Enfermería en

salud pública
Docente: Dra Lisek Herrera Utrera

Alumno: Eduardo Sebastián Rojas Hernández

CONCEPTOS BASICOS
¿QUE ENTENDEMOS
POR SALUD?
(1945) DEFINICIÓN POR PARTE DE LA OMS
>Un estado de completo bienestar físico, mental y social y
no solo la ausencia de enfermedad o incapacidad<

CONCEPTO DE SALUD PÚBLICA

Se delimita como el trabajo organizado de una comunidad
con el objetivo de salvaguardar, fomentar y promocionar el
bienestar de los habitantes de una localidad, cuando esta,
cuenta con un buen estado de salud y también ayuda a
restaurar la misma una vez que se pierde.
¿Qué se entiende por
derecho a la salud?
CONSTITUCION DE LA OMS

° El goce del grado máximo de salud que

se pueda lograr es uno de los derechos
fundamentales de todo ser humano,
distinción de raza, religión, ideología
política o condición económica o social °
¿CÓMO ESTA INTEGRADA
LA SALUD PÚBLICA?
Servicios públicos y privados
Agentes sanitarios
Políticas y actividades de la secretaria de salud
Organizaciones no gubernamentales
Asociaciones profesionales
Grupos de la misma comunidad
Personas de la comunidad
Universidades
 ¿Cuáles son las
necesidades básicas?

Cuidado holistico Vivienda

Sistema sanitario
Trabajo
Paz
Justicia
Vida digna
Calidad de vida
Vejez libre de zozobras
Cultura
Derechos de niños, niñas y adolescentes
(el juego, la identidad, la seguridad, el
cuidado, entre otros).
 ¿Qué es la
promoción a la
salud?

"Es el proceso que permite a las

personas incrementar el control sobre su
salud para mejorarla"
(Carta de Ottawa para la Promoción de la
Salud, OMS, Ginebra, 1986).
¿Cuáles son los pilares de
la salud pública?

Construcción de políticas publicas saludables

Creación de entornos saludables
Fortalecimiento de la acción sanitaria
Desarrollo de aptitudes personales
Reorientación de los servicios de salud
 ¿Qué es la enfermería
comunitaria?

La enfermería comunitaria es la disciplina que sintetiza los conocimientos teóricos y las

habilidades practicas de la enfermería y la salud pública y los aplica como alternativas
(estrategias) de trabajo en la comunidad con el fin de promover, mantener y restaurar la salud
de la población, contando con la participación (comunitaria) de esta, mediante cuidados
directos e indirectos, a individuos, familias, otros grupos y a la propia comunidad en su
conjunto, como miembro de un equipo multidisciplinario.
TEORIAS DE ENFERMERÍA
NOLA PENDER

Esta teoría identifica en el individuo factores

cognitivos-preceptúales que son modificados
por las características situacionales, personales
e interpersonales, lo cual da como resultado la
participación en conductas favorecedoras de
salud, cuando existe una pauta para la acción.
METODOLOGÍA
El modelo de promoción de la salud de
Pender se basa en tres teorías de
cambio de la conducta, influenciadas
por la cultura.
 ACCIÓN RAZONADA
Originalmente basada en Ajzen y Fishben, explica
que el mayor determinante de la conducta, es la

PRIMERA TEORIA intención o el propósito que tiene la conducta de

un individuo, se plantea que es más probable que
el individuo ejecute una conducta si desea tener
un resultado.

ACCIÓN PLANTEADA
Adicional a la primera teoría, la conducta de una
SEGUNDA TEORIA persona se realizará con mayor probabilidad, si
ella tiene seguridad y control sobre sus propias
conductas.
TERCERA TEORIA
SOCIAL-COGNITIVA

De Albert Bandura en la cual se plantea que la

auto-eficacia es uno de los factores más
influyentes en el funcionamiento humano,
definida como “los juicios de las personas
acerca de sus capacidades para alcanzar niveles
determinados de rendimiento”.
MODELO DE PROMOCIÓN A LA
SALUD DE NOLA PENDER

Según Pender, el Modelo de Promoción de la Salud retoma

las características y experiencias individuales, además de la
valoración de las creencias en salud, en razón a que estas
últimas son determinantes a la hora de decidir asumir un
comportamiento saludable o de riesgo para la salud, debido a
su alto nivel de interiorización y la manera de ver la realidad
que lo rodea.
 BETTY NEUMAN
""CREO QUE LA TEORÍA ES VITAL PARA EL DESARROLLO DE UNA
PROFESIÓN DE ENFERMERÍA AUTÓNOMA Y RESPONSABLE. EN MI
OPINIÓN, EL MODELO ES RELEVANTE PARA EL FUTURO POR SU
NATURALEZA DINÁMICA Y SISTÉMICA; SUS CONCEPTOS Y
PROPOSICIONES SON INTEMPORALES (NEUMAN)".

El modelo de sistemas de Neuman refleja el

interés de la enfermería en las personas
sanas y enfermas como sistemas holísticos y
en las influencias ambientales sobre la salud.
El modelo de sistemas de Neuman es un planteamiento de sistemas dinámico
y abierto para el cuidado del cliente (persona, familia, grupo, comunidad,
objeto de estudio), originalmente creado para proporcionar un centro
unificador con la intención de definir el problema de la enfermería y entender
mejor al cliente cuando interacciona con el entorno. Los clientes
considerados como un todo cuyas partes están en interacción dinámica
(fisiológico, psicológico, emocional, sociocultural, de desarrollo, espiritual).
SOR CALLISTA ROY
El modelo de Roy es determinado como una teoría de sistemas con un
análisis significativo de las interacciones. Contiene cinco elementos
esenciales: paciente, meta de la enfermería, salud, entorno y
dirección de las actividades. Los sistemas, los mecanismos de
afrontamiento y los modos de adaptación son utilizados para tratar
estos elementos.
 La capacidad para la adaptación depende de los estímulos a que está
expuesto y su nivel de adaptación y este a la vez depende de tres clases de
estímulos:
1) Focales, los que enfrenta de manera inmediata.
2) Contextuales, que son todos los demás estímulos presentes.
3) Residuales, los que la persona ha experimentado en el pasado.

Considera que las personas tienen cuatro modos o

métodos de adaptación: Fisiológica, autoconcepto,
desempeño de funciones, y relaciones de
interdependencia

 Bibliografía

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