PDC Matemática 6to 2021

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR – GENTILZA EDITORIAL ACTI 2021
PLANIFICACIÓN DE DESARROLLO CURRICULAR

2021
DATOS REFERENCIALES:
DISTRITO EDUCATIVO:
UNIDAD EDUCATIVA : ACTI
GESTIÓN : 2021
CAMPO : Ciencia Tecnología y Producción
ÁREA : Matemática
NIVEL : E. Secundaria Comunitaria Productiva
CURSO : Sexto
TURNO :
MAESTRO/A :
SANTA CRUZ - BOLIVIA
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR
DATOS REFERENCIALES
UNIDAD EDUCATIVA : ………………………………...
CAMPO : CIENCIA TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : PRIMERO
AÑO DE ESCOLARIDAD : SEXTO
PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

OBJETIVO HOLÍSTICO:
Describimos con responsabilidad en el cuidado de nuestra salud las definiciones, elementos y propiedades de las
sesiones cónicas, a través de resolución analítica y gráfica orientada a los emprendimientos productivos de
calidad y con sostenibilidad, para responder a las necesidades tecnológicas del entorno.
CONTENIDOS:
GEOMETRÍA NALÍTICA
❖ La recta
❖ La circunferencia
❖ La parábola
❖ La elipse
❖ La hipérbola
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/ CRITERIO DE EVALUACIÓN

(Práctica, teoría , valoración y producción) MATERIALES (Ser, saber, hacer y decidir)
MATERIAL ANALÓGICO
Práctica: - Láminas Ser
Observación de las sesiones cónicas en el entorno - Video interactivo Promueve la
natural identificando sus características particulares. - Cuadros didácticos responsabilidad en las
Comentario sobre la importancia de comprender la actividades educativas y
clasificación de las sesiones cónicas en la geometría MATERIAL DE LA VIDA formativas para la
analítica. COTIDIANA asimilación de saberes y
Teoría: - Objetos con formas conocimientos.
Comprensión de los elementos de la geometría cónicas. Saber
analítica y la clasificación de las sesiones cónicas. Comprensión de los
Explicación de los procedimientos y algoritmos en la MATERIAL PARA LA elementos y
resolución gráfica y analítica, mediante el análisis y el PRODUCCIÓN DE procedimientos de
razonamiento lógico matemático. CONOCIMIENTOS resolución de ejercicios y
- Material de problemas de aplicación de
Valoración: escritorio conocimientos.
Valoramos las reglas concretas sobresalientes que se - Documentos de Hacer
destacan dentro del campo de la geometría analítica. apoyo Resuelve ejercicios

- Texto guía referentes a la geometría
- Hoja milimétrica analítica y sus factores
Producción: Estuche geométrico adversos.
Demostramos los ejercicios desarrollados de la Decidir
geometría analítica. Aplica en la solución de
problemas los fundamentos
básicos de la geometría
analítica.
PRODUCTO: Elaboración de proyectos y objetos que adopten forma de las sesiones cónicas como fuente de
conocimiento.
BIBLIOGRAFÍA:
● ActiMat 6º MATEMÁTICA Prof. Wilfredo Fernández A. Editorial Acti. Santa Cruz - Bolivia.
● www.youtube.com/c/editorialacti
● www. acti.com.bo
--------------------------- -----------------------------
FIRMA MAESTRO (A) FIRMA DIRECTOR (A)
DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA

Desarrollamos las habilidades y destrezas con creatividad estudiando lógica matemática y la teoría de
conjuntos, a través del razonamiento el análisis y síntesis, para potenciar los saberes y conocimientos que
contribuyan en el desarrollo tecnológico.
CONTENIDOS:
LÓGICA MATEMÁTICA
❖ Clases de proporciones
❖ Valor de verdad de las proposiciones
❖ Conectivos lógicos
❖ Álgebra de proposiciones circuitos lógicos
❖ Inferencia lógica y reglas de inferencia
❖ Cuantificadores
TEORÍA DE CONJUNTOS
❖ Conjuntos numéricos especiales
❖ Propiedades de conjuntos
❖ Relaciones entre conjuntos
❖ Representación gráfica de conjuntos
Operaciones con conjunto

Práctica: MATERIAL ANALÓGICO Ser

Trabajando en equipos formulamos preposiciones de - Láminas Promueve el respeto en
verdad, o negación. - Video interactivo espacios de formación y
Desarrollamos nociones básicas sobre la teoría de MATERIAL DE LA VIDA actividades educativas.
conjuntos a través de ejemplos reales. COTIDIANA
¿Cómo se aprende los cálculos matemáticos? - Objetos reales de la Saber
¿Cómo se agrupan los objetos en el contexto? vida. Entiende los
¿Si se tiene varios objetos como se agrupan? MATERIAL PARA LA procedimientos a realizar
Teoría: PRODUCCIÓN DE sobre la geometría analítica.
Describimos los parámetros de la lógica matemática y CONOCIMIENTOS
observamos sus ejemplos con precisión. - Material de Hacer
Comm Comprensión de la teoría de conjuntos a partir de escritorio Realiza operaciones de
sus conceptos. - Documentos de lógica matemática y sobre
Resolución de ejercicios teoría de conjuntos y sus apoyo los tipos de conjunto
ejemplos d prácticos. - Texto guía Decidir
Valoración: Recalca sobre la realidad
Valoramos la lógica matemática y su relación con social y la lógica
diario vivir de la sociedad en su conjunto. matemática.
Comprendemos la importancia de los tipos de
conjunto que se adhieren a factores distintos en el
entorno donde vivimos.
Producción:
Demostramos los ejercicios desarrollados sobre la
lógica matemática y la teoría de conjuntos
PRODUCTO: Presentación de actividades planteadas a partir de los conocimientos asimilados.
BIBLIOGRAFÍA:
--------------------------- -----------------------------
DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : PRIMERO

Promovemos la convivencia armónica entre los estudiantes, comprendiendo los números reales, desigualdades
y valor absoluto a través de la investigación matemática, la representación gráfica para potenciar los saberes y
conocimientos.
CONTENIDOS:
LOS NÚMEROS REALES
❖ Representación geométrica de números reales
❖ Orden de los números reales
❖ Propiedades de las operaciones respecto al orden números reales
DESIGUALDADES Y VALOR ABSOLUTO
❖ Propiedades de desigualdades
❖ Intervalos
❖ Valor absoluto
❖ Inecuaciones lineales cuadráticas
❖ Inecuaciones con valor absoluto

Se organiza equipos para representar los - Láminas Destaca la generación de
subconjuntos del número reales. - Video interactivo los espacios de convivencia
Mediante una balanza se relaciona la desigualdad - Cuadros didácticos armónica en actividades
matemática. formativas.
¿Qué es una igualdad? MATERIAL DE LA VIDA
¿Qué es una desigualdad? COTIDIANA Saber
¿Qué conjuntos de números naturales conoces? - Balanza Comprende los
-Objetos para procedimientos a realizar
representar el conjunto los ejercicios de los
Teoría: de números. números reales y las
Investigamos los aspectos principales de los números desigualdades y valor

reales y sus procederes en la realización de sus MATERIAL PARA LA absoluto.
ejercicios. PRODUCCIÓN DE
CONOCIMIENTOS Hacer
Explicación de las características de las desigualdades - Material de Realiza operaciones con los
y valor absoluto resaltando el procedimiento de escritorio números reales y las
ejercicios de inecuaciones cuadráticas y con valor - Documentos de desigualdades y valor
absoluto. apoyo absoluto.
-Texto guía
Valoración: Decidir
Valoramos los números reales como base principal Confirma lo interesante el
para realizar actividades y operaciones numéricas. campo de los números
Reflexionamos sobre las desigualdades y valor reales y sus procedimientos.
absoluto y reconociendo sus propiedades.
Producción:
Demostramos los ejercicios desarrollados de los
números reales y las desigualdades y valor absoluto.
PRODUCTO: Elaboración de materiales aplicando los conocimientos del contenido desarrollado.
BIBLIOGRAFÍA:
--------------------------- -----------------------------
DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : PRIMERO
AÑO DE ESCOLARIDAD : SEXTO DE SECUNDARIA COMUNITARIA P.

Comprendemos con responsabilidad trabajando en equipos, estudiando de las funciones en la productividad, a
través de la representación analítica y gráfica en el plano cartesiano, para contribuir a la productividad con
calidad e impacto social.
CONTENIDOS:
FUNCIONES DE LA PRODUCTIVIDAD
❖ Álgebra de funciones
❖ Tipos de funciones
❖ Función polinómica
❖ Función cuadrática
❖ Función logarítmica
❖ Funciones trigonométricas
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/ CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Observamos diferentes gráficas en el plano - Láminas Promueve la
cartesiano, para identificar sus características - Video interactivo responsabilidad en
particulares. - Cuadros didácticos situaciones adversas de
¿Qué es el plano cartesiano? carácter social.
¿Cuáles son los elementos del plano cartesiano? MATERIAL DE LA VIDA
¿Cuáles son las funciones trigonométricas directas e COTIDIANA Saber
inversas? - Plano de la ciudad. Comprende los procesos a
¿Qué característica tiene la gráfica de una ecuación seguir de las funciones de la
de segundo grado? MATERIAL PARA LA productividad.
PRODUCCIÓN DE Hacer
Teoría: CONOCIMIENTOS
L Explicación de las funciones de acuerdo a las - Material de Desarrolla graficas de
características que presenten. escritorio funciones trigonométricas

DE Clasificación de las funciones determinando sus valores - Documentos de con el apoyo del estuche
de forma analítica y sus gráficas correspondientes en apoyo geométrico.
el plano cartesiano. -Texto guía.
Valoración: Decidir
Reflexionamos sobre las diferentes funciones que se Aplica los saberes y
presentan dentro del campo de la productividad y el conocimientos en las
entorno. gráfica de funciones en el
plano cartesiano.
Producción:
Demostramos los ejercicios desarrollados de las
diferentes funciones con sus respectivas gráficas.
PRODUCTO: Elaboración de gráficas de funciones con sus particularidades en el plano cartesiano.
BIBLIOGRAFÍA:
--------------------------- -----------------------------
DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : SEGUNDO

Desarrollamos el razonamiento lógico matemático trabajando en equipos con amistad, estudiando límites,
derivadas, mediante la aplicación de operaciones algebraicas, para potenciar los saberes y conocimientos del
cálculo I.
CONTENIDOS:
LÍMITES
❖ Aproximaciones sucesivas
❖ Límites laterales
❖ Límites por la izquierda y por la derecha
❖ Teorema de límites
❖ Resolución de límites indeterminados
❖ Límites trigonométricos, límites de funciones exponenciales
❖ Asíntotas
LA DERIVADA
❖ Derivada en las funciones polinómicas
❖ La derivada en una función exponencial
❖ Criterio de concavidad y convexidad
❖ Aplicaciones de las derivadas

MATERIAL ANALÓGICO Ser
Práctica: - Láminas Destaca la voluntad en las

Estudio y revisión de saberes sobre operaciones - Video interactivo actividades de resolución de
algebraicas que se requieren para desarrollar límites - Cuadros didácticos operaciones de límites y
y derivadas. derivadas.
¿Cuáles son los casos de factorización?
¿Cómo se aplica la de signos en la resolución de Saber
operaciones algebraicas? MATERIAL DE LA VIDA Comprende los procesos y
COTIDIANA razonamiento lógico en la
Teoría: - Ejemplos reales de la solución de ejercicios de
Conceptuación de límites y desarrollo de múltiples vida cotidiana límites y derivadas.
ejercicios sobre los tipos de límites que tienen en
común fórmulas para obtener resultados óptimos. MATERIAL PARA LA Hacer
PRODUCCIÓN DE Desarrolla ejercicios sobre
Explicación de aspectos primordiales de la derivada y CONOCIMIENTOS los límites y la derivada
sus expresiones numéricas en sus múltiples - Material de principalmente sus
funciones escritorio funciones.
Valoración: - Documentos de
Reflexionamos sobre la aplicación de las funciones apoyo Decidir
dentro del campo de los límites -Texto guía Recalca las utilidades que
tienen las funcionalidades
Análisis las funciones que tienen cierta de los límites y la derivada
representatividad numérica en la derivada .
Producción:
Demostramos los ejercicios desarrollados sobre los
límites y la derivada.
PRODUCTO: Presentación de ejercicios de aplicación de límites y derivadas para aplicar el cálculo.
BIBLIOGRAFÍA:
--------------------------- -----------------------------
DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : SEGUNDO

Generamos el aprendizaje colaborativo y solidario en la comprensión de integrales, mediante el desarrollo de
procedimientos y reglas concretas, para potenciar los saberes y conocimientos del Cálculo I.
CONTENIDOS:
INTEGRALES
 Integrales por sustitución

 Integrales de funciones irracionales
 Integrales de funciones trigonométricas
 Integrales por cambio de variable trigonométricas
Integración por partes

Práctica: Ser
Realizamos ejercicios solventes e integrales tomando MATERIAL ANALÓGICO Promueve el trabajo
en cuenta los procedimientos a seguir. - Láminas colaborativo y la solidaridad
- Video interactivo en espacios formación y
¿Qué entiendes por integral? - Cuadros didácticos desarrollo de actividades.
MATERIAL DE LA VIDA Saber

Teoría: COTIDIANA Comprende los
Explicación de los aspectos primordiales de la procedimientos a seguir
integración resaltando el teorema como referencia - Ejemplos de sobre las operaciones en la
sustancial en los ejercicios. productos integrales. resolución de integrales.
Destacamos las diversas funciones que presenta la Hacer

integración dando a conocer sus expresiones MATERIAL PARA LA Desarrolla ejercicios sobre
cuánticas. PRODUCCIÓN DE la integración y sus
CONOCIMIENTOS múltiples funciones
Valoración: - Material de internas.
Reflexionamos sobre la integrales y aplicación de escritorio
fórmulas en el campo de las matemáticas y sus - Documentos de
variables correspondientes. apoyo Decidir
-Texto guía. Confirma el buen de
Producción: desarrollo de algunas
Demostramos los ejercicios desarrollados sobre la funciones de integración y
integración y sus funciones ya sea por sustitución, resolución de operaciones
irracionales, etc básicas.
PRODUCTO: Presentación de ejercicios de aplicación de integrales.
BIBLIOGRAFÍA:
--------------------------- -----------------------------
DATOS REFERENCIALES
ÁREA : MATEMÁTICA
TRIMESTRE : TERCERO

Promovemos el trabajo comunitario en los estudiantes con valores principios, comprendiendo las operaciones
algebraicas fundamentales, aplicando procedimientos innovadores para generar la tecnología que beneficie a la
comunidad.
CONTENIDOS:
FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA MATEMÁTICA
❖ Los números reales
❖ La recta real
❖ Suma de números reales
❖ Producto de números reales
❖ División de números reales
❖ Valor absoluto
❖ Propiedades de valor absoluto
❖ Reglas de los exponentes
❖ Radicales de los números reales

Ob Observamos situaciones y espacios donde se - Láminas Destaca el trabajo en
presentan las operaciones con números reales. - Video interactivo equipos aplicando la
- Cuadros didácticos colaboración para potenciar
¿Cuáles son las operaciones básicas de matemática? los espacios de inter-
MATERIAL DE LA VIDA aprendizaje.
¿Cuáles son las reglas que se deben seguir en los COTIDIANA Saber
procedimientos matemáticos?
- Balanza Comprende los

MATERIAL PARA LA procedimientos a seguir
PRODUCCIÓN DE sobre las operaciones de los
CONOCIMIENTOS números reales
- Material de Hacer
escritorio Realiza operaciones
Teoría:
- Documentos de relacionadas con los
Describimos las características de los números reales y
apoyo números reales
sus propiedades según su aporte estructural en
Texto guía. Decidir
operaciones básicas.
Aplica con propiedad el
D Desarrollamos procedimientos lógicos y la resolución desarrollo de las
de operaciones y problemas de números reales. operaciones de números
reales.
Valoración:
Reflexionamos sobre la importancia que tiene los
números reales como medio de conjunción de
números destacables.
Producción:
Demostramos los ejercicios desarrollados de los
números reales como referencia.
PRODUCTO: Presentación de ejercicios y problemas resueltos constancia de la aplicación de conocimientos.
BIBLIOGRAFÍA:
--------------------------- -----------------------------

PDC Matemática 6to 2021

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PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR – GENTILZA EDITORIAL ACTI 2021

PLANIFICACIÓN DE DESARROLLO CURRICULAR

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/ CRITERIO DE EVALUACIÓN

destacan dentro del campo de la geometría analítica. apoyo Resuelve ejercicios

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

UNIDAD EDUCATIVA : ………………………………...

CAMPO : CIENCIA TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/ CRITERIO DE EVALUACIÓN

Práctica: MATERIAL ANALÓGICO Ser

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/ CRITERIO DE EVALUACIÓN

Investigamos los aspectos principales de los números desigualdades y valor

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

características que presenten. escritorio funciones trigonométricas

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/ CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Práctica: - Láminas Destaca la voluntad en las

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

 Integrales por sustitución

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/ CRITERIOS DE EVALUACIÓN

MATERIAL DE LA VIDA Saber

Destacamos las diversas funciones que presenta la Hacer

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO:

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/ CRITERIOS DE EVALUACIÓN

- Balanza Comprende los

PRODUCTO: Presentación de ejercicios y problemas resueltos constancia de la aplicación de conocimientos.

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