ACTIVIDAD GRUPAL 3B Plazo 16 agosto

SESIÓN 3B. USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE

LA GEOMETRÍA. LÍNEAS Y PUNTOS NOTABLES DEL TRIÁNGULO (2H)

Nombre: Angela Váscones

Formen grupos de 5 personas y desarrolle las actividades planteadas a cada grupo.

 Dibujen y recorten en la cartulina tres triángulos: un acutángulo, un rectángulo y

otro obtusángulo. El tamaño es libre, estime un tamaño adecuado, que sirva como
material didáctico para que puedan observar todos sus alumnos hasta el fondo
del aula.

4. Dibujarlo en el papelógrafo y presentarlo en la plenaria. Explicar el concepto de altura, mediana y sus

puntos de intersección.
 Con lápices de colores dibujar las alturas en los tres triángulos y su punto de intersección
(ORTOCENTRO).
 Calculen el área del triángulo obtusángulo, usando cada una de las tres alturas
diferentes. ¿Las tres respuestas del área del triángulo les coinciden?

Isósceles

Acutángulo
  Usando la herramienta Geogebra dibujar en un triángulo diferentes las rectas y puntos
notables: medianas, mediatrices, alturas y bisectrices.

Triángulo Medianas Mediatriz Alturas Bisectriz Ortocentr

o

Isósceles
180 =
90°+45°+45°

Acutángulo
180 = 55° +
75°+50°

Obtusángulo
180 = 15° +
30°+135°
https://www.geogebra.org/classic/mppawg6g y
https://www.geogebra.org/classic/avcrkeks