demuestra seguridad, habilidad en el trabajo.
9.- Usa adecuadamente: Registros, formularios, comprobantes, materiales,
máquinas de oficina, taller, laboratorio o campo.
10.- Es puntual y no llega tarde
11.- Disciplinado en la realización de tareas.
12.- Se comunica con fluidez y propiedad.

D.- CALIDAD EN LA EJECUCIÓN CALI

F.
13.- Calidad, presentación, cuidado en alto grado.
14.- Denota interés por aprender cosas nuevas

E.- TRABAJO EN EQUIPO CALI

F.
15.- Tiene capacidad de integración, colaboración.
16.- Tiene cortesía buen trato y don de gente.
17.- Realiza tareas en beneficio de sus compañeros.

F.- INICIATIVA CALI

F.
18.- Participa activamente en los clubes deportivos y/o culturales de su
empresa.
19.- Muestra iniciativa y seriedad. Sus planteamientos son definidos.
20.- Ejecuta acciones de adiestramiento espontáneo a sus compañeros de
trabajo cuando lo requiera el caso
PUNTAJE TOTAL:
Nota: La presente hoja de evaluación será devuelta junto con la Constancia de Prácticas Pre-Profesionales que
otorgue la empresa al practicante.

EVALUACIÓN FINAL: CUALITATIVA LITERAL

Lugar y Fecha:
Firma y Sello del representante de la Empresa o Institución
 ANEXO Nº 5
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

INFORME DE PRÁCTICAS DEL MODULO I

INFORME N° 01-20121-CAE-IESTPE “A”

AL: Ing. SIMON ORE PUMAYAURI
Director del I.S.T. Publico “Aucara”
DE: CD. KARIN AROTINCO RIVERA
Coordinador del Área de Enfermería Técnica.

ASUNTO: Informe de Prácticas del MODULO II Sistema Modular

El que suscribe Coordinador del Área de Enfermería Técnica , hace constar que la
alumna Yuly Alejandrina LLAMOCCA LOPEZ , ha concluido sus prácticas
correspondientes al MÓDULO II, habiendo iniciado el 28/12/2017 y concluido el
08/02/2018 en el Establecimiento de Salud de Cabana, con una duración de 291 horas
de práctica modulares.
Y habiendo desarrollado las siguientes Capacidades Terminales durante el Desarrollo
del módulo.

CAPACIDADES TERMINALES:
1. Aplicación técnica de bioseguridad en el ejercicio laboral, según
normas establecidas.
2. Organizar acciones administrativas inherentes en atención de salud
del usuario, cumpliendo los protocolos.
3. Asistir en la alimentación del usuario, de acuerdo a las necesidades
nutricionales.
4. Realizar la administración de medicamentos por diversas vías, según
protocolo.
5. Realizar técnicas de higiene comodidad y confort del usuario y su
entorno, de acuerdo al grado de dependencia.
6. Asistir en la ejecución de procedimientos invasivos y no invasivos del
usuario, según protocolo.
7. Realizar las técnicas de recolección y transporte de muestras biológicas
teniendo en cuenta los principios microbiológicos, según su nivel de
competencia.
8. Realizar cuidados básicos relacionados a patologías medicas, según
su nivel de competencia.
9. Realizar cuidados básicos relacionados a patologías quirúrgicas, según
su nivel de competencia.

Por lo que ruego a Ud, se sirva expedir su Certificado Modular correspondiente

Aucara, 03 de Junio 2021

Atentamente:
 “AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

INFORME N° 01-20121-CAE-IESTPE “A”

AL : Ing. SIMON ORE PUMAYAURI
Director del I.S.T. Publico “Aucará”
DE : CD. KARIN AROTINCO RIVERA
Coordinador del Área de Enfermería Técnica.
ASUNTO : Informe de Prácticas del MODULO III Sistema Modular.
FECHA : Aucará, 03 de Junio del 2021
Es grato dirigirme a su Despacho con la finalidad de hacerle llegar mis
saludos cordiales y a su vez mediante el presente le hago llegar el informe sobre la

El que suscribe Coordinador del Área de Enfermería Técnica , hace constar que la
alumna Yeni Silvia NIETO ALFARO , ha concluido sus prácticas correspondientes al
MÓDULO III, habiendo iniciado el 30/09/2019 y concluido el 15/12/2019 en el Centro
de Salud de Aucara, con una duración de 296 horas de práctica modulares.
Y habiendo desarrollado las siguientes Capacidades Terminales durante el Desarrollo
del módulo.

CAPACIDADES TERMINALES:
1. Participar en la atención integral en la salud materna, de acuerdo a
protocolos establecidos.
2. Brindar atención de salud al niño y adolescente, según protocolos
establecidos.
3. Asistir al usuario con problemas de salud mental, según protocolos.
4. Realizar acciones en terapia de medicina alternativa que favorezcan la
calidad de vida.
5. Asistir y participar en ña atención al usuario oncológico, según
necesidades básicas.
6. Realizar actividades asistenciales de enfermería al adulto mayor,
atraves de protocolos de atención establecidos para determinar
estilos de vida saludable.
7. Realizar acciones terapéuticas de medicina alternativa que favorecen
la calidad de vida.
8. Realizar charlas y actividades de prevención según los protocolos de
salud bucal establecidos.

Por lo que ruego a Ud, se sirva expedir su Certificado Modular correspondiente

Aucara, 03 de Junio 2021

Atentamente:
 ANEXO N° 06

PROCEDIMIENTO PARA OBTENCIÓN DE CONSTANCIA DE APROBACIÓN DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

TIEMPO
N ACCI REQUISIT RESPONSABLE COSTO (días
° ÓN OS (S/.) hábiles)
El estudiante debe haber realizado las Prácticas Modulares de Estudiante
los módulos correspondientes.

Los docentes supervisores deben haber presentado los informes Docentes

Solicitud de Constancia de la práctica Modulares de los módulos correspondientes. Supervisores de las
1 de Aprobación de PPP Prácticas Pre-
(Estudiante) mediante Profesionales
FUT La empresa debe haber emitido las Constancias de Prácticas, EMPRESA
por cada módulo. O
INSTITUCI
ÓN
Adjuntar copias: DNI - Constancias de PPP - Recibo (original ) Estudiante Según/Ta 1 día
de derechos, Fotografías, Supervisión de Prácticas sa
Educativ
a
2 Elaboración de Constancia Libro de registro de Prácticas - Informes de docentes y Empresas Jefe de Área 3 días
Académica
3 Visado Derivación de Jefatura (04 ejemplares) Unidad Académica 1 día
4 Entrega ejemplar al Derivación de Unidad Académica (01 Ejemplar) Secretaría Académica 1 día
estudiante

Registro de PM Libros de registros Área Académica/

5
Secretaría
Académica
 FLUJOGRAMA PARA LA CERTIFICACIÓN MODULAR DE EFSRT

1 2 3 4

Mesa de Partes:
 Presentación de vacancia con
responsable de supervisión.
 Solicitar asesor.
 Solicitar Ficha de recomendación y
fichas de evaluación
Jefe Unidad Académica:
 Evalúa y Verifica requisitos
 Autoriza emisión de certificado
 Deriva expediente a Jefe de
Área Académica.
Jefe Área Académica:
 Verifica, registra expediente y
consolida documentos
 Emite Informe de Práctica
modular, dando conformidad a las
Capacidades Terminales
 Deriva a Secretaría Académica
Secretaría Académica
 Verifica, registra
expediente.
 Emite dictamen dando
conformidad
 Proyecta Resolución de
emisión de certificado
 Organiza expediente y
deriva a Dirección

Presentar FIN 6 5
vacancia de la
Institución Secretaría Académica DREP DIRECTOR GENERAL
referente.  Recepciona y Registra  Tramita expediente  Firma la resolución y
 Entrega al interesado en acto  Visa el certificado certificados
Protocolar