PDC Matemática 4to 2021

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR – GENTILZA EDITORIAL ACTI 2022
PLANIFICACIÓN DE DESARROLLO CURRICULAR

2022
DATOS REFERENCIALES:
DISTRITO EDUCATIVO:
UNIDAD EDUCATIVA : ACTI
GESTIÓN : 2022
CAMPO : Ciencia Tecnología y Producción
ÁREA : Matemática
NIVEL : Secundario
CURSO : Cuarto
TURNO :
MAESTRO/A :
SANTA CRUZ - BOLIVIA
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

DATOS REFERENCIALES
UNIDAD EDUCATIVA : ………………………………...
CAMPO : CIENCIA TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : PRIMERO
AÑO DE ESCOLARIDAD : CUARTO
PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

OBJETIVO HOLÍSTICO:
Promovemos relaciones interpersonales con el respeto e integridad en la familia, estudiando el sistema de
ecuaciones de primer grado, mediante la investigación de los métodos y sus respectivos procedimientos, para
generar valor agregado de productos terminados.
CONTENIDOS:
SISTEMA DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS INCÓGNITAS

❖ Métodos de resolución de un sistema de ecuación
❖ Método de igualación, sustitución, reducción, determinantes y gráfico.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/ CRITERIO DE EVALUACIÓN

(Práctica, teoría , valoración y producción) MATERIALES (Ser, saber, hacer y decidir)
Práctica: MATERIAL ANALÓGICO Ser
¿Qué es una igualdad? - Láminas Promueve el respeto y el
¿Qué es una ecuación? - Video interactivo cuidado de la salud integral
¿Cuál es el procedimiento para resolver una de una - Cuadros didácticos personal y familiar.
ecuación de primer grado? Saber
MATERIAL DE LA VIDA Comprensión de los
Teoría COTIDIANA procedimientos y
Anali Descripción de los elementos del sistema de - Objetos reales con características en la
ecuaciones y sus clasificaciones correspondientes. valores desconocidos. resolución del sistema de
-Balanza. ecuaciones de primer grado
LeemoSocialización por los equipos de la investigación de los con dos incógnitas.
métodos de resolución de sistemas de ecuaciones MATERIAL PARA LA Hacer
con sus características particulares. PRODUCCIÓN DE Habilidades y destrezas en
Resol Explicación de resolución de ejercicios y problemas de CONOCIMIENTOS la resolución de problemas
aplicación en situaciones de la vida diaria. - Material de del sistema de ecuaciones
escritorio de primer grado con dos
Valoración: - Documentos de incógnitas.
Valoramos la importancia en la resolución de las apoyo Decidir
ecuaciones de primer grado con dos incógnitas en - Texto guía Capacidad de resolución de
problemas diario vivir. - Estuche geométrico problemas para responder a
situaciones del contexto.
Producción:
Demostramos los ejercicios de las ecuaciones de
primer grado con dos incógnitas.
PRODUCTO: Elaboración de productos tangibles (ejercicios resueltos y plasmados con detalle ) relaionados al
entorno comunitario.
BIBLIOGRAFÍA:
● ActiMat 4º MATEMÁTICA Prof. Wilfredo Fernández A. Editorial Acti. Santa Cruz - Bolivia.
● www.youtube.com/c/editorialacti
● www. acti.com.bo
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FIRMA MAESTRO (A) FIRMA DIRECTOR (A)

DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : PRIMERO

Desarrollamos el razonamiento lógico matemático con responsabilidad, estudiando el sistema de ecuaciones
con tres variables y ecuaciones cuadráticas, mediante la resolución analítica y gráfica de ejercicios y problemas,
para generar contribuir a situaciones de vida cotidiana.
CONTENIDOS:
SISTEMA DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO, CON TRES VARIABLES

❖ Método de resolución de un sistema de ecuación de tres variables.
❖ Método de reducción, Método de Sarrus.
TEMA 3: ECUACIONES Y FUNCIONES CUADRÁTICAS DE SEGUNDO GRADO
❖ Clasificaciones de ecuaciones de segundo grado.
❖ Resolución de ecuaciones incompletas de segundo grado.
❖ Funciones de segundo grado

Observación de objetos que tienen tres dimensiones - Láminas Promueve la
donde se relacionan con el sistema de ecuaciones de - Video interactivo responsabilidad ante las
tres variables. - Cuadros didácticos relaciones sociales de las
¿Qué dimensiones tiene un cuerpo geométrico? labores de grupo.
¿Cómo se resuelve un sistema de ecuaciones por el MATERIAL DE LA VIDA Saber
método de determinantes? COTIDIANA Comprende las normas
Teoría: - Construcciones procedimientos de las
Descripción del procedimiento de resolución del arquitectónicas en tres ecuaciones de primer grado
sistema de ecuaciones con tres variables aplicando el dimensiones y con tres variables y las
método de reducción y Sarrus para lograr una parabólicas. ecuaciones y funciones
comprensión en los estudiantes. cuadráticas de segundo
MATERIAL PARA LA grado
Resol Explicación de la resolución de ecuaciones de segundo PRODUCCIÓN DE Hacer
grado mediante factorización y la fórmula general CONOCIMIENTOS Resuelve ejercicios
para su posterior grafica en el sistema cartesiano. - Material de tomando en cuenta los
Valoración: escritorio procedimientos de las
Valoramos los ejemplos que se relacionan en nuestro - Documentos de ecuaciones de primer grado
diario vivir dentro de las ecuaciones de primer grado apoyo con tres variables y las
con tres variables - Texto guía. ecuaciones y funciones
Análisis de las gráficas de las ecuaciones de segundo - Estuche cuadráticas de segundo
grado y su presencia en construcciones geométrico. grado
arquitectónicas. Decidir
Producción: Plantea y resuelve
Demostramos problemas resueltos sobre las problemas de su
ecuaciones de primer grado con tres variables y las cotidianidad con relación a
ecuaciones y funciones cuadráticas de segundo
las ecuaciones de segundo
grado.
grado.
PRODUCTO: Presentación de la resolución de ejercicios y problemas aplicados al entorno.
BIBLIOGRAFÍA:
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : PRIMERO

Desarrollamos habilidades de relacionamiento armónico con la comunidad, estudiando inecuaciones y números
complejos, a través de saberes y conocimientos algebraicos y aplicando las propiedades, para promover la
productividad, en beneficio de la sociedad.
CONTENIDOS:
INECUACIONES Y NÚMEROS COMPLEJOS

❖ Inecuaciones de primer y segundo grado
NÚMEROS COMPLEJOS
 Operaciones con números complejos.

Se consigue una balanza para representar una - Láminas Promueve el liderazgo en
desigualad y así relacionar con una inecuación. - Video interactivo las labores de grupo
¿Qué es una desigualdad? - Cuadros didácticos principalmente en el área.
Saber
¿Cuáles son los números complejos?
Comprende los
¿Qué es un intervalo? MATERIAL DE LA VIDA procedimientos para
Teoría: COTIDIANA realizar ejercicios de las
Analizamos y comprendemos los elementos de las - Balanza inecuaciones de primer y
inecuaciones y el procedimiento de resolución de segundo grado y los
inecuaciones de primer y segundo grado MATERIAL PARA LA números complejos
acompañando su solución gráfica. PRODUCCIÓN DE tomando en cuenta sus
Ob Explicación del procedimiento de los números CONOCIMIENTOS procesos.
complejos y las características correspondientes de - Material de
representación gráfica. escritorio Hacer
- Documentos de Resuelve ejercicios de las
Valoración: apoyo inecuaciones de primer y
Valoramos los procedimientos que se deben seguir -Texto guía segundo grado y los
en las inecuaciones de primer y segundo grado -Material de escritorio números complejos.
en cuenta sus procesos.
Valoramos las estrategias que se destacan en la Decidir
realización de problemas de los números complejos
y lo relacionamos con la cotidianidad diaria Confirma la solidez en los
resultados de las
Producción: inecuaciones de primer y
Demostramos problemas resueltos de las
segundo grado.
inecuaciones de primer y segundo grado y los
problemas resueltos sobre los números complejos
PRODUCTO: Presentación de ejercicios y problemas de aplicación como fuente de conocimiento.
BIBLIOGRAFÍA:
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : SEGUNDO
AÑO DE ESCOLARIDAD : CUARTO DE SECUNDARIA COMUNITARIA P.

Desarrollamos con equidad las habilidades de relacionamiento con la familia y la comunidad, a través de saberes
de logaritmos y exponentes, aplicando las propiedades y resolución de ejercicios, para promover la
productividad, en beneficio de la sociedad.
CONTENIDOS:
LOGARITMOS Y EXPONENTES
 Propiedades de los logaritmos.
 Ecuaciones logarítmicas.
 Sistemas de ecuaciones logarítmicas.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/ CRITERIOS DE EVALUACIÓN

¿Qué es la potenciación? - Video interactivo Destaca la equidad en las
¿Cuáles son los elementos de la potenciación? - Cuadros didácticos relaciones sociales de las
Resolvemos diferentes ejercicios sobre potenciación labores grupales.
siendo la base de la logaritmación. MATERIAL DE LA VIDA
Utilización de la calculadora científica. COTIDIANA
- Calculadora científica Saber
Teoría Comprende los
Analiz Conceptualizamos la logaritmación y sus elementos MATERIAL PARA LA procedimientos de los
PRODUCCIÓN DE logaritmos y exponentes en
Obs Explicación de las propiedades y su aplicación en la CONOCIMIENTOS todas sus aplicaciones.
resolución de ecuaciones y sistemas logarítmicas - Material de
escritorio
Valoración: - Documentos de Hacer
Valoramos las aplicaciones de los logaritmos en sus apoyo Resuelve ejercicios de los
diversas formas dentro del campo de la tecnología y -Texto guía. logaritmos y exponentes
la música. tomando en cuenta los
procedimientos.
Producción:
Demostramos el desarrollo de los ejercicios de los Decidir
logaritmos en todas sus formas o aplicaciones. Resuelve aplicando
procedimientos correctos la
realización de los
logaritmos y lo demuestra
su aplicación en la vida
diaria.
PRODUCTO: Realización de ejercicios de ejercicios de aplicación.
BIBLIOGRAFÍA:
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : SEGUNDO

Fortalecemos los valores de unidad y solidaridad desarrollando la comprensión de las progresiones aritméticas y
geométricas, a través de la ejemplificación real, para la resolución de problemas de la cotidianidad.
CONTENIDOS:
PROGRESIONES ARTIMETICAS Y GEOMÉTRICAS

❖ Progresiones aritméticas
❖ Progresiones geométricas

Práctica: Ser
En equipos de trabajo escriben diferentes series de MATERIAL ANALÓGICO Destaca la solidaridad en las
números, para identificar las progresiones - Láminas relaciones de
aritméticas y geométricas. - Video interactivo compañerismo colectivo en
¿Qué es una serie? - Cuadros didácticos momentos de
¿Qué se entiende por progresión? interaprendizaje.
MATERIAL DE LA VIDA Saber
Teoría COTIDIANA Comprende los
Anali Descripción de los elementos de las progresiones - Objetos. procedimientos a
aritméticas y geométricas diferenciando sus MATERIAL PARA LA desarrollar para resolver las
características. PRODUCCIÓN DE progresiones aritméticas y
CONOCIMIENTOS geométricas y problemas
Obse Explicación de los procedimientos para el cálculo de - Material de de aplicación.
elementos de la progresión aplicados a situaciones y escritorio
problemas del contexto. - Documentos de Hacer
apoyo Desarrolla ejercicios sobre
Valoración: - Texto guía las progresiones aritméticas
Valoramos la importancia del conocimiento en y geométricas con los
operaciones básicas que permiten comprender las procesos requeridos.
progresiones.
Reflexionamos sobre la relación de nuestro diario Decidir
vivir con las progresiones aritméticas geométricas. Reafirma la forma de
relación del diario vivir con
Producción: las progresiones aritméticas
Demostramos ejercicios desarrollados sobre las
y geométricas
progresiones aritméticas y geométricas con
precisión.
PRODUCTO: Presentación de la resolución de ejercicios y problemas de aplicación en los procesos
productivos.
BIBLIOGRAFÍA:
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : SEGUNDO

Comprendemos con responsabilidad el estudio del análisis combinatorio, a través de la ejemplificación a
prendas de vestir, para aplicar en la solución de problemas de la cotidianidad.
CONTENIDOS:
RAZONAMIENTO DE ANÁLISIS COMBINATORIO

 Factorial de un número.
❖ Razonamiento de análisis combinatorio.
❖ Permutaciones, variaciones y combinaciones.

Práctica:
Observación de prendas de vestir de género MATERIAL ANALÓGICO Ser
femenino y masculino, y se comenta las opciones - Láminas Se promueve la creatividad
que se tiene para realizar las combinaciones. - Video interactivo y responsabilidad en la
¿Cuándo quieres viajar a una ciudad que opciones de - Cuadros didácticos combinación de prendas de
trasporte tienes? vestir.
¿Cuándo se desea un desayuno saludable que MATERIAL DE LA VIDA
opciones de alimentos tiene? COTIDIANA Saber
Teoría - Objetos reales Comprende los
Analiz Reconocemos conceptualizado el análisis (prendas de vestir, procedimientos para
combinatorio y la factorial de un número. refrescos y otros.) realizar operaciones del
MATERIAL PARA LA razonamiento de análisis
Obser Explicación de ejercicios como ejemplos de PRODUCCIÓN DE combinatorio.
razonamiento destacando las permutaciones, CONOCIMIENTOS
variaciones y combinaciones. - Material de
escritorio Hacer
Valoración: - Documentos de Resuelve ejercicios y
Valoramos la aplicación de los ejercicios de apoyo problemas sobre el
razonamiento de análisis combinatorio relacionando -Texto guía. razonamiento de análisis
con el diario vivir de la sociedad. -Material de escritorio. combinatorio.
Decidir
Reafirma el razonamiento
de análisis combinatorio
Producción: como un instrumento útil
Demostramos ejercicios desarrollados sobre el
de construcción de
razonamiento, destacando sus variaciones y
problemas.
combinaciones.
Producto: Elaboración de ejercicios de análisis combinatorio, aplicando las permutaciones, variaciones y
combinaciones en situaciones reales de la vida.
bibliografía:
● Actimat 4º matemática Prof. Wilfredo Fernández a. editorial Acti. santa cruz - Bolivia.
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : TERCERO

Generamos la convivencia trabajando en equipo, a través de fenómenos sociales, relacionados a conceptos y
propiedades de la trigonometría, mediante la lectura de la historia y sus aplicaciones en distintas áreas, para
potenciar el desarrollo tecnológico en la sociedad.
CONTENIDOS:
TRIGONOMETRÍA, TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN
❖ Introducción a la Trigonometría.
❖ Razones trigonométricas.
❖ Resolución de triángulos rectángulos.

Práctica: Ser
Observamos imágenes y comentamos situaciones MATERIAL ANALÓGICO Interrelación solidaria y
donde está presente la trigonometría. - Láminas respeto por los aportes
¿En qué objetos del entorno se presentan los - Video interactivo entre compañeros de curso.
triángulos? - Cuadros didácticos
¿Qué tipos de triángulos conoces? Saber
¿Cuál es el valor numérico del PI? MATERIAL DE LA VIDA Identificación de las
¿Quién es Pitágoras? COTIDIANA diferentes grafica de
- Construcciones funciones trigonométricas.
Teoría: arquitectónicas.
Descripción de los elementos de la trigonometría, la Hacer
conversión de medidas angulares. MATERIAL PARA LA Capacidad y habilidad en la
Comprensión de las razones trigonométricas PRODUCCIÓN DE solución de ejercicios de
directas e inversas CONOCIMIENTOS problemas relacionados a la
- Material de trigonometría.
Resolución de triángulos rectángulos aplicando el
escritorio
teorema de Pitágoras y razones trigonométricas.
- Documentos de Decidir
apoyo Aplica los conocimientos de
- Texto guía trigonometría en
Valoración: - Estuche geométrico. actividades de la vida diaria.
Reflexionamos sobre la importancia de la aplicación - Calculadora
de la trigonometría en la vida diaria. científica.
Valoramos las características de los triángulos como
sinónimo de construcción en nuestra sociedad
Producción:
Resolución de ejercicios y problemas de la vida diaria
relacionado a la trigonometría.
PRODUCTO:
Ejercicios y problemas de aplicación de trigonometría, y planteamiento de proyectos tecnológicos.
Construcción de un clinómetro casero.
BIBLIOGRAFÍA:
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DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : TERCERO

Promovemos la convivencia armónica con respeto en la familia y la comunidad, estudiando la estadística en
actividades económicas y del sector salud, a través de fenómenos sociales, relacionados a conceptos y, aplicados
en la producción de nuestras regiones, para el desarrollo comunitario.
CONTENIDOS:
RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS y LA ESTADÍSTICA EN ACTIVIDADES ECONÓMICAS

❖ Resolución de triángulos oblicuángulos (Ley de senos y cosenos)
❖ La estadística en actividades económicas.


Observación de imágenes y construcciones - Video interactivo Promueve la solidaridad con
arquitectónicas donde se observen triángulos. - Cuadros estadísticos respecto y convivencia
armónica.
Observación de fenómenos sociales con cuadros
MATERIAL DE LA VIDA
estadísticos.
COTIDIANA Saber
¿En qué espacios observas los triángulos - Construcciones Comprende los
oblicuángulos? arquitectónicas procedimientos para
¿Cómo fue la evolución en cuanto a la estadística de -Objetos reales. realizar cálculos de ángulos
los casos de COVID 19 en Bolivia? y lados de triángulos
¿Cómo se mide la preferencia de un servicio? MATERIAL PARA LA oblicuángulos.
Teoría: PRODUCCIÓN DE Realiza gráficos
CONOCIMIENTOS estadísticos.
Descripción y aplicación de los triángulos
- Material de
oblicuángulos aplicando la ley de senos y cosenos en
escritorio Hacer
la resolución de ejercicios y problemas.
- Documentos de Desarrolla ejercicios sobre
Explicación de los elementos generales de la apoyo los cálculos de los triángulos
estadística, y aplicación en problemas la tabla de -Texto guía y establecer fuentes
frecuencias y las medidas de tendencia central. -Calculadora científica. estadísticas.
Valoración:
Decidir
Reflexionamos sobre la aplicación correcta de las
Aplica la importancia de la
leyes en solución de problemas de triángulos
estadística como fuente de
oblicuángulos.
Valoramos el campo de la estadística para hacer datos reales y no ficticios
referencia datos precisos y solventes ante la
sociedad
Producción:
Desarrollamos cálculos a triángulos y utilizamos
instrumentos concretos para realizar gráficos
estadísticos.
PRODUCTO: Resolución de ejercicios y problemas aplicando las ley de senos y cosenos en problemas de la
realidad.
Elaboración de gráficos estadísticos de fenómenos reales de la sociedad actual.
BIBLIOGRAFÍA:
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PDC Matemática 4to 2021

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PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR – GENTILZA EDITORIAL ACTI 2022

PLANIFICACIÓN DE DESARROLLO CURRICULAR

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

SISTEMA DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS INCÓGNITAS

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/ CRITERIO DE EVALUACIÓN

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

SISTEMA DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO, CON TRES VARIABLES

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/ CRITERIO DE EVALUACIÓN

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INECUACIONES Y NÚMEROS COMPLEJOS

 Operaciones con números complejos.

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PROGRESIONES ARTIMETICAS Y GEOMÉTRICAS

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