Guía N.

RECONOCIMIENTO DE GRUPOS FUNCIONALES INORGANICOS Y REACCIONES QUIMICAS

ACTIVIDADES PREVIAS
ANEXOS FOTOGRAFICOS
GUIA N.5

RECONOCIMIENTOS GRUPOS FUNCIONALES ORGANICOS

ENALAPRIL
ANEXOS
GUIAN.6

Estandarización de disoluciones y valoraciones

No realizamos paso 1 y 2 no teníamos biftalato de potasio
GUIA N. 7

PROPIEDADES AMINOACIDOS Y PROTEINAS

Ilustración 1REACCION ESBACH SIN CALENTAR

Ilustración 2REACCION DE BIURET

Ilustración 3 REACCION DE ESBACH COMBUSTION

Ilustración4 3REACCION DE MILLON

 Ilustración 5 REACCION XANTOPROTEICA

Ilustración6 REACCION DE NINHIDRINA

 CONCLUSIONES LABORATORIOS REALIZADOS

- Fue de gran importancia estos laboratorios presenciales ya que los conocimientos

conceptuales que tenia de las clases vistas durante el semestre me sirvieron como

base para identificar dudas y la utilización de lo aprendido para nuestra vida diaria

como lo es el reconocimiento de las propiedades físicas de las proteínas de los

péptidos.

- Aprendí la gran importancia de las reacciones químicas y del proceso acido base al

igual que la importancia del PH.

- Logre manejar los elementos del laboratorio y conocer la utilidad de cada uno

- Me quedaron claras las normas de bioseguridad y entendí que el buen uso de estas

depende de buenos resultados en el laboratorio.

- Identifique las diferencias entre sustancias orgánicas y inorgánicas de una forma mas

manual y experimental.